2025年安徽省阜阳市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2025年安徽省阜阳市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列动物中，属于水生动物的是

A.蚂蚁

B.金鱼

C.蝗虫

D.鹰答案：B

解析：金鱼是鱼类，生活在水中，属于水生动物；蚂蚁、蝗虫属于陆生昆虫；鹰是鸟类，属于空中动物。2、下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉学舌

B.企鹅育雏

C.猩猩用工具取食

D.狗听到铃声分泌唾液答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传因素决定的行为，如鸟类育雏、昆虫的本能行为等；而鹦鹉学舌、猩猩用工具取食和狗听到铃声分泌唾液都是通过学习获得的行为。3、动物在生态系统中起到重要作用，下列描述正确的是

A.动物是分解者

B.动物对维持生态平衡有重要作用

C.动物对植物的生长没有影响

D.所有动物都可以帮助植物传粉答案：B

解析：动物在食物链中扮演消费者角色，对生态系统的物质循环和能量流动有重要作用，有助于维持生态平衡；并非所有动物都是分解者，也非所有动物都有传粉功能，并非对植物生长都没有影响。4、下列关于细菌的叙述，错误的是

A.细菌个体微小，结构简单

B.细菌能通过孢子繁殖

C.细菌在自然界中分布广泛

D.细菌是原核生物答案：B

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核，繁殖方式主要是分裂，不是孢子繁殖，孢子是真菌的繁殖方式。5、细菌和真菌在自然界中主要作用是

A.合成有机物

B.分解有机物

C.释放氧气

D.防治害虫答案：B

解析：大多数细菌和真菌是分解者，能将动植物遗体分解为无机物，促进物质循环。6、人类利用细菌和真菌进行的下列活动，不属于发酵技术的是

A.制酸奶

B.制米酒

C.生产青霉素

D.发酵面包答案：C

解析：制酸奶、米酒、面包都是利用微生物进行的发酵过程，而青霉素是真菌（如青霉菌）产生的抗生素，不是发酵技术。7、生物分类的基本单位是

A.界

B.科

C.属

D.种答案：D

解析：生物分类的等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最基本的单位。8、下列生物中，属于哺乳动物的是

A.青蛙

B.乌龟

C.猫

D.鲤鱼答案：C

解析：青蛙和乌龟属于爬行动物，鲤鱼是鱼类，猫属于哺乳动物，具有恒温、胎生、哺乳等特征。9、我国特有的珍稀动物是

A.袋鼠

B.金丝猴

C.鸵鸟

D.美洲豹答案：B

解析：金丝猴是产地主要分布于我国的珍稀动物，袋鼠、鸵鸟、美洲豹都不是我国特有。10、生态系统中能量流动的起点是

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.阳光答案：C

解析：生态系统中生产者（如绿色植物）通过光合作用将太阳能转化为化学能，成为生态系统中能量流动的起点。11、下列属于有性生殖的是

A.马铃薯块茎发芽

B.植物用种子繁殖

C.兰花用组织培养繁殖

D.仙人掌的茎进行无性繁殖答案：B

解析：有性生殖有两性生殖细胞的结合，如种子繁殖；无性生殖如植物的扦插、压条、嫁接、组织培养等。12、昆虫的发育属于完全变态的是

A.蟑螂

B.蝗虫

C.蚊子

D.蜻蜓答案：C

解析：完全变态发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蚊子；不完全变态只有卵、幼虫、成虫三个阶段，如蝗虫、蟑螂、蜻蜓。13、两栖动物的生殖特点是

A.卵生、体外受精

B.胎生、体内受精

C.卵生、体内受精

D.胎生、体外受精答案：A

解析：两栖动物是卵生，且在体外受精，如青蛙、蟾蜍。14、人的性别是由以下哪组染色体决定的

A.一对常染色体

B.一对性染色体

C.单条染色体

D.线粒体DNA答案：B

解析：人的性别是由一对性染色体（X、Y）决定的，XX为女性，XY为男性。15、下列现象属于遗传现象的是

A.长期吸烟导致肺癌

B.一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子

C.人种的不同

D.同一品种的玉米粒颜色相同答案：D

解析：遗传是指子女与父母相似的现象，如同一品种的玉米粒颜色相同；吸烟导致肺癌属于环境因素，一对双眼皮夫妇生单眼皮孩子属于变异，人种不同是多种因素作用的结果。16、传染病的预防措施中，最能有效切断传播途径的是

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.接种疫苗答案：B

解析：切断传播途径是指通过清洁、消毒、隔离等方式阻止病原体传播，是最直接有效的预防措施。17、下列属于非特异性免疫的是

A.接种疫苗

B.接触病原体后产生抗体

C.皮肤的屏障作用

D.淋巴细胞产生免疫反应答案：C

解析：非特异性免疫包括皮肤、黏膜屏障等先天免疫；特异性免疫是指后天获得的免疫反应，如抗体、淋巴细胞等。18、某同学因感冒发烧就诊，医生抽取血液后用显微镜观察，发现其白细胞数量明显增多，说明此人

A.可能患有贫血

B.可能患有糖尿病

C.可能有炎症

D.功能正常答案：C

解析：白细胞在人体有炎症时会增多，是免疫系统对病原体的反应。19、下列不属于生态系统组成部分的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物环境答案：D

解析：生态系统的组成部分包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物环境。非生物环境本身不是组成部分，而是组成的一个重要方面。20、下列属于生物多样性中物种多样性的表现是

A.许多国家有大同小异的节日

B.红树林、珊瑚礁、湿地等生态系统

C.玉米、小麦、水稻等作物

D.人类有不同肤色、不同民族答案：C

解析：物种多样性是指不同物种的丰富程度，如玉米、小麦、水稻等作物是不同物种；生态系统多样性、基因多样性、人类的不同特征分别属于其他类型。二、填空题（每空1分，共20分）21、细菌和真菌在自然界中主要作用是_________有机物，促进物质循环。答案：分解

解析：细菌和真菌作为分解者，可以分解动植物遗体中的有机物，将其转化为无机物，促进物质循环。22、生物的分类等级中，最大的单位是_________，最小的单位是_________。答案：界；种

解析：生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的，种是最小的。23、人体最大的器官是_________，其主要功能是_________和_________。答案：皮肤；保护；排泄

解析：皮肤是人体最大的器官，具有保护、分泌、排泄等功能。24、某同学在观察草履虫时使用_________目镜和_________物镜组合，可以看到细胞结构。答案：10×；40×

解析：显微镜的目镜和物镜组合放大倍数，常见为10×和40×，可观察到草履虫的细胞结构。25、人类与类人猿的共同祖先是_________。答案：森林古猿

解析：根据进化论，人类与类人猿的共同祖先被认为是森林古猿。26、人类的性别是由_________决定的，男性体细胞中含有的性染色体是_________。答案：性染色体；XY

解析：人的性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY。27、基因是_________的遗传物质片段，控制生物的_________。答案：DNA；性状

解析：基因是DNA中的遗传物质片段，控制生物的性状表现。28、在生态系统中，消费者包括_________、_________和_________。答案：植食动物；肉食动物；杂食动物

解析：消费者的分类依据是食性，包括植食、肉食和杂食动物。29、人的体细胞中含有的染色体数目是_________对。答案：23

解析：正常人体细胞含有23对染色体。30、生物圈中，_________通过光合作用将光能转化为化学能。答案：生产者

解析：生产者如绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，是生态系统中的主要能量来源。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、下图是某生物的细胞结构图，请根据图判断并回答下列问题：

（图示：植物细胞结构图，包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体）（1）图中⑤表示_________，主要功能是_________。

（2）图中⑥表示_________，其主要功能是_________。答案：

（1）细胞核；储存遗传信息

（2）叶绿体；进行光合作用解析：

（1）细胞核储存遗传信息，控制细胞的生命活动；

（2）叶绿体是进行光合作用的细胞器，是植物细胞特有的结构。32、下图是某生态系统部分组成示意图，请据图回答：

（图示：生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系图）（1）图中属于生产者的是_________。

（2）图中细菌和真菌属于_________。答案：

（1）草、树

（2）分解者解析：

（1）生产者主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物；

（2）细菌和真菌在生态系统中主要作为分解者，分解有机物。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某校生物兴趣小组对某地土壤中的霉菌进行了观察。他们取了5个不同区域的土壤样本，用培养皿进行培养，并记录下霉菌菌落的生长情况。请根据以下内容完成实验分析：（1）实验中，培养霉菌所用的培养基一般是_________。

（2）判断哪些区域霉菌生长旺盛的依据是_________。

（3）如果霉菌菌落在某区域特别少，可能是该区域_________。

（4）该实验的结论是_________。答案：

（1）富含有机物的培养基

（2）菌落数目多、分布广

（3）缺乏有机物或环境不利

（4）土壤中霉菌的分布与有机物含量及环境条件有关解析：

（1）霉菌需要有机物作为营养来源，因此应使用富含有机物的培养基；

（2）霉菌生长旺盛通常用菌落数目多、分布广来判断；

（3）霉菌数量少可能是由于有机物较少或环境不适宜；

（4）实验结论应体现霉菌分布与环境因素之间的关系。34、某同学在实验室用显微镜观察洋葱细胞时，发现视野中看到的细胞形状均为矩形，而且细胞中央有明显的大液泡，这是哪类植物细胞的特征？请判断并说明原因。（1）该同学观察的是_________细胞。

（2）你的判断依据是_________。答案：

（1）植物的成熟细胞

（2）有液泡、细胞壁较厚、细胞形状为矩形解析：

（1）植物的成熟细胞具有细胞壁、液泡等结构，形状多为矩形；

（2）液泡的存在、细胞壁和细胞形状的变化是判断植物细胞成熟与否的重要依据。五、材料分析题（10分）35、材料：某地近年来通过退耕还林、禁牧封山等措施，生态环境得到了明显改善。草场恢复，生物多样性增加，野生动物种类明显增多。

请结合所学知识回答：

（1）说明生物多样性保护的意义。

（2）退耕还林属于哪类环境保护措施？

（3）列举至少