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文档简介

六年级英语下学期期末专项复习(人教PEP版)含答案解析说明:本复习资料围绕人教PEP版六年级英语下学期核心知识点,分5大专项(词汇、句型、时态、阅读理解、书面表达),每个专项包含基础练习、提升练习,附详细答案解析,贴合期末考纲,助力学生查漏补缺、巩固提升。专项一:词汇专项(重点:下册核心单词、短语、词性转换)一、根据句意及首字母提示写单词Myhomeisneartheschool.Iusuallygotoschoolonf______.(答案:foot)Helikesreadingbooks.Hisfavorites______isChinese.(答案:subject)It’shotinsummer.Weoftengos______intheriver.(答案:swimming)Sheisanurse.Sheworksinah______.(答案:hospital)TomorrowisSaturday.I’mgoingtob______anewbook.(答案:buy)二、短语英汉互译起床____________(答案:getup)gotobed____________(答案:上床睡觉)做早操____________(答案:domorningexercises)playfootball____________(答案:踢足球)去购物____________(答案:goshopping)三、词性转换teach(名词)__________(答案:teacher)happy(副词)__________(答案:happily)child(复数)__________(答案:children)run(现在分词)__________(答案:running)good(比较级)__________(答案:better)答案解析1.词汇拼写:重点考查下册高频单词,结合句意和首字母,注意单词拼写规范(如foot不要漏写o,hospital不要少写s)。2.短语互译:均为下册Unit1-6核心短语,注意固定搭配(如domorningexercises,goshopping中间不加the)。3.词性转换:侧重基础词性变化,teach变名词直接加er;happy变副词去y加ily;child为不规则复数,需特殊记忆;run双写尾字母加ing;good为不规则比较级,对应better。专项二:句型专项(重点:下册核心句型、句型转换)一、单项选择—______doyougotoschool?—Bybike.()

A.WhatB.HowC.Where(答案:B)He______toschoolat7:30everymorning.()

A.goB.goesC.going(答案:B)—What’syourfavorite______?—Math.()

A.foodB.colorC.subject(答案:C)I______goingtotheparkthisweekend.()

A.amB.isC.are(答案:A)—______isthebook?—It’s10yuan.()

A.HowmanyB.HowmuchC.Howold(答案:B)二、句型转换Igotoschoolbybus.(改为一般疑问句)

______you______toschoolbybus?(答案:Do;go)Shelikessinging.(改为否定句)

She____________singing.(答案:doesn’t;like)HewillgotoBeijingtomorrow.(改为一般将来时的否定句)

He____________toBeijingtomorrow.(答案:won’t;go)Thecatisblack.(对划线部分提问)

____________isthecat?(答案:What;color)Theyaregoingtothezoo.(对划线部分提问)

______aretheygoing?(答案:Where)答案解析1.单项选择:考查核心句型的用法。第1题提问交通方式用How;第2题主语He是第三人称单数,谓语动词用goes;第3题结合答语Math,提问科目用subject;第4题begoingto结构,主语I对应am;第5题提问价格用Howmuch。2.句型转换:重点考查一般疑问句、否定句、对划线部分提问。注意一般现在时的一般疑问句用Do/Does开头,谓语动词变原形;否定句加doesn’t/don’t,谓语动词变原形;一般将来时否定句在will后加not(缩写为won’t);对颜色提问用Whatcolor,对地点提问用Where。专项三:时态专项(重点:一般现在时、一般将来时、现在进行时)一、用所给动词的适当形式填空Heoften______(watch)TVintheevening.(答案:watches)Look!They______(play)footballontheplayground.(答案:areplaying)I______(visit)mygrandmanextSunday.(答案:willvisit/amgoingtovisit)She______(notlike)eatingapples.(答案:doesn’tlike)Mymother______(cook)dinnernow.(答案:iscooking)二、判断句子时态,写在括号内Shegoestotheparkeveryweek.()(答案:一般现在时)Theywillhaveapicnictomorrow.()(答案:一般将来时)Iamreadingabooknow.()(答案:现在进行时)Hedoesn’tplaybasketballonweekends.()(答案:一般现在时)Wearegoingtothecinemathisevening.()(答案:一般将来时)答案解析1.动词填空:核心考查三种时态的标志词和动词变化。一般现在时(标志词often,everyweek等),主语是第三人称单数,动词加s/es(watch→watches);现在进行时(标志词Look,now等),动词用be+doing形式(areplaying,iscooking);一般将来时(标志词nextSunday,tomorrow等),用will+动词原形或begoingto+动词原形。2.时态判断:根据标志词快速判断时态,一般现在时常见标志词:everyday,often,usually等;一般将来时常见标志词:tomorrow,nextweek,soon等;现在进行时常见标志词:now,Look,Listen等。专项四:阅读理解专项(重点:读懂简单短文,完成题目)阅读短文,选择最佳答案MynameisTom.I’mastudentinGradeSix.I’m12yearsold.Myhomeisfarfromschool.SoIusuallygotoschoolbybus.MyfavoritesubjectisEnglish.IlikereadingEnglishbooksandlisteningtoEnglishsongs.Mymotherisateacher.Sheworksinaprimaryschool.Shegoestoworkonfoot.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hegoestoworkbycar.Thisweekend,wearegoingtothezoo.Wewanttoseepandas.I’mveryhappy.Tomisin______.()

A.GradeFiveB.GradeSixC.GradeSeven(答案:B)Tomgoestoschoolby______.()

A.busB.bikeC.foot(答案:A)Tom’sfavoritesubjectis______.()

A.ChineseB.MathC.English(答案:C)Tom’smotherisa______.()

A.doctorB.teacherC.nurse(答案:B)Thisweekend,Tom’sfamilyaregoingto______.()

A.thezooB.theparkC.thehospital(答案:A)答案解析本文是一篇简单的介绍性短文,围绕Tom的个人信息、家庭情况和周末计划展开,难度贴合六年级期末水平。1.由文中“I’mastudentinGradeSix.”可知,Tom在六年级,选B。2.由文中“SoIusuallygotoschoolbybus.”可知,Tom坐公交车上学,选A。3.由文中“MyfavoritesubjectisEnglish.”可知,Tom最喜欢的科目是英语,选C。4.由文中“Mymotherisateacher.”可知,Tom的妈妈是一名老师,选B。5.由文中“Thisweekend,wearegoingtothezoo.”可知,他们周末要去动物园,选A。专项五:书面表达专项(重点:围绕话题写简单短文,语句通顺)题目:MyWeekendPlan要求:1.条理清晰,语句通顺,语法正确;2.不少于5句话;3.围绕“周末计划”展开,可写要做的事情、时间、地点、和谁一起等。范文MyWeekendPlanTheweekendiscoming.I’mgoingtohaveahappyweekend.OnSaturdaymorning,I’mgoingtodomyhomework.Intheafternoon,I’mgoingtogoshoppingwithmymother.Wearegoingtobuysomefruitsandbooks.OnSundaymorning,I’mgoingtovisitmygrandparentswithmyfather.Intheafternoon,I’mgoingtoplayfootballwithmyfriends.IthinkIwillhaveawonderfulweekend.范文解析1.结构:开篇点题(Theweekendiscoming.),中间分两天介绍具体计划,结尾表达期待,条理清晰。2.语法:正确使用一般将来时(begoingto+动词原形),语句通顺,无语法错误。3.内容:涵盖了周末要做的事情(dohomework,goshopping,visitgrandparents,playfootball)、时间(Saturdaymorning/afternoon,Sundaymorning/afternoon)、和谁一起(withmymother,withmyfather,withmyfriends),符合题目要求。4.加分点:使用了连接词(OnSaturd

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