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文档简介

仁爱八年级英语情景交际专项

姓名:成绩:

八年级Unit1Topic1

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你想问Michael明天将要做什么事,你可以这样问:

____________________________________________________________,Michaei?

2.你想问汤姆要不要来为我们加油,可以这样说:

Wouldyoulike,Tom?

3.你想问对方最喜欢的运动是什么,可以这样问:

4.你想说自己擅长跳远,可以这样说;

5.你想告诉李明说比起玩电脑游戏,你更喜欢看♦书,可以这样表达:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

2.make,strong3.teacher,growup

4.There,nextweek5.spend,lastnight

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________________

八年级Unit1Topic2

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

।.你希望得到对方帮助,可以这样说

_____________________________________________________________________________?

2.你想向对方对于你说过的话表示歉意,可以这样说

3.你要安慰对方,更加努力的话下次会更好,可以这样说

4.你希望对方不要把自行车放这里,可以这样说

Wouldyoumind'

5.你要邀请对方加入,可以这样说

_____________________________________________________________________________?

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

八年级Unit1Topic3

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

I.你想问Peter运动会将要参加什么项目,你可以这样问:

_________________________________________________________________________,Peter.

2.你的同学Lucy参加校运会比赛,你相信她会获胜,你可以这样说:

3.你想问对方你们会在什么时间、什么地点见面,你可以这样问:

___________________________________________________________________________?

4.去游玩,你想知道要带什么东西去,你可以这样问:

■*?

5.你想告诉同学你将会参加跳高和跳远这两项比赛,你可以这样说:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

3.51goldmedals,2008

4.meet,lastweek

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________________

姓名:成绩:

八年级Unit2Topic1

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你想知道Jane今天早上怎么了,可以这样问:

__________________________________thismorning,Jane?

2.你想知道Jack出现这样的症状多久了,可以这样问:

3.你想告诉Kangkang最好去看牙医,可以这样说:

Youhadbetter.

4.你想告诉Maria听从医生的建议,很快就能康复,可以这栏说:

__________________________,andyou'llgetwellsoon.

5.看到同学在阳光下看书,你制止这种行为时可以这样说:

Don't.

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

1.have,yesterday2.not,read3.better,wash

4.brush,twice5.hurt,lastweek

I._____________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________________

八年级Unit2Topic2

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

।.你看到康康气色不好时,你可以这样问:

_____________________________________________________________________.Kangkang?

2.你想告诉别人熬夜很迟对健康不好,可以这样说:

3.你建议别人必须好好休息,可以说:

4.你要叫他人必须戒烟,可以说:

5.你的朋友吃太多糖而牙痛,你可以这样建议:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

1.must,inthesun2.drink,begood3.should,keep

4.wash,meal5.swim,summer

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________________

八年级Unit2Topic3

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

I.你想问Mike出现这种症状多久了,你可以这样问他:

_________________________________________________________________________,Mike?

2.你告诉LiMing在博物馆里禁止拍照,你可以这么说

Itinthemuseum.

3.你想告诉爸爸,吸烟对身体有害,你可以这样对他说:

Dad,.

4.我们必须独自完成作业,可以这样说:

5.医生告诉大家,饭后散步是保持健康的好方法,医生会这样说:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

I.not;public2.follow;advice;or3.not;healthy

4.see;because5.eat;cause

2

3

4

5

姓名:成绩:

八年级Unit3Topic1

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你想知道Peter在空闲时间经常做什么,你可以这样问:

_________________________________________________________________________,Peter.

2.你想建议Suan出去外面做些户外活动,你可以这样说:

_________________________________________________________________________,Susan?

3.你想知道对方的业余爱好是什么,你可以这样问:

4.你想知道Kate过去有什么爱好,你可以这样问:

__________________________________________________________________,Kate?

5.你想表达你与打篮球相比,你更喜欢踢足球,你可以这样表达:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________________

八年级Unit3Topic2

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你的朋友不能跟你•起去看电影,你觉得很遗憾,可以说:

2.别人问你喜欢流行音乐还是古典音乐,你觉得很难说,可以这样回答:

3.你想知道同桌最喜欢什么类型的音乐,可以这样问:

4.你想告诉别人你过去喜欢民俗音乐,但现在喜欢摇滚乐,可以这么说:

5.朋友问你喜不喜欢古典音乐,你觉得一般般,可以这么回答:

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________________

八年级Unit3Topic3

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

।.当你接到电话,要对方稍等,可以这样说:

_________________________________________________________________________,please.

2.你认同他人的观点,可以这样说:

3.你不认同他人的观点,可以这样说

4.你想知道对方昨天的这个时候在做什么,可以这样提问:

____________________________________________________________atthistimeyesterday?

5.你认为电脑很有用处,可以这样表达:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

1.atthistimeyesterday2.9:00-9:30am.yesterday3.at6:20pm.lastnight

5.mymother,5:30pm.yesterday

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________________

姓名:成绩:

八年级Unit4Topic1

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.Kitty是全班女生中最高的,可以这么说:

2.你想告诉你朋友你最喜欢的动物是熊猫・,你可这么说:

I______________________________________________________________________________

3.你想问朋友植物和动物他更喜欢哪一种,你可以这样说:

____________________________________________________________,plantsoranimals?

4.你想询问麦克正在想什么,你可以这样问:

_____________________________________________________________________,Michael?

5.你想表达农村比城市更安静,你可以这样说:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

I.__________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________________

八年级Unit4Topic2

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

।.汶川地震死了很多人,听到消息你觉得很难过,可以说:

2.你想告诉家人遇到火灾要打119求助,可以这样说:

________________________________________________inafire

3.你想知道如何在地震中自保,可以这样问:

4.你想告诉大家地震时最重要的是要保持冷静,可以这么说:

5.你觉得英语比数学更有趣,可以这么说:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

2.stay,strong3.protect,with

5.away,tall

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________________

5.

八年级Unit4Topic3

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你想告诫同学们要谨慎使用因特网,可以这么说:

2.你想说因特网使我们生活更便捷,可以这样表达:

3.你不确定网购到底好不好,可以这样说:

4.你相信因特网对我们来说会越来越重要,可以这么说:

5.你觉得因特网使世界变小,可以这么说:

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.

姓名:成绩:

八年级Unit5Topic1

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成卜列各题。

1.你的朋友Tom感到很失望因为他没买到票,你可以这样说:

2.你的同桌Jason看起来似乎有点不开心,你可以这样说:

3.你们听到这个消息时感觉很兴奋,你可以这样说:

4.你们班的篮球赛差点就得了第一名,你很遗憾,你可以这样说:

5.你想问对方这首歌听起来怎么样,可以这样问:

How.9

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

1.angry,because

5.lose,upset

2.

3.

4.

5.

/I年级Unit5Topic2

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.当你想知道对方现在在干什么时,你可以这么问:

2.当你想问别人需要什么帮助,可以这么问:

3.你想知道对方是否愿意和你一起去看电影,可以这么问:

__________________________________________________________________________withme?

4.你想知道对方是否愿意成为你妹妹的朋友,可以这样问:

?

5.当你想感叹时间飞逝,可以这么说:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

/I年级Unit5Topic3

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你想告诉告诉父亲,只要发表演讲你就紧张,你可以这样说:

2.你想建议同学们这周五给迈克尔一个惊喜,因为那天是他的生日,可以这样说:

thisFridaybecauseit'shisbirthdaythatday.

3.你想让迈克尔看看你们以他为骄傲,可以这样说:

Let'sshowhim.

4.你想建议朋友遵从他父母的建议,可以这样说:

Youshould.

5.你想告诉朋友,你认为月亮会影响你的情绪,你可以这样说:

看图与话:根据每题所提供的图片和提不词,与一个符合留意的句子。

姓名:成绩:

八年级Unit6Topic1

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你有些令人激动的消息要告诉大家,你可以这样说:

2.你建议办个展览来筹钱,你可以这样说:

3.你想问对方的名字和电话号码,你可以这样说:

4你想订些4月13号去泰山的票,你可以这样说:

5.你期盼着收到对方的来信,可以这样说:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

2.pay,for3.shall,get

2.

3.

4.

5.

八年级Unit6Topic2

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你想告诉你的朋友,当他在享受旅行时你正忙于准备考试。可以这样说:

WhenyouareenjoyingyourtriptoMountTai,.

2.当你朋友到达时,你想Tom跟你一起去见你的朋友,可以这样跟Tom说:

whenhearrives.

3.你想知道Jack是否愿意在你朋友来之前帮你制定个考察北京的计划,可以这样问:

_____________________________________________________________________beforehecomes?

4.他直到有人叫他,他才抬头。你可以这样描述他:

until.

5.你想知道从这到天安门广场有多远,你可以这样问:

?

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

••...

1.Xiamen,south2.havefun3.box,long

4/amousfbr5.meanmgfiil:Chmesepeople

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________________

/I年级Unit6Topic3

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你想告诉你的朋友骑车时要留神并小心谨慎,可以这样说:

2.你想说停放自行车很容易,可以这样说:

3.你想建议你的同学一块去交通局学习更多的交通规则,可以这样说:

Whydon,twe'

4.你想告诉你的朋友,如果违反了交通规则,就会受到处罚,可以这样说:

5.你想说如果人们遵守交通规则,交通事故会更少,可以这样说:

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

1.case,accident2.if,hurt3.get,usedto

4.break,danger5.when,should

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________________

姓名:成绩:

八年级Unit7Topic1

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

L你想告诉Michael你觉得可以在周日的时候在操场上举办美食W,你可以这样说:

IthinkonSunday.

2.你确定炸鸡和饺子将会在美食节上很受欢迎,你可以这样说:

rmsurethat.

3.你想邀请外教Perry参加你们学校的美食节,你可以这样邀请他:

4.外教Perry不能参加学校周末的美食节,如果他觉得很遗憾他可以这样说:

5.你想告诉Kangkang你待会会发封电子邮件给他,你可以这样说:

__________________________________________________________________________,OK?

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

l.sell.raise2.busy,poster,festival3.learn,pancake

彳’

4.insteadof,walk5.workhard,.inorderto,cometrue

1.__________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________

4.__________________________________________________________________________________

5.__________________________________________________________________________________

/I年级Unit7Topic2

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你想说熟能生巧,可以这样说:

2.你想问你的朋友是否吃饭时吸烟不礼貌,可以这样问:

3.你想表示,是否介意我们向你学习做(三明治)吗?可以这徉问:

4.你想让你爸爸记住别喝太多,可以这样说:

5.你想告诉朋友,如果你第一次参加西方的正式宴会,最好了解一下西方的餐桌礼仪,你

可以这样说:

Ifyougotoaformalwesterndinnerpartyforthefirsttime,

看图写话:根据每题所提供的图片和提示词,写一个符合图意的句子。

1.impolite,noisily2.hclp.to3.not,sure,whether,cook

4.know,whether,lend5.mind,teach

/I年级Unit7Topic3

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.你希望每个人在活动中玩得开心,你可以这样说:

2.你们想预祝他们成功,你可以这样说:

3.你想为到餐厅的客人点餐,你可以这样说:

4.就餐后,你想要结账,你可以这样说:

5.你想让Lily捎去对她的父母的祝福,你可以这样说:

,Lily.

看图与话:根据每题所提供的图片和提不词,与一个符合图意的句子。

平凡的tU:界

1.wouldlike,bowl2.novel,worth3.end.pass

4.festival,raise5.learn,makedumplings

1.

2.

3.

4.

5.

姓名:成绩:

八年级Unit8Topic1

情景交际:

根据每小题所提供的情景提示,完成下列各题。

1.当你想问对

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