2024教科版三年级科学第二单元《水》期中测试卷 重难点梳理附考点

2024教科版三年级科学第二单元《水》期中测试卷重难点梳理附考点

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.水结冰的温度是（）A.0℃B.10℃C.100℃D.-10℃2.下列哪种方法能加快水的蒸发（）A.放在阴凉处B.放在阳光下C.用盖子盖住D.装在密封瓶里3.下列物质能溶解在水中的是（）A.沙子B.面粉C.盐D.石头4.标准大气压下，水沸腾的温度是（）A.0℃B.50℃C.100℃D.150℃5.凝结是指（）A.固态变液态B.液态变气态C.气态变液态D.液态变固态6.冰融化成水的过程中，需要（）A.吸热B.放热C.不吸热也不放热D.先吸热后放热7.过滤实验中，用来分离的是（）A.溶解在水中的盐B.水中的沙子C.水中的糖D.水中的酒精8.水蒸气是（）A.白色的B.看得见的C.无色无味的D.固态的9.下列哪种方法不能加快溶解（）A.搅拌B.加热C.切碎D.加水10.水结冰时，需要（）A.吸热B.放热C.不吸热也不放热D.先放热后吸热二、填空题(总共10题，每题2分)1.水有三种状态，分别是______、______、______。2.冰融化成水的过程中，需要______（填“吸热”或“放热”）。3.水变成水蒸气的过程叫做______，这个过程需要______（填“吸热”或“放热”）。4.水沸腾时，水中会产生大量______，且气泡从下往上逐渐______（填“变大”或“变小”）。5.过滤实验中，需要用到的器材有______、______、玻璃棒、烧杯。6.生活中能溶解在水中的物质有______、______等（填两种）。7.空气中的水蒸气遇冷变成小水珠的过程叫做______。8.加快物质在水中溶解的方法有______、______、切碎。9.标准大气压下，水沸腾的温度是______℃。10.分离盐和水的常用方法是______。三、判断题(总共10题，每题2分)1.冰是水的固态形式。（）2.只有水沸腾的时候才会蒸发。（）3.所有物质都能溶解在水中。（）4.用过滤的方法可以分离溶解在水中的盐。（）5.水结冰时，体积会变大。（）6.水蒸气是看不见、摸不着的。（）7.加热能加快白糖在水中的溶解。（）8.凝结现象需要水蒸气遇冷才能发生。（）9.冰融化成水的过程中，温度会一直上升。（）10.蒸发水的过程需要吸收热量。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.简述冰融化成水的过程及其中的热量变化。2.简述过滤实验的基本步骤。3.请写出三种加快物质在水中溶解的方法，并说明其中一种方法的原理。4.简述水沸腾时的主要现象。五、讨论题(总共4题，每题5分)1.为什么湿衣服挂在阳光下比挂在阴凉处干得更快？请结合本单元知识解释。2.冬天，我们会发现窗户玻璃内侧有许多小水珠，这是怎么形成的？请用本单元学过的知识说明。3.小明把盐溶解在水中后，想把盐重新分离出来，你能告诉他方法并解释原理吗？4.烧开水时，壶嘴附近会出现“白气”，有人说这是水蒸气，你认为对吗？请说明理由。答案一、单项选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.C9.D10.B二、填空题1.液态；固态；气态2.吸热3.蒸发；吸热4.气泡；变大5.滤纸；漏斗6.盐；糖（合理即可）7.凝结8.搅拌；加热9.10010.蒸发三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、简答题1.冰是水的固态形式，当环境温度高于0℃时，冰开始融化。融化过程中，冰吸收周围热量，温度保持0℃不变，直到完全变成水后，温度才会继续上升。2.①将滤纸对折两次成漏斗状，放入漏斗中，用清水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁；②把漏斗放在铁架台的铁圈上，下方放烧杯，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁；③用玻璃棒引流，将混合液缓慢倒入漏斗，液面低于滤纸边缘；④过滤后，烧杯中是澄清液体，滤纸上留不溶性杂质。3.方法有搅拌、加热、切碎。比如搅拌：搅拌能让溶质颗粒与水充分接触，加快分子运动，从而更快溶解；加热能提高水分子运动速度，让溶质更快分散；切碎能增大溶质与水的接触面积，加快溶解。4.水沸腾时，水中产生大量气泡，气泡从水底上升时体积逐渐变大；水面翻滚，产生大量水蒸气；温度保持100℃（标准大气压下）不变；还会发出“咕嘟咕嘟”的声音。五、讨论题1.因为蒸发快慢和温度有关，温度越高蒸发越快。阳光下温度高，湿衣服上的水分子获得更多热量，运动更快，更容易变成水蒸气散到空气中，所以干得快。2.冬天室内温度高，空气中水蒸气多；窗户玻璃温度低，室内水蒸气遇到冷玻璃，从气态变成液态，形成小水珠（凝结现象），所以小水珠在玻璃内侧（室内侧）。3.方法是蒸发。盐能溶解在水中，但不会随水蒸发消失。将盐溶液