2026年学校平安校园创建知识竞赛题

2026年学校平安校园创建知识竞赛题一、单选题（共10题，每题2分，共20分）1.平安校园创建工作的核心目标是？A.提升校园绿化率B.加强校园安全管理C.增加教学设施投入D.举办校园文化活动2.学校开展安全隐患排查时，以下哪项属于重点检查内容？A.教室桌椅是否整洁B.消防通道是否畅通C.课桌椅颜色是否美观D.黑板是否定期粉刷3.学生在校园内遇到陌生人搭讪，正确的应对方式是？A.与陌生人交谈以获取信息B.假装听不懂对方语言C.立即向老师或家长求助D.拒绝并迅速离开现场4.学校组织应急演练时，以下哪项做法是不正确的？A.按照预定路线有序疏散B.使用手机拍摄演练过程C.保持低姿避免烟雾吸入D.演练结束后立即恢复日常教学5.以下哪种行为属于校园欺凌？A.同学间正常争执B.故意孤立他人并散布谣言C.在走廊追逐打闹D.因学习问题互相讨论6.学校食堂食品安全检查中，重点关注的指标是？A.餐具摆放是否整齐B.食材是否新鲜无过期C.厨师着装是否时尚D.餐厅座位是否宽敞7.防汛季节，学校应如何做好应急预案？A.在校园内种植更多树木B.提前清理排水沟并储备沙袋C.举办防汛知识讲座D.减少校园活动以降低风险8.学生宿舍夜间突发火情，应优先采取的措施是？A.立即使用灭火器扑救B.拨打火警电话并疏散C.用湿毛巾捂住口鼻等待救援D.调查起火原因9.学校交通安全宣传中，以下哪项内容属于重点？A.讲解自行车维修技巧B.强调“红灯停、绿灯行”C.组织汽车模型比赛D.鼓励学生骑自行车上下学10.心理健康教育活动的主要目的是？A.提高学生考试分数B.帮助学生应对压力和情绪问题C.安排更多娱乐活动D.检查学生视力二、多选题（共5题，每题3分，共15分）1.学校开展反恐防暴演练时，应重点培训哪些技能？A.使用盾牌和警棍进行自卫B.按照指定路线快速疏散C.利用消防器材阻止入侵者D.向警方准确报告事件位置2.校园周边环境治理中，以下哪些属于安全隐患？A.步行道缺乏照明B.附近有网吧且营业时间过晚C.校园围墙高度不足D.道路隔离设施损坏3.学生突发疾病时，学校应如何处置？A.立即联系家长并送医B.拨打急救电话并保持患者体温C.停止所有教学活动以关注学生D.在社交媒体发布求助信息4.防雷安全检查中，以下哪些设施需要重点检查？A.教学楼避雷针是否完好B.室内插座接地是否可靠C.校园树木是否过高D.避雷接地电阻是否符合标准5.校园网络安全教育应涵盖哪些内容？A.如何识别钓鱼网站B.个人信息保护技巧C.合理使用社交媒体D.防范电信诈骗三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.校园内禁止携带管制刀具是法律规定的强制性要求。（）2.学生在体育课上摔倒受伤，学校无需承担责任。（）3.学校组织校外活动时，必须购买意外伤害保险。（）4.食堂工作人员必须定期进行健康体检。（）5.校园监控覆盖范围应至少达到100%。（）6.学生宿舍严禁使用大功率电器。（）7.防汛演练时可以边演练边拍照发朋友圈。（）8.交通安全教育仅适用于走读生。（）9.心理健康问题可以通过长期药物治愈。（）10.校园欺凌仅限于肢体冲突。（）四、简答题（共5题，每题4分，共20分）1.简述学校开展安全隐患排查的步骤。2.列举三种常见的校园暴力形式及应对方法。3.说明食堂食品安全管理的“五常法”内容。4.描述地震应急疏散的正确流程。5.如何利用信息技术提升校园安全管理水平？五、论述题（共1题，10分）结合本地实际情况，论述学校如何构建“人防+物防+技防”的立体化安全防控体系。答案与解析一、单选题1.B（平安校园的核心是保障学生安全，安全管理是基础。）2.B（消防通道畅通是火灾时疏散的关键。）3.C（遇到陌生人搭讪应立即求助，避免危险。）4.B（演练时不应使用手机拍摄，可能分散注意力。）5.B（故意孤立并散布谣言属于心理欺凌。）6.B（食材新鲜无过期是食品安全的基本要求。）7.B（提前清理排水沟和储备沙袋是防汛重点措施。）8.B（火情时优先拨打火警电话并疏散，避免盲目扑救。）9.B（交通安全的核心是遵守交通规则。）10.B（心理健康教育旨在帮助学生应对压力。）二、多选题1.ABCD（防暴演练需综合训练自卫、疏散、阻断和报警能力。）2.ABCD（步行道照明不足、网吧管理不善、围墙低和隔离设施损坏均属隐患。）3.ABC（突发疾病需联系家长、送医、保持体温，停止教学影响救治。）4.ABD（避雷针、插座接地和电阻标准是防雷关键。）5.ABCD（网络安全教育应覆盖网站识别、信息保护、社交使用和防诈骗。）三、判断题1.√（法律禁止携带管制刀具进入校园。）2.×（学校对学生负有安全保障义务。）3.√（校外活动风险较高，需购买保险。）4.√（食堂人员健康是食品安全的前提。）5.×（监控需覆盖重点区域，100%不现实。）6.√（大功率电器易引发火灾。）7.×（演练需严肃对待，避免干扰。）8.×（交通安全对所有学生都重要。）9.×（心理问题需综合治疗，药物仅是辅助。）10.×（欺凌包括言语、网络等非肢体形式。）四、简答题1.安全隐患排查步骤：-制定排查清单（教室、宿舍、食堂、消防设施等）；-分组实地检查（记录问题并拍照）；-评估风险等级（高、中、低）；-落实整改措施并复查。2.校园暴力形式及应对：-肢体暴力：立即制止并报告老师；-语言暴力：心理疏导并教育施暴者；-网络暴力：删除信息并报警；-社会性暴力：建立互助小组预防孤立。3.食堂“五常法”：-整理（区分可使用与废弃物品）；-整顿（合理摆放厨具和食材）；-清扫（保持环境清洁）；-清洁（定期消毒设备）；-素养（提升员工安全意识）。4.地震疏散流程：-保持冷静；-就近躲避（课桌下）；-有序撤离（低姿弯腰）；-到达安全地带（操场）。5.信息技术提升安全管理：-安装智能监控（AI识别异常行为）；-建立校园APP（一键报警和通知）；-使用人脸识别门禁（防止外人闯入）。五、论述题构建立体化安全防控体系：本地可结合特点设计：1.人防：加强安保巡逻（早晚高峰、重点