2025辽宁工程职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025辽宁工程职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.理论联系实际B.与时俱进C.严谨治学D.实事求是【答案】：C2.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.法律法规决定的B.传统习俗决定的C.社会舆论决定的D.教师的工作对象决定的【答案】：D3.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.学术报告B.理论讲座C.合作课题研究D.教学现场指导【答案】：D4.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.学校的宣传与舆论引导B.社会文化的渗透与制约C.学校的领导与管理活动D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：C5.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我奖惩B.内在动机C.自我强化D.自我效能【答案】：D6.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.因材施教B.防微杜渐C.教学相长D.循序渐进【答案】：A7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.自我反思型B.校本培训型C.教研结合型D.学历进修型【答案】：D8.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。A.求知欲与识别力之间的矛盾B.成人感与经验缺乏的矛盾C.独立性与能力不足的矛盾D.理想与现实的矛盾【答案】：A9.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学大纲B.高校校训C.教育治理D.高校教学计划【答案】：A10.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控由他控到自控B.教学监控的迁移性增强C.教学监控的敏感性增强D.教学监控达到自动化【答案】：B11.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家利益和民族团结B.社会稳定和经济发展C.国家统一和领土完整D.民族团结与社会和谐【答案】：A12.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.财产罚B.申诫罚C.人身罚D.能力罚【答案】：D13.“君子求诸己，小人求诸人。”这句话体现的是（）。A.虚心向他人学习B.不懈努力C.自我反思D.勤于实践磨炼【答案】：C14.艾利斯的ABC理论指出，导致人们产生情绪困扰的直接原因是（）。A.外部的强化B.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念C.在特定的情景下，个体的情绪及行为的结果D.诱发性事件【答案】：B15.高校德育方法很多，示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是（）。A.惩前毖后，治病救人B.有则改之，无则加勉C.言者无罪，闻者足戒D.桃李不言，下自成蹊【答案】：D16.德育是指教育者培养受教育者（）A.政治立场和观点的教育B.共产主义道德品质教育C.品德的教育D.政治思想品质的教育【答案】：C17.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.动机B.能力C.意志D.气质【答案】：D18.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.家长的认可B.教师的文化地位C.政府的重视D.渊博的知识【答案】：D19.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是（）A.实践对学校教学具有很大的价值和意义B.二者关系甚为密切C.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力D.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义【答案】：D20.道德和法律的共同点是（）。A.都是由社会约定俗成的B.都对个人行为有限制、约束的规范性功能C.都是由国家颁布实施的D.一旦违反，都会受到相应的制裁【答案】：B21.影响教师威信形成的主观条件有（）。A.家长、学生对教师的认可和态度B.给学生以良好的第一印象C.教师的社会地位D.教育行政部门的管理导向【答案】：B22.1903年，《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志，该书的作者是（）。A.桑代克B.奈塞尔C.弗洛伊德D.罗杰斯【答案】：A23.贾德的“水下击靶”实验，为以下哪一种理论提供了证据？（）A.相同要素说B.关系转换说C.经验概括说D.形式训练说【答案】：C24.大学生自我意识发展的情况是（）。A.各方面都未达到成熟水平B.正处在由未成熟向成熟的过渡之中C.各方面都达到了成熟水平D.某些方面达到了成熟水平【答案】：C25.高等教育活动的出发点和归宿是（）。A.高等教育教学计划B.高等教育目的C.高等教育教学大纲D.高等教育教学活动【答案】：B26.属于师德养成的一般路径的是（）。A.师德品质B.师德原则C.师德教育D.师德规范【答案】：C27.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。A.直线式组织结构B.学院式组织结构C.矩阵式组织结构D.职能式组织结构【答案】：C28.下列命题中体现高等教育政治功能的是（）A.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人B.高等教育体制受到社会政治制度的制约C.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用D.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长【答案】：A29.教育活动中最基本的人际关系是（）。A.师生关系B.教师与社会的关系C.师师关系D.生生关系【答案】：A30.心理学史上的第二次思潮是（）。A.认知主义B.精神分析C.行为主义D.人本主义【答案】：B31.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是（）。A.荣格B.埃里克森C.霍妮D.弗罗姆【答案】：A32.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。A.适切性B.科学性、适切性和有效性C.科学性和适切性D.科学性与有效性【答案】：B33.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是（）。A.重利轻义观B.以上都不是C.重义轻利观D.义利并重观【答案】：C34.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）A.布鲁纳B.斯滕伯格C.洛克D.弗洛伊德【答案】：A35.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）A.为人师表B.教学相长C.诲人不倦D.反躬自省【答案】：D二、多选题36.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.道德支撑B.精神动力C.思想基础D.舆论氛围【答案】：ABCD37.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是（）。A.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向B.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求C.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南D.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿【答案】：ABCD38.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（）。A.就业观的转变B.学习观的转变C.发展观的转变D.择业观的转变【答案】：ABCD39.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.反思日记B.观摩教学C.专业发展D.接触新知E.行动研究【答案】：ABCDE40.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.与大家保持一致以实现团体目标B.维持良好人际关系的现状C.不愿意感受与众不同的压力D.为取得团体中其他成员的好感【答案】：ABCD41.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？A.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况B.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等C.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题D.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据【答案】：ABD42.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.权威阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.可逆性阶段【答案】：ABCD43.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.制度监督B.舆论监督C.上级监督D.群众监督E.法律监督F.自我监督【答案】：ABCDEF44.职业道德的构成要素主要包括（）。A.行为性要素B.意识性要素C.规范性要素D.法律性要素【答案】：ABC45.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.利用家长B.排斥家长C.向家长推卸责任D.满足家长的各种利益要求【答案】：ABC46.高等学校社会服务的原则有（）。A.需求导向和技术推动相结合B.学术价值和知识创新相结合C.全面投入和重点突破相结合D.培养人才与研究开发相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】：ACDE47.职业道德的特征主要是（）。A.普遍性、职业性B.继承性和相对稳定性C.行业性和多样性D.自律性、他律性【答案】：ABCD48.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.生物性B.整体性C.稳定性D.个别性【答案】：ABD49.搞好课堂教学要做到（）。A.内容正确B.目的明确C.形式合理D.方法得当【答案】：ABCD50.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响B.职业技能的提高靠经验积累C.职业技能高，工作效率则低D.职业技能高低取决于个人体质强弱【答案】：AB51.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理B.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守C.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人D.自觉遵纪守法，主动履行职业义务【答案】：ABCD52.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生参加实践活动C.引导