学校扫黄打非工作方案

学校扫黄打非工作方案为有效净化校园环境，筑牢学校思想文化阵地，切实保障青少年学生健康成长，根据国家及上级部门关于“扫黄打非”工作的统一部署和要求，结合我校实际，制定本工作方案。一、指导思想以立德树人为根本任务，以保护未成年人健康成长为出发点和落脚点，坚持“预防为主、防治结合、标本兼治、综合治理”的原则，将“扫黄打非”工作与学校思想政治教育、校园文化建设、法治安全教育紧密结合，全面排查并坚决抵制各类非法有害出版物及信息在校园的渗透和传播，营造积极健康、文明向上的育人环境。二、工作目标通过系统开展“扫黄打非”工作，使全校师生对“扫黄打非”工作的重要性、必要性和紧迫性有深刻认识，自觉抵制非法出版物和有害信息的意识与能力显著增强；校园内各类文化阵地管理规范有序，非法有害出版物及信息得到有效清理和防范；建立健全“扫黄打非”长效工作机制，形成党委统一领导、各部门协同配合、师生共同参与的工作格局，确保校园意识形态安全和文化安全。三、主要任务与重点内容（一）深化宣传教育，筑牢思想防线1.主题教育常态化：将“扫黄打非”知识纳入学生思想政治教育和法治教育体系，通过主题班会、国旗下讲话、专题讲座、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，定期开展“扫黄打非”主题教育活动，向师生普及相关法律法规，揭露非法出版物及有害信息的危害，提高师生的辨别能力和自觉抵制意识。2.重点群体针对性教育：特别关注青少年学生群体，针对其好奇心强、辨别能力尚不成熟等特点，开展形式多样的警示教育和引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉远离不良文化侵蚀。同时，加强对教职工的宣传教育，使其成为“扫黄打非”工作的积极参与者和推动者。3.家校社协同教育：通过家长会、致家长一封信、家长学校等途径，向家长宣传“扫黄打非”知识，引导家长履行好监护责任，共同关注孩子的课外阅读和上网内容，形成家校共育的合力。（二）加强阵地管理，净化育人环境1.校园出版物管理：严格规范校内刊物、校本教材、教辅资料的征订、印刷和使用，确保来源合法、内容健康。禁止任何组织或个人在校内销售、传播非法出版物、盗版书刊及音像制品。2.图书馆与阅览室管理：加强学校图书馆、阅览室的图书采购、编目和上架审核工作，坚决杜绝内容不健康、格调低下的书籍进入。定期对馆藏图书进行清查，及时下架或剔除不符合要求的读物。3.校园网络与新媒体管理：加强对校园网、学校官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台的监管，规范信息发布流程，确保发布内容积极健康。教育学生文明上网、绿色上网，不浏览不良信息，不传播有害内容，不参与网络谣言和网络暴力。4.校园文化活动管理：对校园内举办的各类讲座、论坛、报告会、文艺演出等活动，要严格审批程序，内容必须符合法律法规和社会公序良俗，防止错误思想和不良文化渗透。5.校园周边环境关注：密切关注校园周边书店、文具店、网吧、打印复印店等场所，如发现销售非法出版物、传播有害信息等情况，及时向相关部门报告。（三）强化排查整治，消除安全隐患1.定期排查机制：建立健全校园“扫黄打非”定期排查制度，由学校相关部门牵头，各年级、各班级配合，对校园及周边可能存在的非法出版物、有害信息传播等风险点进行常态化排查。2.重点时段排查：在重要节假日、开学季、毕业季等关键时间节点，加大排查力度和频次，及时发现并处置问题。3.问题处置流程：对排查中发现的非法出版物、有害信息或相关线索，要立即采取措施予以收缴或清除，并按照程序及时上报学校“扫黄打非”工作领导小组及上级主管部门，涉嫌违法的及时向公安机关报案。四、工作措施与实施步骤（一）加强组织领导，明确责任分工成立学校“扫黄打非”工作领导小组，由学校主要领导任组长，分管领导任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及班主任代表。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织协调、督促检查和信息上报。明确各部门职责，将“扫黄打非”任务分解到人，确保各项工作落到实处。（二）制定工作计划，有序推进实施结合学校实际，制定详细的年度“扫黄打非”工作计划，明确工作重点、阶段任务和时间安排。各部门根据学校总体计划，制定相应的落实措施，确保工作有序开展。（三）实施步骤1.动员部署阶段：召开全校“扫黄打非”工作动员大会，传达上级精神，部署工作任务，统一思想认识。利用多种形式进行宣传发动，营造浓厚氛围。2.排查整治阶段：按照工作方案要求，各部门、各班级全面开展自查自纠和重点排查工作，对发现的问题及时进行整改，对重大线索及时上报。学校领导小组将组织专项督查。3.巩固提升阶段：在集中排查整治的基础上，总结经验做法，查找存在问题和薄弱环节，进一步完善制度机制，强化日常监管，建立健全“扫黄打非”长效工作机制。4.总结评估阶段：对全年“扫黄打非”工作进行总结评估，表彰先进，推广经验，分析不足，为下一年度工作提供参考。五、工作要求与保障机制（一）提高思想认识，加强组织领导全校上下要充分认识“扫黄打非”工作的重要性、长期性和艰巨性，将其作为一项重要的政治任务和育人工程来抓。各级负责人要切实履行第一责任人职责，亲自部署、亲自过问、亲自协调。（二）强化责任落实，严格考核问责将“扫黄打非”工作纳入各部门和相关人员的年度考核内容，对工作成效显著的予以表扬奖励；对工作不力、措施不实、问题突出的，要严肃追究相关责任人的责任。（三）健全协作机制，形成工作合力加强学校内部各部门之间的沟通协作，密切与当地宣传、文化执法、公安、市场监管等部门的联系，建立信息共享、联合执法的协作机制，形成齐抓共管的工作格局。（四）保障工作经费，提升能力建设根据工作需要，安排必要的“扫黄打非”工作经费，用于宣传教育、设备购置、人员培训等，保障工作顺利开展。加强对相关人员的业务培训，提升其政策水平和工作能力。（五）畅通举报渠道，鼓励师生参与设立并公布“扫黄打非”举报电话和