2025西安城市建设职业学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025西安城市建设职业学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高等学校的核心职能是（）。A.文化传承B.社会服务C.教学研究D.科学研究【答案】：D2.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.学生主体原则B.讲述思路为主的原则C.教师主导原则D.知识优先原则【答案】：B3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.依法执教B.爱岗敬业C.教书育人D.团结协作【答案】：C4.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.社会学科研究B.跨学科研究C.应用学科研究D.人文学科研究【答案】：B5.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于教师因材施教B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于大面积培养人才【答案】：A6.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）A.领导方式B.教学风格C.教学效能感D.教育机智【答案】：B7.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。A.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理D.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围【答案】：B8.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.正常功能B.隐性功能C.显性功能D.负向功能【答案】：D9.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.科学文化修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.职业道德行为修养【答案】：D10.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.教育法律法规C.学科教学目标D.高等学校培养目标【答案】：D11.大学生基本组织形式是（）A.院系B.社团C.年级D.班级【答案】：D12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.5%B.3%C.6%D.2%【答案】：A13.精神分析学派的创始人是（）。A.马斯洛B.埃里克森C.弗洛伊德D.冯特【答案】：C14.下列哪种方法属于精神分析法？（）A.宣泄疗法B.系统脱敏法C.认知作业法D.支持疗法【答案】：A15.德育的永恒主题是（）。A.生存教育B.爱国主义教育C.心理健康教育D.理想教育【答案】：B16.属于人的心理发展特点的是（）A.平衡性与差异性B.方向性与可逆性C.连续性与阶段性D.集中性与分散性【答案】：C17.判断学术成果质量的最重要标准是（）。A.可靠B.真实C.创造D.创新【答案】：D18.自觉维护国家政策法规，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.爱岗敬业【答案】：A19.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明（）A.教师缺乏爱心B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧C.教师缺乏信心D.教师尚不具有崇高的道德境界【答案】：B20.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）A.知觉恒常性B.知觉理解性C.知觉整体性D.知觉选择性【答案】：C21.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是（）A.社会服务B.科研C.知识创新D.教学【答案】：A22.美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。A.高等教育精英化向高等教育大众化B.高等教育大众化向高等教育普及化C.高等教育精英化向高等教育普及化D.高等教育普及化向高等教育大众化【答案】：B23.下列命题中体现高等教育政治功能的是（）A.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长B.高等教育体制受到社会政治制度的制约C.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用D.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人【答案】：D24.大学教师的首要职责是（）A.引领社会B.服务社会C.科学研究D.教书育人【答案】：D25.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.阶级利益B.劳动C.社会分工D.社会关系【答案】：C26.在团体心理辅导的团体发展过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）A.过渡阶段B.结束阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】：A27.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分，教师职业倦怠一般表现在（）阶段A.预备生涯B.退缩生涯C.专家生涯D.更新生涯【答案】：B28.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”启发式思想的著作是（）。A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《孟子》【答案】：B29.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）。A.道德意识B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】：A30.授予个人的一种终身称号，标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是（）。A.证书B.荣誉C.学位D.称号【答案】：C31.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的（）。A.实用主义B.理性主义C.功利主义D.科学主义【答案】：B32.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?（）A.案例教学法B.指导自学法C.讨论法D.多媒体教学法【答案】：B33.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.准备阶段B.验证阶段C.酝酿阶段D.豁然开朗阶段【答案】：D34.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是（）。A.性格B.气质C.能力D.兴趣【答案】：A35.“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。A.公有主义B.普遍主义C.有条理的怀疑精神D.无偏见性【答案】：C二、多选题36.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.强制权B.监督权C.教育违法D.裁决权E.处罚权F.命令权G.刑事违法H.治安违法【答案】：ABDEF37.下列说法中，符合“语言规范”具体要求是（）。A.语速要快，节省客人时间B.不乱幽默，以免客人误解C.用尊称，不用忌语D.多说俏皮话【答案】：BC38.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务较难时，最佳动机激起水平较低B.动机水平越高，学习效果越好C.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等D.任务较容易时，最佳动机激活水平较高【答案】：ACD39.关于学年制的优点叙述,正确的有（）。A.教学管理比较简单B.便于开展集体活动C.有规模效益D.有较强的专业性【答案】：ABCD40.职业良心是一种（）的道德情感。A.摸不着B.公正无私C.不直接受外力约束D.看不见【答案】：AD41.职业道德的外在约束机制包括（）。A.政策制度B.企业培训C.社会舆论D.法律法规【答案】：ABCD42.教育政策的基本特点包括（）。A.原则性B.稳定性C.政治性D.权威性【答案】：ABCD43.大学生心理健康教育的主要目标是（）A.强壮学生的身体素质B.提高学生的学习成绩C.预防学生的心理行为偏差或问题D.充分发挥学生的潜能【答案】：CD44.下列属于事业激励法的行为有（）。A.提高教师的薪酬水平B.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训C.改善教学和科研条件D.主动听取教师的意见E.给年轻教师定目标、压担子【答案】：BCE45.教师在教育教学中应当对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。A.个体差异B.平等C.个性D.耐心【答案】：AB46.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的多样性B.职业荣誉的激励性C.职业荣誉的阶级性D.职业荣誉的强制性【答案】：ABC47.职业道德对企业经营活动的作用表现为（）。A.有利于提供廉价的产品B.有助于降低经营成本C.有利于提供良好的服务D.有利于提高生产效率【答案】：CD48.高校课堂教学的优点主要是（）。A.提高教学效率B.有利于培养学生的集体精神C.增强教学的计划性D.促进学生的理论知识向实践能力转换【答案】：ABC49.行为主义心理学的代表人物有（）。A.冯特B.华生C.铁钦纳D.斯金纳【答案】：BD50.团体心理辅导的发展过程包括（）。A.结束阶段B.过渡阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】：ABCD51.高校办学特色必须具备的特征是（）。A.辐射性B.独特性C.超前性D.累积性【答案】：ABD52.大学生心理健康教育的原则有（）A.科学性原则B.全体与个别兼顾的原则C.主体性原则D.发展性原则【答案】：ABCD53.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（）。A.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准B.对教师道德行为的评价应坚持动机