仰恩大学《传播学原理》2025-2026学年期末试卷

仰恩大学《传播学原理》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.传播学中的“议程设置”理论最初由谁提出？（）

A.沃尔特·李普曼B.哈罗德·拉斯韦尔C.丹尼尔·戴扬D.艾尔伯特·拉斯洛

2.在传播过程中，信息发出者将其思想转化为可传达符号的过程被称为？（）

A.传播解码B.传播编码C.传播反馈D.传播媒介

3.以下哪一项不属于传播学中的“传播模式”？（）

A.香农-韦弗模型B.5W模式C.互动模式D.系统模式

4.媒介环境学派的代表人物是谁？（）

A.马歇尔·麦克卢汉B.诺伯特·维纳C.乔治·赫伯特·米德D.埃德温·伯德

5.传播效果研究中，哪个概念指的是个体态度和行为的变化？（）

A.议程设置B.感知议程C.媒介素养D.使用与满足

6.在传播学中，哪个理论强调受众的主动性？（）

A.使用与满足理论B.议程设置理论C.沉默的螺旋理论D.媒介即讯息

7.以下哪一项不属于大众传播的特征？（）

A.规模性B.互动性C.专业性D.超越时空

8.传播学中的“把关人”理论最早由谁提出？（）

A.拉斯韦尔B.卢因C.霍夫兰D.帕克

9.在传播过程中，信息接收者对信息的解释和理解过程被称为？（）

A.传播编码B.传播解码C.传播反馈D.传播中介

10.以下哪一项不属于传播学中的“传播渠道”类型？（）

A.口头传播B.书面传播C.电子传播D.心理传播

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播学中的“把关人”理论涉及哪些环节？（）

A.传播编码B.传播解码C.传播反馈D.传播中介E.传播效果

2.媒介环境学派的哪些观点属于其理论体系？（）

A.媒介即讯息B.热媒介与冷媒介C.传播即环境D.使用与满足E.议程设置

3.大众传播的哪些特征使其区别于其他传播形式？（）

A.规模性B.互动性C.专业性D.超越时空E.传播效果

4.传播效果研究的哪些理论属于短期效果理论？（）

A.议程设置理论B.感知议程理论C.使用与满足理论D.沉默的螺旋理论E.精神污染理论

5.传播学中的哪些概念与受众的主动性有关？（）

A.使用与满足理论B.议程设置理论C.沉默的螺旋理论D.媒介即讯息E.传播反馈

三、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.传播学中的“传播模式”是指对传播过程的______和______。

2.媒介环境学派的代表人物马歇尔·麦克卢汉提出了______和______的概念。

3.传播效果研究中，______指的是个体态度和行为的变化。

4.传播学中的“把关人”理论最早由______提出。

5.传播学中的“使用与满足理论”强调受众的______和______。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

近年来，随着社交媒体的普及，网络谣言的传播速度和范围都显著增加。许多虚假信息在短时间内就能引起广泛关注，甚至引发社会恐慌。例如，某地发生了一起食品安全事件，但由于缺乏权威信息的及时发布，导致许多网民开始传播不实信息，最终引发了一场舆论危机。

材料二：

在某次疫情防控期间，政府通过官方媒体发布了大量的疫情信息和防控措施。然而，由于部分网民对政府信息的信任度较低，他们更倾向于相信一些非官方渠道的信息，甚至传播了更多的谣言和虚假信息，导致疫情防控效果受到一定影响。

请根据以上材料，回答以下问题：

1.分析网络谣言传播的原因及其社会影响。

2.结合传播学理论，提出应对网络谣言传播的策略。

五、论述题（本大题共1小题，共25分）

材料一：

在某次国际新闻事件中，不同国家的媒体对同一事件进行了不同的报道。例如，某国媒体侧重报道了事件中的负面信息，而另一国媒体则侧重报道了事件中的正面信息。这种差异导致不同国家的民众对同一事件形成了不同的看法。

材料二：

在某次国内政治事件中，政府通过官方媒体发布了事件的相关信息，但由于部分民众对政府信息的信任