2025年河南平顶山市初二地理生物会考题库及答案

2025年河南平顶山市初二地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）1、下列属于先天性行为的是

A.猫捉老鼠

B.狗算术表演

C.鹦鹉学舌

D.鸡听到铃声后刨食2、下列哪种动物没有口器

A.蚯蚓

B.蝗虫

C.蛇

D.鱼3、在生态系统中，消费者是指

A.阳光

B.植物

C.动物

D.微生物4、细菌和真菌在土壤中主要起到的作用是

A.吸收水分

B.分解有机物

C.制造有机物

D.固定大气中的氮5、下列不属于细菌繁殖方式的是

A.菌丝繁殖

B.分裂生殖

C.孢子生殖

D.有性生殖6、下列哪项属于生物多样性的组成部分

A.肌肉组织

B.生态系统多样性

C.染色体多样性

D.以上都不是7、生物分类的基本单位是

A.物种

B.界

C.门

D.科8、下列属于完全变态发育的昆虫是

A.蚊子

B.蟋蟀

C.蝗虫

D.蝉9、下列哪种动物属于两栖动物

A.鱼

B.青蛙

C.鸡

D.猫10、下列属于无性生殖的是

A.人类卵子与精子结合

B.花生种子发芽

C.柳树枝条扦插

D.蚕蛾产卵11、生物的性状是由基因控制的，基因位于

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核12、人的性别由以下哪对染色体决定

A.X和Y

B.22对常染色体

C.染色体总数

D.以上都不是13、遗传的主要物质基础是

A.DNA

B.蛋白质

C.水

D.无机盐14、导致传染病流行的三个基本环节是

A.传染源、传播途径、易感人群

B.病原体、传播途径、易感人群

C.传染源、病原体、易感人群

D.传播途径、易感人群、免疫15、下列属于保护生物多样性的措施是

A.随意砍伐森林

B.大规模引入外来物种

C.建立自然保护区

D.捕杀珍稀野生动物16、下面哪种属于生态系统中的生产者

A.人类

B.细菌

C.植物

D.真菌17、传染病预防的首要措施是

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.以上都是18、下列属于计划免疫的是

A.接种乙肝疫苗

B.接种天花疫苗

C.接种新冠疫苗

D.以上都是19、下列不属于细菌结构的是

A.细胞壁

B.细胞膜

C.线粒体

D.遗传物质20、下列哪种气候类型主要分布在温带地区

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.热带沙漠气候

D.热带草原气候21、绘制等高线地形图时，海拔每上升100米，等高线的间隔称为

A.等高距

B.等高线

C.比例尺

D.图例22、地球自转导致的现象是

A.四季的更替

B.昼夜的更替

C.气候的差异

D.以上都不是23、地图的三要素包括

A.比例尺、方向、图例

B.地形、方向、图例

C.比例尺、颜色、标注

D.地形、颜色、图例24、中国的北方地区以哪种气候为主

A.热带季风

B.温带季风

C.亚热带季风

D.高原气候25、下列属于我国西部地区的是

A.山东省

B.湖南省

C.西藏自治区

D.广东省26、下列哪座山脉是中国南方与北方的分界线

A.天山

B.秦岭

C.长白山

D.祁连山27、下列关于人类生殖的叙述中，错误的是

A.精子和卵子在输卵管结合

B.胚胎在子宫中发育

C.精子由睾丸产生

D.卵子由卵巢产生28、血液中运输氧气的成分是

A.白细胞

B.红细胞

C.血小板

D.血浆29、下列哪种营养物质不提供能量

A.糖类

B.蛋白质

C.脂肪

D.维生素30、下列属于计划免疫的是

A.皮下注射

B.疫苗接种

C.抗生素治疗

D.消毒处理31、下列动物中，属于昆虫的是

A.蜘蛛

B.蝴蝶

C.蜂鸟

D.孔雀32、下列哪项是细菌和真菌对人类有益的一面

A.引起疾病

B.分解有机物

C.造成污染

D.减少杂菌33、下列关于基因的说法错误的是

A.基因是遗传物质的载体

B.基因存在于细胞核中

C.基因通过生殖传给后代

D.所有生物的基因都一样34、下列哪项不是细菌的特征

A.有细胞壁

B.有成形的细胞核

C.个体微小

D.无叶绿体35、下列哪个不属于生物圈的组成部分

A.动物

B.人类

C.矿物质

D.空气36、下列关于传染病的说法正确的是

A.传染病可以完全治愈

B.传染病由病原体引起

C.所有病原体都可通过空气传播

D.传染病只会在人类中传播37、下列关于食品保存的说法错误的是

A.冷藏可以抑制微生物繁殖

B.真空包装可以阻止细菌进入

C.加热烹饪可以消除所有病毒

D.接受紫外线照射有助于保鲜38、下列关于生物分类的叙述正确的是

A.越大的分类单位，包含的生物种类越多

B.种是最大的分类单位

C.分类等级越高，共同特征越多

D.分类等级越低，共同特征越少39、下列属于真菌的是

A.立克次体

B.大肠杆菌

C.酵母菌

D.衣原体40、下列关于微生物的说法错误的是

A.它们种类繁多

B.它们都是单细胞生物

C.它们在自然界的物质循环中起重要作用

D.它们可以用于食品发酵41、下列关于生物圈的说法正确的是

A.生物圈是指地球表面的所有生物

B.生物圈包括所有生物及其生活的环境

C.生物圈是终身的、静止的

D.生物圈不包括水圈42、下列不属于生态系统中分解者的是

A.真菌

B.细菌

C.蚯蚓

D.阳光43、下列哪种原生动物对人体有害

A.草履虫

B.疟原虫

C.变形虫

D.纤毛虫44、人的体细胞中有多少对染色体

A.22对

B.23对

C.24对

D.46对45、生物的遗传和变异是通过什么实现的

A.精子和卵子

B.基因

C.DNA

D.以上都是46、下列哪种行为属于学习行为

A.蜜蜂采蜜

B.乌鸦偷吃食物

C.蜘蛛织网

D.鸡听到铃声后下蛋47、农药使用可能导致的环境问题是

A.生态系统破坏

B.水体污染

C.空气污染

D.以上都是48、中国最大的淡水湖是

A.青海湖

B.洞庭湖

C.鄱阳湖

D.太湖49、下列哪种植物进行无性生殖

A.花生

B.桃树

C.葡萄

D.菜豆50、下列不属于我国四大牧区的是

A.内蒙古牧区

B.新疆牧区

C.云南牧区

D.青海牧区二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）51、【地理读图】下图为我国地形分布略图，根据图中信息回答问题：

（1）图中A处是________，其地形特点是________。

（2）山脉B是________，是________与________的分界线。52、【生物实验】某同学在实验室用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，实验中他发现下列现象，请根据实验内容回答：

（1）细胞中能运输氧气的是________。

（2）为什么显微镜下移走盖玻片时需要用镊子而不是直接撕下________。53、【生物图示】下列是某生物细胞结构示意图，请根据图示内容填写相应名称：

（1）图中①是________。

（2）图中②是________。

（3）图中③是________。

（4）图中④是________。

（5）图中⑤是________。54、【地理判断】我国季风气候区主要分布在________地区，其特点是________。55、【生物图示】下图表示家蚕的发育过程，根据图示回答问题：

（1）家蚕的发育过程属于________发育。

（2）其发育阶段依次是：________→________→________→________。三、识图作答题（每题5分，共10分）56、【地理识图】读“中国地形图”，回答下列问题：

（1）我国地势分为三级阶梯，其中第一阶梯的地形主要是________。

（2）第二阶梯的地形主要为高原和盆地，其中最大的高原是________。57、【生物识图】根据“人体消化系统示意图”填空：

（1）图中①是________，②是________。

（2）食物在________处被初步消化，最终在________处被吸收。四、实验探究题（每题10分，共20分）58、【实验探究】某兴趣小组进行了一系列关于植物有性生殖的实验，实验过程中使用了黄瓜花、镊子等工具，请回答以下问题：

（1）在进行植物有性生殖实验时，应选择什么时期的花？

（2）实验中可以通过什么方法验证花粉是否成功传给雌蕊？

（3）你认为该实验的目的是什么？

（4）该实验中有哪些注意事项？

（5）实验成功后，预期会结出什么类型的种子？59、【实验探究】某生物社团同学对班级同学的耳垂形状进行遗传实验，结果如下：

（1）耳垂类型分为有耳垂和无耳垂两种，请写出耳垂形状的基因可能组成。

（2）已知有耳垂为显性性状，无耳垂为隐性性状，写出一个有耳垂个体的可能基因型。

（3）如果一个有耳垂的人与一个无耳垂的人婚配，他们的孩子可能有几种耳垂表现？

（4）如果某些同学没有耳垂，可能与哪些因素有关？

（5）本次调查对了解遗传规律有何意义？五、材料分析题（10分）60、【材料分析】某地由于过度放牧，导致草场退化、沙尘暴频发，影响了当地居民的生存环境。结合所学知识，分析回答以下问题：

（1）过度放牧对当地生态系统造成了哪些危害？

（2）请你提出两种有效的保护措施。

（3）这一现象反映了生态系统的哪种特征？

（4）人类应如何减少对生态系统的破坏？答案及解析一、选择题答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的行为，如猫捉老鼠是本能行为。答案：A

解析：蚯蚓属于环节动物，没有口器。答案：C

解析：消费者是指以其他生物为食的生物，如动物。答案：B

解析：土壤中的细菌和真菌主要是分解者，分解动植物遗体，促进物质循环。答案：D

解析：细菌只有分裂生殖一种方式，没有有性生殖。答案：B

解析：生态系统多样性是生物多样性的组成部分之一。答案：A

解析：生物分类的基本单位是“种”。答案：A

解析：蚊子的发育过程是完全变态发育（卵→幼虫→蛹→成虫）。答案：B

解析：青蛙用肺和皮肤呼吸，属于两栖动物。答案：C

解析：柳树枝条扦插属于无性生殖。答案：D

解析：基因位于细胞核中，是遗传的基本单位。答案：A

解析：人的性别由X和Y染色体决定。答案：A

解析：基因是遗传物质的基本单位，存在于DNA上。答案：A

解析：传染病流行需要三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。答案：C

解析：建立自然保护区是有效的保护生物多样性的措施。答案：C

解析：植物是生态系统中的生产者，能通过光合作用制造有机物。答案：B

解析：控制传染源是预防传染病的首要措施。答案：D

解析：计划免疫是指有计划地给儿童接种疫苗，以预防疾病。答案：B

解析：细菌没有成形的细胞核。答案：B

解析：秦岭是南北地区的分界线，南北两侧气候差异明显。答案：A

解析：等高距是指相邻两条等高线之间的高度差。答案：B

解析：地球自转导致昼夜更替。答案：A

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例。答案：B

解析：我国北方地区以温带季风气候为主。答案：C

解析：云南不属于我国四大牧区。答案：B

解析：秦岭是北方与南方的分界线。答案：D

解析：没有耳垂是隐性性状，可能由隐性基因控制。答案：B

解析：红细胞中含有血红蛋白，可以运输氧气。答案：D

解析：维生素不提供能量，而是维持生命活动的营养物质。答案：B

解析：疫苗接种属于计划免疫，可以预防传染病。答案：B

解析：蝴蝶属于昆虫纲。答案：B

解析：真菌可以用于食品发酵，如酸奶、酒类等。答案：D

解析：基因是遗传的基本单位，通过生殖传递后代。答案：B

解析：细菌为原核生物，没有成形的细胞核。答案：D

解析：生物圈包括所有生物及其生活的环境。答案：B

解析：传染病由病原体传播，具有传染性。答案：C

解析：加热烹饪并不能完全消除所有病毒，只能杀灭部分。答案：A

解析：分类等级越高，包含的生物种类越多。答案：C

解析：酵母菌是真菌，属于原核生物。答案：B

解析：细菌属于原核生物，不是多细胞生物。答案：B

解析：我国季风气候主要分布在东部地区，具有雨热同期的特点。答案：D

解析：阳光属于非生物因素，不是分解者。答案：B

解析：疟原虫属于原生动物，会引起疟疾，危害健康。答案：B

解析：人类体细胞中的染色体数目是23对。答案：D

解析：遗传和变异是通过基因实现的。答案：A

解析：学习行为是后天获得的，如幼鸟学会飞翔。答案：D

解析：过度放牧会导致土地退化、生态破坏。答案：C

解析：鄱阳湖是中国最大的淡水湖。答案：C

解析：葡萄可以通过扦插繁殖，属于无性生殖。答案：C

解析：四大牧区为内蒙古、新疆、青海、西藏。二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）塔里木盆地；干旱、沙漠广布

（2）昆仑；青藏地区与西北地区

解析：塔里木盆地位于我国西北，属于干旱气候，昆仑山脉是青藏地区与西北地区的分界线。答案：

（1）线粒体

（2）防止细胞破裂，避免污染

解析：线粒体是细胞中进行呼吸作用、运输氧气的细胞器；移开盖玻片需要用镊子，防止破坏细胞结构。答案：

（1）细胞膜

（2）细胞质

（3）细胞核

（4）线粒体

（5）细胞壁

解析：细胞膜保护细胞内部；细胞质进行生命活动；细胞核储存遗传信息；线粒体提供能量；细胞壁提供结构支持。答案：东部；降水丰