云南神玉溪市第一中学2025-2026学年高三下学期适应性测试（一）语文试卷（含答案）

门绝学相当于“珍稀濒危物种”。从学科领域看，冷门绝学涵盖甲骨学、简牍学、有学者指出，冷门绝学之所以冷门，并不在于其其与现实生活之间的关系较为疏离，可以说，冷门绝学绝非无关紧要的“一笔”，日、用兵一时，需要时也要拿得出来、用得上。”保护冷门绝学就是在里生根发芽，并在与时代的碰撞中不断抽出生命的新绿。比如，唐宋古文运动，先生对“过去与现在”有一番独到理解，“过去的事，看来像没是现在的情形，都是从过去渐渐变来”。传统之用的最重要一追溯源头“知所从来”，回答“何以中国”的问题；二是汲取历史智慧，守正创新，敏于关怀，让“无用”成“大用”。近年来，一些大学因市场需求和就业状况，撤销了一些“进口不旺”“销路不畅”的专业，导致一些冷门学科随之萎缩。加之，得量体裁衣，摒弃快见成效、多出成果的导向，鼓励“十年磨一剑”的治学精神， 的内容做得有意思，以符合传播规律、大众口味是必要的。“活起来”“火起来”，冷门绝学能更好“传下来”1．根据原文内容，下列说法正确的一项是()2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()3．下列选项，最适合作为论据来支撑第六段观点的一项是()应该自然淘汰。请结合文本内容，写一段反驳的话，要求观点明确、逻辑清晰，任国忠走拢到火边，没看见一个人影，他摸到小屋去，又叫了一声，也不见人答应，下，便朝小屋走去了。暖水屯的人们都你跟我说，我跟你说着③：会的会员都在那里放哨呢。”“李宝堂也是委员了，他成，果园的地他比谁都清楚，在果子园里走来走去二十年了，点的金色的彩霞⑤,林子中反映出一缕一缕的淡紫色的、浅黄色的薄光。中流荡。这是谁家的园子呀！李宝堂在园子里替别人下果子已经二十年了，他总是不说话，十棵葫芦冰，五十棵梨树，九棵苹果，三棵海棠，三十棵枣，一棵核桃。早先葫芦冰还多，人不会收拾，全是靠天吃饭，今年总算结得不错。力自己的呀！力“开会了！”张裕民又跳上台中央了，仍敞着汗衫和纽扣⑧,他望着群众，提议由农民叔！”“好！”拉正了，走出来一步，他说话了！他说：“咱当了主席啦！好！咱是穷人的主席！”⑤一九四九年版从那重重的绿叶的罅隙里透过点点的金色的彩叶”构成臃肿的形象；而“密密的绿叶”却构成丰厚的感觉。“重重”给人以压抑感，而“密密”6．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是()7．下列对修改与笺评的理解分析，不正确的一项是()变化。请结合以上节选的文本内容，写一则............教，敢不虚心！”擅饰礼乐，选人伦，以化齐民，不泰多事乎！”..所以不取焉。独不闻庄叟曰：‘庖人虽不治庖，尸祝①不越樽俎之间而代之。’所以各存其分也，子得无失其分者乎？”之所谈，果有毫铢可补于见闻，亦足以发也，又且何间于野人之论哉？山阳祝理者，为县大族。遇有《岳鄂王传》，取而读之。将毕，勃然震怒。潜身窃听，皆世外恍惚之言，非经所载之语。良久欲歌诗。君当和之。”遂击石而歌。渔者叩舷而和少涤狂生万斛愁。”渔者谓理曰：“观子诗意愤抑深切，操心欹②险，为何至此耶？”理不敢隐，遂诉其读传不平之由。渔闻理言，一笑而绝倒11．下列对材料中加点的词句及相关内容的解说，不正确的一项是()12．下列对材料有关内容的概述，正确的一项是()林逋注15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()境界。故能写真景物、真感情者，谓之有境界。”这匹配了极具风骨的历史人物。正月梅花神林逋，踏雪寻梅， 。在服装造型上，创作团队从各地博物馆汲取灵感。王昭君的19．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是()20．填入文中第四段括号内的词语，不恰当的一项是()形成一个相对独立的“境内关外”的特殊区域，以此为基础，面向全球实现贸易、淘汰。与世推移”，劝屈原随波逐流；材料一中的渔父批评孔子无相应权③两首诗中景物之真与情感之挚相融相生，都做到了堆汉墓的云气纹，“缭绕”于王昭君的衣袂；赵伯澐墓的圆领衫，流2025年底，海南自贸港正式启动封关运作，以一道有形的管理边界，构以规矩，不能成方圆。”真正的自由与通达，从来都建立在规则与秩序沦为失序的混乱，最终连前行的根基都会动摇。对青年而言，这