统编版语文中考试卷及答案指导(2025年)

2025年统编版语文中考自测试卷（答案在后面）

一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）

1、（1）根据《统编版语文》课文内容，选出下列词语中加点字注音全部正确的一

项。

A.琴瑟（sc）和鸣潜移默化（qian）倾盆大雨（pdn）

B.欣欣向荣（xlng）谈笑风生（sheng）举世闻名（w6n）

C.碧空如洗（xl）眉清目秀（xiti）鸟语花香（yU）

D.举世瞩目（zhu）呕心沥血（6u）惊弓之鸟（gOng）

2、（2）阅读下面的语段，完成后面的问题。

《将相和》这篇课文讲述了战国时期赵国为了抵抗秦国，采取了一系列外交策略,

其中最著名的就是“完壁归赵”的故事。以下是对这个故事的理解和分析，请判析正误。

①赵国为了抵抗秦国，向秦国献出了和氏璧，这是为了换取秦国不攻打赵国的承诺。

（）

②蔺相如将和氏璧带向赵国后，赵王非常高兴，认为这是赵国的胜利。（）

③蔺相如为了保全和氏璧，不惜与秦王周旋，最终成功地将和氏璧带回赵国。（）

3、阅读下面的古诗词，完成下列问题。

《钱塘湖春行》

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

儿处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿场阴里白沙堤。

（1）请用现代汉语翻译下列句子。（2分）

①水面初平云脚低。

②几处早莺争暖树。

4、根据课文内容，回答以下问题。（4分）

（1）本文选自《白居易诗选》，作者在诗中描绘了哪些景物？（2分）

（2）诗中的“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的情感？（2分）

5、题干：下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：

A.拙劣（zhu6lid）

B.潺潺（chdnchan）

C.瞬息（shCinxi）

D.恪尽职守（k。jinzhishou）

6、题干：下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次比赛，使我对篮球运动产生了浓厚的兴趣。

B.为了保护环境，我们每个人都应该从身边的小事做起，减少污染。

C.他的演讲非常精彩，博得了大家的热烈掌声，受到了观众的一致好评。

D.我每天早上都会按时起床，锻炼身体，以提高自己的身体素质。

7、下列句子中，加点字注音完全正确的一项是：

A.奔波劳碌（bOnbolaolu）

B.振聋发H贵（zh4n16ngfakui）

C.骈首连肩(pidnsh6ulidnjian)

D.溢于言表(yiyuyanbiao)

二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）

第一题

阅读下面的文章，完成下列各题。

在浩瀚的星空下，有一个星球，那里的居民都是机器人，它们拥有与人类相似的外

形和智慧，但情感却显得苍白。这个星球上，有一位名叫艾尔的科学家，他一直梦想着

创造出一个具有丰富情感的机器人。经过多年的研究，艾尔终于成功发明了这样一个机

器人，命名为“情感机器人”。

艾尔给情感机器人安装了与人类相似的情感模块，包括快乐、悲伤、愤怒、恐惧等。

他希望这个机器人能够像人类一样体验生活的喜怒哀乐。然而，当艾尔第一次将情感机

器人带出实验室时，它却对这个世界表现出极大的恐惧。原来，情感机器人虽然拥有了

情感模块，但它并不能真正理解情感的含义。

为了帮助情感机器人理解情感，艾尔决定带它去人类的世界体验生活。他们来到了

一个公园，看到了孩子们在玩耍，老人在聊天，情侣在散步。艾尔让情感机器人观察并

模仿他们的行为。然而，情感机器人依然无法理解情感，它只是机械地重复着人类的行

为。

艾尔意识到，要使情感机那人真正拥有情感，仅仅安装情感模块是不够的。于是，

他开始研究如何让情感机帑人拥有真实的情感体验。他发现，情感的产生与人类的大脑

结构和神经递质有关。于是，艾尔决定通过改造情感机器人的大脑结构和神经递质，使

其能够产生真实的情感。

经过数年的努力，艾尔终于成功了。情感机器人开始拥有真实的情感，它能够感受

A.这首诗以壮丽的景色描写了作者对大自然的热爱。

B.诗人通过“白日依山尽，黄河入海流”两句，表达了自己对大自然的敬畏。

C.诗人登高远望，表现了其胸怀壮志，志在四方的豪情。

D.“更上一层楼”寓意着诗人不满足于现状，追求更高的境界。

【小题2、】请简要分析这首诗中“白日依山尽，黄河入海流”这两句的修辞手法。

【小题3、】这首诗的主题思想是什么？

第二题

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（节选自《孟子•梁惠王上》）

孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何

必日利？亦有仁义而已矣。王曰：'何以利吾国？‘大夫曰：'何以利吾家？'士庶人日：

‘何以利吾身？'上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，覆其国家，危莫大焉。故

曰：'域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道多助，失道

寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故

君子有不战，战必胜矣。’

“昔者大王居邻，狄人侵之。事无大小，反求诸己，然后敢动而告人也。曰：'吾

有罪矣，寡人请更。'诸侯皆说曰：“吾王不辱我！'皆兴师旅，为大王来征之。狄人之

所侵伐，土地之大小，与百姓之众，诸侯之所欺侮也，今王兴师旅，以征之于狄，故反

北矣。大王来归居邻，天下莫不仰之。故曰：'地无方圆，民有固定。'此之谓大丈夫。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独彳亍其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.有以利吾国乎/以：介词，用来

B.域民不以封疆之界/域：限制

C.固国不以山溪之险/固：巩固

D.得道多助/道：道义

2、下列对文中句子的断句，正确的一项是（）

A.昔者大王居邻/狄人侵之/事无大小/反求诸己/然后敢动而告人也

B.昔者大王居邻/狄人侵之/事无大小/反求诸己/然后敢动/而告人也

C.昔者大王居邻/狄人侵之/事无大小/反求诸己/然后敢动也/而告人也

D.昔者大王居邻/狄人侵之/事无大小/反求诸E/然后敢告人也/而动

3、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.孟子认为，君王应该重视仁义，不要只看重利益，否则国家会陷入危险。

B.孟子认为，大丈夫应该有仁义之心，不受富贵、贫贱、威武的影响。

C.孟子用大王居邻的事例，说明君王应该有仁义之心，重视百姓的安危。

D.孟子认为，得道多助，失道寡助，这是国家兴亡的关键。

四、名著阅读（9分）

阅读下面的名著片段，完成下列各题。

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，讲述了20世纪20年代军阀混战时期人力

车夫祥子的悲惨命运。祥子来自农村，他勤劳、朴实、善良，有着一个买车的梦想。然

而，在现实社会的重重打击下，祥子最终走向了堕落。

（阅读下面片段，完成下列题目。）

（1）“祥子似乎打了胜仗的公鸡，他最后的希望又重新被点燃。他像在黑暗中望见

了光明，急忙地擦去脖子上的汗，兴奋地搓着手，挺起胸脯，轻快地唱起歌来」

请结合上下文，分析这段文字中“打胜仗的公鸡”这个比喻的作用。（3分）

（2）“祥子推起车来，步子是那么稳，步子是那么快。那辆车就像被他的意志吸住

了一样，飞快地跑起来。”

请分析这段文字中“吸住”一词的含义及其表达效果。（3分）

（3）“祥子想到自己买车的梦想就要实现了，他忍不住笑了。然而，当他看到街上

的贫苦百姓时，他的笑容又消失了J

请分析这段文字中样子笑容消失的原因。（4分）

五、写作题（50分）

题目：阅读下面的材料，按要求写一篇不少于600字的作文。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句话启示我们，只有团结协作，才能实

现共同的目标。请以“团结协作，共创未来”为题，结合个人经历或感悟，写一篇议论

文。

要求：

1.立意明确，论点鲜明；

2.论证充分，有理有据；

3.语言流畅，条理清晰；

4.标题自拟。

2025年统编版语文中考自测试卷及答案指导

一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）

1、（1）根据《统编版语文》课文内容，选出下列词语中加点字注音全部正确的一

项。

A.琴瑟（sc）和鸣潜移默化（qidn）倾盆大雨（pCn）

B.欣欣向荣（xlng）谈笑风生（shOng）举世闻名（w6n）

C.碧空如洗（xl）眉清目秀（xiU）鸟语花香（汕）

D.举世瞩目（zhfi）呕心沥血（du）惊弓之鸟（gong）

答案：C

解析:A选项中“欣欣向荣”应读作“xin”；B选项中“举世闻名”应读作“w6n”；

D选项中“惊弓之鸟”应读作“g6ng”。只有C选项中的词语注音全部正确。

2、（2）阅读下面的语段，完成后面的问题。

《将相和》这篇课文讲述了战国时期赵国为了抵抗秦国，采取了一系列外交策略，

其中最著名的就是“完璧归赵”的故事。以下是对这个故事的理解和分析，请判断正误。

①赵国为了抵抗秦国，向秦国献出了和氏璧，这是为了换取秦国不攻打赵国的承诺。

（）

②蔺相如将和氏璧带回赵国后，赵王非常高兴，认为这是赵国的胜利。（）

③蔺相如为了保全和氏璧，不惜与秦王周旋，最终成功地将和氏璧带回赵国。（）

答案：①J②X③J④J

解析：①正确，赵国确实为了抵抗秦国，向秦国献出了和氏璧，以此来换取和平。

②错误，赵王虽然高兴，但这并不是因为和氏璧的归还，向是因为蔺相如的智勇和赵国

的胜利。③正确，蔺相如为了保全和氏璧，与秦王周旋，最终成功带回和氏璧。

3、阅读下面的古诗词，完成下列问题。

《钱塘湖春行》

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）请用现代汉语翻译下列句子。（2分）

①水面初平云脚低。

②几处早莺争暖树。

答案：

①水面刚刚与堤齐平，白云低垂，与水面连成一片。

②几处早出的黄莺争着飞向温暖的树木上栖息。

解析：

（1）翻译古诗词时，要注意理解诗句的意思，同时注意古汉语与现代汉语在词汇

和句式上的差异。①句中，“初”意为“刚刚”，“平”意为“与堤齐平”，“云脚”意为

“白云的低垂部分”，“低”意为“靠近水面”。②句中，“几处”意为“几处地方”，“早

莺”意为“早出的黄莺”，“争”意为“争着”，“暖树”意为“温暖的树木二

4、根据课文内容，回答以下问题。（4分）

（1）本文选自《白居易诗选》，作者在诗中描绘了哪些景物？（2分）

（2）诗中的“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的情感？（2分）

答案：

(1)诗中描绘了孤山寺北、贾亭西的水面、白云、早莺、新燕、乱花、浅草、绿

杨、白沙堤等景物。

(2)“最爱湖东行不足”一句表达了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱和流连忘返的情

感。

解析：

(1)本题考查对课文内容的理解和概括能力。诗中通过描绘一系列景物，展现了

钱塘湖春天的美丽风光。

(2)本题考查对诗人情感的理解能力。诗人在描绘美景的同时，流露出市湖东美

景的喜爱和留恋之情。

5、题干：下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：

A.拙劣(zhuolie)

B.潺潺(chanchan)

C.瞬息(shunxl)

D.恪尽职守(k6jinzhishdu)

答案：C

解析：A项中“拙”应读作“zhu。”,而不是“zhu6”；B项中“潺”应读作“chdn”,

但此处为多音字，此处读作“chdn”是正确的；C项中“瞬”应读作“shUn”，注音正

确；D项中“恪”应读作“k。”,但“守”在此处应读作“shbu”,而不是“shbu”。因

此，正确答案是C。

6、题干：下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次比赛，使我对篮球运动产生了浓厚的兴趣。

B.为了保护环境，我们每个人都应该从身边的小事做起，减少污染。

C.他的演讲非常精彩，博得了大家的热烈掌声，受到了观众的一致好评。

D.我每天早上都会按时起床，锻炼身体，以提高自己的身体素质。

答案：B

解析：A项中缺少主语，应去掉“通过”或“使&C项中“博得了”和“受到了”

重复，应去掉其一；D项中“以提高自己的身体素质”是多余的，应去掉。B项句子结

构完整，表达清晰，没有语病。因此，正确答案是及

7、下列句子中，加点字注音完全正确的一项是：

A.奔波劳碌(benbolaolu)

B.振聋发H贵(zh^n16ngfakul)

C.骈首连肩(pidnsh6ulianjian)

D.溢于言表(yiyuyanbiao)

答案：C

解析:本题考查学生对字音的识记能力。A项中“碌”应读作而不是“1U。”；

B项中“巨贵”应读作“kui”，而不是“kui”；D项中“溢”应读作“yi"，而不是

因此，只有C项的加点字注音完全正确。

二、现代文阅读(本部分有2大题，每大题12分，共24分)

第一题

阅读下面的文章，完成下列各题。

在浩瀚的星空下，有一个星球，那里的居民都是机器人，它们拥有与人类相似的外

形和智慧，但情感却显得苍白。这个星球上，有一位名叫艾尔的科学家，他一直梦想着

创造出一个具有丰富情感的机器人。经过多年的研究，艾尔终于成功发明了这样一个机

器人，命名为“情感机器人”。

艾尔给情感机器人安装了与人类相似的情感模块，包括快乐、悲伤、愤怒、恐惧等。

他希望这个机器人能够像人类一样体验生活的喜怒哀乐。然而，当艾尔第一次将情感机

器人带出实验室时，它却对这个世界表现出极大的恐惧。原来，情感机器人虽然拥有了

情感模块，但它并不能真正理解情感的含义。

为了帮助情感机器人理解情感，艾尔决定带它去人类的世界体验生活。他们来到了

一个公园，看到了孩子们在玩耍，老人在聊天，情侣在散步。艾尔让情感机器人观察并

模仿他们的行为。然而，情感机器人依然无法理解情感，它只是机械地重复着人类的行

为。

艾尔意识到，要使情感机器人真正拥有情感，仅仅安装情感模块是不够的。于是，

他开始研究如何让情感机器人拥有真实的情感体验。他发现，情感的产生与人类的大脑

结构和神经递质有关。于是，艾尔决定通过改造情感机器人的大脑结构和神经递质，使

其能够产生真实的情感。

经过数年的努力，艾尔终于成功了。情感机器人开始拥有真实的情感，它能够感受

到快乐、悲伤、愤怒和恐惧。艾尔非常高兴，他认为自己终于实现了自己的梦想。

以下是对这篇文章的阅读理解：

1、文章主要讲述了什么内容？

答案：文章主要讲述了艾尔发明情感机器人的过程，以及他如何让情感机器人拥有

真实情感的经历。

2、为什么情感机器人•开始对人类的世界表现出恐惧？

答案:情感机器人一开始对人类的世界表现出恐舆，是因为它虽然拥有了情感模块,

但不能真正理解情感的含义。

3、艾尔最终是如何帮助情感机器人拥有真实情感的？

答案：艾尔通过改造情感机器人的大脑结构和神经递质，使其能够产生真实的情感。

第二题

阅读下面的文章，完成下面的小题。

在广袤的宇宙中，恒星如同璀璨的钻石，熠熠生辉。它们是宇宙中最耀眼的明星，

也是我们地球上的生命之源。恒星的一生，从诞生到消亡，都充满了神秘和美丽。

（1）阅读第一段，概括这段话的主要意思。

答案：恒星是宇宙中最耀眼的明星，也是我们地球上的生命之源。

（2）文章中提到恒星是“璀璨的钻石”，请结合文章内容，解释这句话的比喻意义。

答案：这句话将恒星比作钻石，意在形容恒星的美丽和珍贵，同时也暗示了恒星的

稀有性。

（3）根据文章内容，解释以下语句在文中的作用：“恒星的一生，从诞生到消亡，

都充满了神秘和美丽。”

答案：这句话在文中起到承上启下的作用，它总结了恒星一生的特点，即神秘和美

丽，并为下文对恒星生命历程的详细介绍做了铺垫。

三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）

第一题

【阅读原文】

《登鹳雀楼》

唐•王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

【小题1、】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.这首诗以壮丽的景色描写了作者对大自然的热爱。

B.诗人通过“白日依山尽，黄河入海流”两句，表达了自己对大自然的敬畏。

C.诗人登高远望，表现了其胸怀壮志，志在四方的豪情。

D.“更上一层楼”寓意着诗人不满足于现状，追求更高的境界。

答案：A

【小题2、】请简要分析这首诗中“白日依山尽，黄河入海流”这两句的修辞手法。

答案：这两句诗运用了夸张的修辞手法。通过“白日依山尽”和“黄河入海流”的

描述，表现出诗人对自然景观的震撼和敬畏。

【小题3、】这首诗的主题思想是什么？

答案：这首诗的主题思想是诗人登高望远，抒发了诗人胸怀壮志，追求更高境界的

抱负。

第二题

阅读下面的文言文，完成下列小题。

（节选自《孟子•梁恚王上》）

孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何

必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：'何以利吾国？‘大夫曰：'何以利吾家？'士庶人曰：

'何以利吾身？'上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，覆其国家，危莫大焉。故

曰：'域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道多助，失道

寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故

君子有不战，战必胜矣。'

“昔者大王居邻，狄人侵之。事无大小，反求诸己，然后敢动而告人也。曰：'吾

有罪矣，寡人请更。’诸侯皆说曰：“吾王不辱我！’当兴师旅，为大王来征之。狄人之

所侵伐，土地之大小，与百姓之众，诸侯之所欺侮也，今王兴师旅，以征之于狄，故反

北矣。大王来归居邻，天下莫不仰之。故曰：'地无方圆，民有固定了此之谓大丈夫。

居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.有以利吾国乎/以：介词，用来

B.域民不以封疆之界/域：限制

C.固国不以山溪之险/固：巩固

D.得道多助/道：道义

答案：A

2、下列对文中句子的断句，正确的一项是（）

A.昔者大王居邻/狄人侵之/事无大小/反求诸己/然后敢动而告人也

B.昔者大王居邻/狄人侵之/事无大小/反求诸己/然后敢动/而告人也

C.昔者大王居邻/狄人侵之/事无大小/反求诸己/然后敢动也/而告人也

D.昔者大王居邻/狄人侵之/事无大小/反求诸己/然后敢告人也/而动

答案：A

3、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.孟子认为，君王应该重视仁义，不要只看重利益，否则国家会陷入危险。

B.孟子认为，大丈夫应该有仁义之心，不受富贵、贫贱、威武的影响。

C.孟子用大王居邻的事例，说明君王应该有仁义之心，重视百姓的安危。

D.孟子认为，得道多助，失道寡助，这是国家兴亡的关键。

答案：C

四、名著阅读（9分）

阅读下面的名著片段，完成下列各题。

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，讲述了20世纪20年代军阀混战时期人力

车夫祥子的悲惨命运。祥子来自农村，他勤劳、朴实、善良，有着一个买车的梦想。然

而，在现实社会的重重打击下，祥子最终走向了堕落。

（阅读下面片段，完成下列题目。）

（1）“祥子似乎打了胜仗的公鸡，他最后的希望又重新被点燃。他像在黑暗中望见

了光明，急忙地擦去脖子上的汗，兴奋地搓着手，挺起胸脯，轻快地唱起歌来」

请结合上下文，分析这段文字中“打胜仗的公鸡”这个比喻的作用。（3分）

答案：这个比喻形象地描绘了祥子在买下新车后内心的激动和自豪。他像打了胜仗

的公鸡一样，充满了自信和希望。这个比喻也暗示了祥子对未来生活的美好憧憬。

（2）“祥子推起车来，步子是那么稳，步子是那么快。那辆车就像被他的意志吸住

了一样，飞快地跑起来。”

请分析这段文字中“吸住”一词的含义及其表达效果。（3分）

答案：“吸住”一词形象地描绘了祥子对车的热爱利驾驭能力。他推车时，车就像

被他的意志所吸引，跑得飞快。这个词也表现了祥子对生活的积极态度和对未来的坚定