2025年云南曲靖市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2025年云南曲靖市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季变化

B.昼夜交替

C.气候带的形成

D.极昼极夜在地图上，表示地理事物的符号和文字称为（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.注记在等高线地形图中，等高线密集表示（

）

A.地势起伏大

B.地势低平

C.无法判断

D.地势平坦下列不属于世界主要气候类型的是（

）

A.热带雨林气候

B.温带海洋性气候

C.地中海气候

D.热带草原气候我国领土的最西端位于（

）

A.新疆维吾尔自治区

B.广西壮族自治区

C.西藏自治区

D.黑龙江省我国季风气候显著的主要原因是（

）

A.海陆位置

B.纬度位置

C.地形因素

D.洋流影响下列地区中，年降水量最少的是（

）

A.长江中下游平原

B.塔里木盆地

C.东南沿海

D.青藏高原我国农业分布中，主要分布在东部湿润地区的是（

）

A.林业

B.畜牧业

C.粮食种植业

D.渔业下列属于濒危动物的是（

）

A.丹顶鹤

B.鲸鱼

C.金丝猴

D.熊猫动物的先天性行为是指（

）

A.通过学习获得的行为

B.动物在生活过程中逐渐形成的行为

C.由生活经验决定的行为

D.由遗传物质决定的行为酵母菌属于（

）

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌下列不属于真菌的是（

）

A.霉菌

B.酵母菌

C.需氧菌

D.蘑菇下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛织网

C.鹦鹉学舌

D.鱼类洄游下列不属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区

B.保护濒危物种

C.过度捕捞

D.恢复生态系统有性生殖与无性生殖的主要区别是（

）

A.是否经过两性生殖细胞的结合

B.是否需要光照

C.是否形成种子

D.是否以孢子繁殖昆虫的发育方式中，完全变态发育是指（

）

A.卵→幼虫→蛹→成虫

B.卵→若虫→成虫

C.卵→幼虫→成虫

D.幼虫→蛹→成虫下列属于昼夜节律行为的是（

）

A.鸟类迁徙

B.猫头鹰夜间活动

C.鱼类产卵

D.蚂蚁筑巢对人类有重要价值的微生物是（

）

A.肺炎双球菌

B.链球菌

C.乳酸菌

D.噬菌体下列属于计划免疫的是（

）

A.风疹

B.蛔虫病

C.脊髓灰质炎

D.疟疾生物体的结构层次从小到大排列为（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→器官→组织→系统→个体

C.细胞→系统→器官→组织→个体

D.细胞→个体→组织→器官→系统二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）地球自转的周期是________，公转的周期是________。

在等高线地形图中，等高线向高处弯曲表示________坡，向低处弯曲表示________坡。

我国西部地区主要种植的农作物有________、________等。

人的性别由________决定，女性的性染色体是________。

细菌和真菌在自然界中能将动植物遗体中的有机物分解为________和________，促进物质循环。

无性生殖方式包括________、________、________等。

基因在亲子代之间通过________进行传递。

免疫分为________免疫和________免疫两种类型。

肺炎双球菌能引起________病，在人体内可借助________进行传播。

人体的第一道免疫防线是________和________。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理读图】

下图为某地等高线地形图，回答下列问题：

（1）图中A处表示的是什么地形？

（2）B处地形的名称是什么？【生物实验】

某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞，填空并回答问题：

（1）调节________可使物像更清晰。

（2）若视野中出现明显的污点，转动目镜和物镜污点都不动，说明污点可能在________上。四、实验探究题（每题10分，共20分）【实验设计】

某小组为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳，设计了如下实验：

将两盆生长状况相同的天竺葵放在密闭的玻璃容器中，并分别进行以下处理：

A组：放入一定量的二氧化碳；

B组：不放入二氧化碳。

维持相同温度、光照条件，观察两天后叶片的颜色变化。

（1）实验变量是________。

（2）预测实验结果：A组叶片颜色________，B组叶片颜色________。

（3）实验中设置B组的作用是________。

（4）该实验能证明________。【实验探究】

某地曾发生鼠疫疫情，医生通过实验发现，被感染者的病原体是鼠疫杆菌。

（1）鼠疫杆菌属于________（填“细菌”或“真菌”）。

（2）传染病的预防措施包括________、________、________（分别写出三种）。

（3）如果某人接种了疫苗，体内会产生________，提高对这种病原体的抵抗力。

（4）疾病流行时，应采取________措施（填“控制传染源”或“切断传播途径”或“保护易感人群”）。五、材料分析题（10分）【材料分析】

材料一：在青藏高原地区，海拔高、气候寒冷，植被以高山草甸为主，野生动物资源丰富，如藏羚羊、雪豹等，均为国家重点保护动物。

材料二：抗青霉素的细菌是由于其自然突变形成的，该种变异是________（填“可遗传”或“不可遗传”）的。

材料三：为了保护生物多样性，我国建立了多个国家级自然保护区，例如________、________等。

（1）材料一说明青藏地区生物多样性丰富，与其________、________等因素密切相关。

（2）材料二反映了生物________的特性，是生物进化的________。

（3）材料三中列举的自然保护区，举一例说明其作用：________。

（4）结合以上材料，简述保护生物多样性对人类的意义：________。答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜交替，公转导致四季变化。答案：C

解析：地图的三要素包括比例尺、方向和图例，其中图例表示地理事物的符号和文字。答案：A

解析：等高线越密，表示地形越陡峭，地势起伏大。答案：C

解析：世界主要气候类型包括热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候、地中海气候等，不包括需氧菌。答案：A

解析：新疆维吾尔自治区位于我国最西端，具有重要的地理意义。答案：A

解析：我国季风气候显著，主要原因是海陆位置差异导致的季风环流。答案：B

解析：塔里木盆地是典型的干旱地区，年降水量最少。答案：C

解析：我国东部湿润地区的农业以粮食种植业为主。答案：D

解析：大熊猫是国家一级保护动物，属于濒危物种。答案：D

解析：先天性行为是动物由遗传决定的行为，不需要学习。答案：D

解析：酵母菌属于真菌，不是细菌。答案：C

解析：需氧菌属于细菌，不是真菌。答案：C

解析：鹦鹉学舌是通过学习获得的行为，属于学习行为。答案：C

解析：过度捕捞不仅不保护生物多样性，反而破坏生态平衡。答案：A

解析：有性生殖是指通过两性生殖细胞结合产生新个体，而无性生殖不需要。答案：A

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。答案：B

解析：猫头鹰夜间活动，是受昼夜节律影响的行为。答案：C

解析：乳酸菌在人类日常生活中有重要应用，如酸奶制作。答案：C

解析：脊髓灰质炎是可以通过接种疫苗预防的传染病。答案：A

解析：生物体的结构层次由小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体。二、综合填空题与读图分析题答案：一天；一年

解析：地球自转周期为一天，公转周期为一年。答案：陡；缓

解析：等高线向高处弯曲为陡坡，向低处弯曲为缓坡。答案：青稞；小麦

解析：我国西部地区主要种植耐寒作物如青稞和小麦。答案：性染色体；XX

解析：人的性别由性染色体决定，女性为XX。答案：二氧化碳；水

解析：细菌和真菌将有机物分解为二氧化碳和水，参与物质循环。答案：扦插；嫁接；分生繁殖

解析：常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、分生繁殖。答案：生殖细胞

解析：基因通过生殖细胞传递给后代。答案：非特异性；特异性

解析：免疫分为非特异性免疫和特异性免疫两种类型。答案：肺结核；飞沫

解析：鼠疫杆菌传播主要通过飞沫，引起肺结核病。答案：皮肤；黏膜

解析：人体的第一道免疫防线是皮肤和黏膜。三、识图作答题答案：

（1）山峰

（2）盆地

解析：A处等高线闭合且数值相等，表示山峰，B处等高线向中心低处弯曲，表示盆地。答案：

（1）细准焦螺旋

（2）物镜

解析：调节细准焦螺旋能更清晰地观察细胞结构，如果污点在物镜上则无法通过目镜消除。四、实验探究题答案：

（1）二氧化碳

（2）变绿；变黄

（3）对照

（4）光合作用需要二氧化碳

解析：该实验通过设置对照组，验证了光合作用是否需要二氧化碳，实验结果的差异可以证明这一点。答案：

（1）细菌

（2）控制传染源；切断传播途径；保护易感人群

（3）抗体

（4）切断传播途径

解析：鼠疫杆菌属于细菌，传染病的预防包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，接种疫苗产生抗体，流