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文档简介
2026年广东番禺小升初考试试题及答案考试时长:120分钟满分:100分一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.小学毕业生在数学学习中,理解“分数的基本性质”时,下列说法正确的是()A.分数的分子和分母同时乘以一个数,分数值不变B.分数的分子和分母同时除以一个数,分数值不变C.分数的分子和分母同时加或减一个数,分数值不变D.分数的分子和分母可以随意改变,只要结果相等即可2.在语文阅读理解中,概括文章主旨的方法不包括()A.关注文章标题和首尾段落的总结性语句B.提取段落中的关键词汇和核心句子C.依赖个人主观感受,忽略作者意图D.分析文章结构,如总分结构、并列结构等3.小学英语学习中,下列单词的发音与其他不同的是()A.appleB.bananaC.orangeD.table4.科学实验中,控制变量法的核心目的是()A.增加实验数据的数量B.简化实验操作步骤C.确保实验结果受单一因素影响D.提高实验的趣味性5.中国传统节日中,端午节的主要习俗不包括()A.吃粽子B.赛龙舟C.挂艾草D.放烟花6.小学数学中,计算“24×35”时,下列简便方法错误的是()A.(20+4)×35=20×35+4×35B.24×35=24×(30+5)=24×30+24×5C.24×35=24×40-24×5D.24×35=24×35(直接计算)7.在地理学习中,下列关于广东省的描述错误的是()A.广东省位于中国南部沿海地区B.广东省的行政中心是广州C.广东省的主要经济支柱是农业D.广东省与香港、澳门相邻8.小学语文中,“比喻句”的特点是()A.使用“因为”“所以”等关联词B.使用“像”“好像”“如同”等比喻词C.直接陈述事实D.使用反问句式9.小学科学中,下列关于植物生长条件的描述错误的是()A.植物生长需要阳光、水、空气和土壤B.不同植物对生长条件的需求相同C.植物可以通过光合作用制造养分D.植物生长不需要温度10.小学英语中,下列句子语法正确的是()A.Igotoschoolbyfoot.B.Sheissingsasong.C.Theyareplayfootball.D.Hedon’tlikereading.二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.3.5小时=______分钟2.把一根绳子对折3次,平均分成______份3.分数3/4的分子增加6,分母不变,变成______4.圆的周长公式是______5.甲数是10,乙数是5,甲数是乙数的______倍6.把1.2米平均分成5段,每段长______米7.在数轴上,-3和+3之间有______个整数8.一个三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这是一个______三角形9.把24分解成两个质数的乘积,可以是______×______10.英文中,“Thankyou”的中文意思是______三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.1吨等于1000千克。()2.所有四边形的内角和都是360度。()3.小数点后第一位是十分位,第二位是百分位。()4.“>”符号表示“大于”关系。()5.植物的根主要功能是吸收水分和养分。()6.中国的国旗是五星红旗。()7.分数1/2和2/4表示同一个数量。()8.地球是太阳系中最大的行星。()9.英文中,“Hello”和“Hi”的意思完全不同。()10.小学阶段不需要学习科学实验。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述“分数的意义”是什么?2.如何判断一个数是质数?3.简述“比喻句”的构成要素。4.小学英语学习中,如何提高单词记忆效率?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.小明家距离学校3千米,他每天步行上学,平均每分钟走60米,小明需要多少分钟才能到学校?2.一个班级有40名学生,其中男生占3/5,女生有多少名?3.一个圆形花坛的周长是12.56米,求花坛的半径是多少?(π取3.14)4.小红有10支铅笔,小华有5支铅笔,小红给小华多少支铅笔后,两人的铅笔数量相等?【标准答案及解析】一、单选题1.A(分数的基本性质:分子分母同时乘除一个不为0的数,分数值不变)2.C(概括主旨需结合文本,个人主观感受不可取)3.D(table是名词,其余是水果)4.C(控制变量法确保单一因素影响)5.D(端午节不燃放烟花,重阳节才燃放)6.C(24×40会超出原数,错误)7.C(广东经济支柱是工业和外贸)8.B(比喻句需用比喻词)9.B(不同植物需求不同,如仙人掌需少水)10.A(byfoot正确,其余语法错误)二、填空题1.210(3.5×60)2.8(对折3次是2³)3.9/44.C=2πr5.26.0.24(1.2÷5)7.5(-3到+3共7个整数,-3和+3不算)8.直角9.3×810.谢谢三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×(木星最大)9.×(意思相近)10.×(科学实验是科学学习基础)四、简答题1.分数的意义:表示一个整体被平均分成若干份,取其中一份或几份的数。如1/4表示整体分成4份,取1份。2.判断质数方法:一个大于1的自然数,除了1和它本身外没有其他因数。如7,因数只有1和7。3.比喻句构成:本体、喻体、比喻词(如像、是)。如“太阳像火球”。4.提高单词记忆:①分类记忆(如水果类);②联想记忆(如apple→苹果);③重复使用(造句);④词根词缀法。五、应用题1.解:3千米=3000米,3000÷60=50分钟。答:小明需要50分钟到学校。2.解:女生人数=40×(1-3/5)=40×2/
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