河池学院教师招聘考试历年真题

河池学院

教师招聘考试历年真题

一'单选题

1.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，

这实质上是（）。

A.对教师道德行为的高度肯定

B.对教师个人的高度肯定

C.对教师道德品质的高度赞美

D.对教师职业的高度肯定

【答案】：C

2.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。

A.行为规范

B.社会价值观

C.科学精神

D.公共事务

【答案】：B

3.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。

A.“评价者”

B.“办学者”

C.“举办者”

D.“管理者”

【答案】：D

4.“不愤不启，不徘不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）

A.协同式

B.启发式

C.注入式

D.合作式

【答案】：B

5.高等教育对个体的促进功能不包括（）o

A.促进个体社会化

B.培养合格公民

C.促进个体个性化的发展

D.促进个体生活能力的发展

【答案】：B

6.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式

的是（

A.社会许可模式

B.教学熟练模式

C.派出培训模式

D.校本培训模式

【答案】：B

7.（）是高校教师职业道彼j基本原则确立的根本依据.

A.原始社会的道德

B.资本主义道德

C.社会主义道德

D.奴隶社会的道德

【答案】：C

8.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而

不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有•体现荀况的教师职业素养基本要

求的是（）。

A.经验为师

B.品德为师

C.专业为师

D.身正为师

【答案】：D

9.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。

A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

【答案】：C

10.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）o

A.当代大学生心理是开放的

B.当代大学生心理有闭锁特点

C.一般他们不会隐藏自己的感受

D.他们较少关心别人和自己的内心世界

【答案】：B

11.大学生应当注重全面发展，提高自身素质，大学生的素质包括（

A.身体心理素质

B.思想道德素质

C.文化素质

D.专业素质

【答案】：ABCD

12.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民

基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）、思想教育、科学方法的养成教

育。

A.科学原则

B.科学目标

C.科学信仰

D.科学精神

【答案】：D

13.同事之间沟通讲话时的错误做法是（）

A.常常回头看

B.不要压低你的声音

C.不要到讲话角落

D.不要讲话就关门

【答案】：A

14.马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）

A.知识分子与工人农民相结合

B.城市与农村相结合

C.教育与生产劳动相结合

D.脑力劳动与体力劳动相结合

【答案】：C

A.人际沟通

B.人际交往

C.亲和行为

D.人际互动

【答案】：B

21.下列有关教师职业的说法，不正确的是（）

A.职业的一种

B.学术性职业

C.一种专门职业

D.实践性专业

【答案】：D

22.高等教育内部评价制度即（）。

A.高校自我评价制度

B.自律型高等教育评价制度

C.政府行政性评价制度

D.第三方评价制度

【答案】：A

23.（）心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。

A.机能主义

B.人本主义

C.认知主义

D.格式塔

【答案】：C

24.它作为具有职业背景的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学

位是（）o

A.科学学位

B.学术学位

C.专业学位

D.学士学位

【答案】：C

25.根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）

A.精英人才与合格人才

B.杰出人才与通用人才

C.学术型人才与应用型人才

D.通才与专才

【答案】：C

26.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。

A.遗传

民自我意识

C.自然环境

D.社会环境

【答案】：D

27.鲁迅的弃医从文属于（）。

A.远景性内部动机

B.近景性内部动机

C.远景性外部动机

D.近景性外部动机

【答案】：A

28.相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）o

A.非强制性

B.广泛性

C.强制性

D.包容性

【答案】：A

29.心理辅导教师指出来访者刍身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉

察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的（）技术

A.共情

B.情感回应

C.面质

D.具体化

【答案】：C

30.看到“砖头”就想到是建筑材料-，而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的

心理因素是（）o

A.问题情境

B.原型启发

C.功能固着

D.心理定势

【答案】：C

31.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。

A.格式塔

B.陶造主义

C.行为主义

D.机能主义

【答案】：A

32.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和

记忆。这种学习方法属于（）。

A.精细加工策略

B.做笔记策略

C.组织策略

D.复述策略

【答案】：C

33.（）是社会公正价值观实现的前提

A.以身作则

B.廉洁奉公

C.爱岗敬业

D.教育公平

【答案】：D

34.在品德发展的研究中，社会学习论研究的重点是（）。

A.道德意志

B.道德行为

C.道德认识

D.道德情感

【答案】：B

35.高校战略管理常用的〃SWOT分析法〃的I四个英文字母分别代表组织的（）

A.优势-机会-劣势-威胁

B.优势-劣势-机会-威胁

c.机会-威胁-优势-劣势

D.劣势-威胁-优势-机会

【答案】：B

二、多选题

36.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。

A.包容

B.学习

C.进取

D.二慈

E.公正

【答案】：DE

37.心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）

A.会有效增强身体机能

B.使人有效地抵抗疾病的侵袭

C.提高人的免疫能力

【答案】：ABC

38.目前常用的启发式策略主要包括（）。

A.逆推法

B.简化计划法

C.爬山法

D.手段目的分析法

【答案】：ABCD

39.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）0

A.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长

B.多转行，多学习知识，多受锻炼

C.树立干一行、爱一行、专一行的观念

D.干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德

【答案】：AC

40.良心的三大主要特质是（）

A.上层社会性

B.基本性

C.神圣性

D.内隐性

【答案】：BCD

41.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）

A.人与自然的关系方面

B.人与自我的关系方面

C.人与社会的关系方面

D.人与他人的关系方面

【答案】：BCD

42.大学生自我认识方面的主要特点是（）。

A.主动性增强

B.自我评价能力提高

C.自觉性增强

D.广度和深度发展迅速

【答案】：ABCD

43.大学生摆脱空虚困扰的方式，正确的有（）0

A.正确认识自我，并接纳自我

B.改善人际关系，并享受支持

C.提升自身修养，并知足常乐

D.掌握基本方法，并持之以恒

【答案】：ABCD

44.关心爱护学生职业行为的具体要求（）。

A.真心关爱学生

B.公平对待学生

C.严格要求学生

D.尊重和信任学生

【答案】:ABCD

45.问题解决的主要特征包括（）。

A.个体性

B.目的指向性

C.包括一系列心理运算

D.认知性

【答案】：BCD

46.文化素质教育的目的在于（）o

A.提高审美情趣

B.提高人文素养

C.强化专业教育

D.提高大学生的文化品位

【答案】：ABD

47.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。

A.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品

B.顾客遗失物品，代为保管，等待来取

C.没有顾客时，抓紧时间看书读报

D.某顾客挑剔，与之理论

【答案】：ACD

48.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。

A.职业道德的感觉、知觉、认识、情感

B.职业道德的行为

C.职业道德的“自省”和“慎独”

D.职业道德的意识、觉悟、意志、信念

【答案】：ACD

49.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）0

A.为配偶、子女谋私利

B.收受贿赂

C.经商办企业

D.违反财经纪律以权谋私

【答案】：ABCD

50.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养（）0

A.正义感

B.责任感

C.受心感

D.荣誉感

【答案】：ABC

51.高等教育的社会功能主要包括（）o

A.经济功能

B.教育功能

C.政治功能

D.文化功能

【答案】：ACD

52.高校教师劳动的价值具有多重性，主要体现在满足个体身心发展需要、满足社会发展需要、

以及满足自我实现的需要等方面。高校教师劳动的这二大价值分别被称为（）o

A.个体性价值

B.对象性价值

C.社会性价值

D.主体性价值

【答案】：BCD

53.教育评价改