小青蛙听故事

小青蛙听故事小班语言公开课——聆听池塘边的奇妙夜晚——嗨，小朋友们好！👩‍🏫老师的课堂小喇叭亲爱的小朋友们，早上好！欢迎来到今天的语言小课堂。今天，老师偷偷告诉大家一个小秘密：有一位超级可爱的神秘小客人要来和我们一起做游戏、学本领啦！✨快动动小脑筋，猜猜它是谁呢？听！是什么声音？👩‍🏫老师旁白“小朋友们，请你们竖起小耳朵仔细听，这是什么声音呀？（播放青蛙叫声）”🙋互动提问“谁听出来了？这是哪个小动物在唱歌呀？快举手告诉老师吧！”原来是小青蛙！老师旁白：哇，小朋友们真棒！原来是一只可爱的小青蛙！我们一起跟它打个招呼吧：“小青蛙，你好！”小青蛙要去做什么呢？✨老师的悄悄话今天晚上，小青蛙要去池塘边，它听说有一个非常好听的故事要开始了，我们快跟着它一起去看看吧！🐸准备好出发了吗？月亮婆婆的故事会🐢认真的小乌龟🦆乖巧的小鸭子🐠安静的小鱼儿小青蛙蹦蹦跳跳地来了！“就在这时，小青蛙也来了！它太想听故事了，一路上又蹦又跳，‘呱呱呱’地叫着，跑到了大家面前。”哎呀，太吵啦！😟故事被打断了...小青蛙的声音实在太响了，“呱呱呱”的叫声把大家都吓了一跳。月亮婆婆正讲到精彩的地方，这下故事也讲不下去了。小动物们都皱着眉头，有的还捂住了耳朵，不开心地看着小青蛙。小思考：如果你是小青蛙，你会怎么做呢？小青蛙，你太吵啦！💬老师旁白小青蛙看到大家都不开心，它心里难过地想：“哎呀，是不是我太吵了，影响大家听故事了？”它耷拉着脑袋，知道自己这次做错了。我要做个安静的好孩子！👩‍🏫老师的话于是，小青蛙轻轻地走到一旁，安静地坐了下来。它一声不吭，再也不发出声音了，乖乖地等着听故事。✨安静听讲，做个乖宝宝✨故事真好听！老师的小剧场看到小青蛙变得这么安静、这么乖，月亮婆婆又露出了温柔的笑容，继续给大家讲故事啦。这个故事实在是太好听了，小青蛙和所有的小动物们都听得入了迷，眼睛一眨不眨的，可认真啦！大家都听得津津有味呢～你真是个好孩子！🌟大家的表扬故事讲完了，小动物们都围过来夸奖小青蛙：“小青蛙，你真棒！你真是一个会安静倾听的好孩子！”小青蛙听了大家的称赞，心里甜滋滋的，开心地鼓起掌来。静悄悄✨老师的悄悄话故事开始的时候，池塘边没有一点声音，安安静静的，我们就可以说，这里“静悄悄的”。安安静静🐢认真的小乌龟🦆乖乖的小鸭子🐟安静的小鱼儿看，小动物们坐得端端正正，不说话，不吵闹，认真听故事，它们就是安安静静的。我们都是安静的好宝宝👩🏫老师的悄悄话小朋友们，现在请你们也变成安安静静的好宝宝～

小手放放好，小眼睛看着老师，

我们一起来学一学“安安静静”的样子，好不好？✨你们都是最棒的乖宝宝！✨又蹦又跳小青蛙刚来到池塘边的时候，它很高兴，一会儿跳起来，一会儿蹦过去，非常活泼，这就是“又蹦又跳”。一起来蹦蹦跳跳！👩‍🏫老师指令现在，请小朋友们轻轻地站起来，我们一起来学学小青蛙“又蹦又跳”的样子吧！准备好了吗？一、二、三，跳！一声不吭💡老师讲解：后来，小青蛙知道自己错了，它就坐在那里，不发出任何声音，连一句话都不说，安安静静地听故事，这就是“一声不吭”。嘘，我一声不吭老师的悄悄话指令小朋友们，现在我们来玩一个好玩的游戏！当老师大声说出“一声不吭”的时候，请你们立刻闭上小嘴巴，小手放好，像安静的小青蛙一样，一动也不动哦！我们现在就来试一试，看看谁做得最棒！呱！要像小青蛙一样安静哦~想一想，说一说又蹦又跳课堂上不可以哦一声不吭认真听讲的好孩子👩‍🏫老师提问：小朋友们，观察一下这两只小青蛙，你觉得哪一只的做法是正确的呢？快来说一说为什么吧！我们学会了！静悄悄jìngqiāoqiāo形容非常安静，一点声音都没有安安静静ānānjìngjìng指没有吵闹和喧哗，十分平静又蹦又跳yòubèngyòutiào形容精力充沛，非常高兴、活泼的样子一声不吭yìshēngbùkēng指一直沉默不语，一句话也没有说过游戏时间：我是安静的小青蛙老师介绍：“接下来，我们要玩一个好玩的游戏，叫做‘我是安静的小青蛙’！请小朋友们竖起小耳朵，仔细听游戏规则哦~”游戏规则听指令老师讲故事，小朋友们扮演可爱的小青蛙，跟随剧情一起行动吧。安静指令当听到“安静”或“静悄悄”时，要立刻坐端正，保持一声不吭哦。跳跃指令当听到“蹦跳”或“呱呱叫”时，就像小青蛙一样，轻轻跳一跳吧！💡老师小贴士老师会讲一个新的故事，当你听到“安静”的时候，就要像小青蛙后来一样，安安静静的；当你听到“蹦跳”的时候，就可以像小青蛙一开始一样，轻轻跳起来。大家都听明白了吗？游戏开始！“好，所有的小青蛙请注意，游戏马上开始！请竖起小耳朵，仔细听故事——”你们都是最棒的小青蛙！🏆老师总结游戏结束啦！小朋友们都表现得非常棒！你们都是会安静倾听的好孩子！快给自己鼓鼓掌吧！故事里的小青蛙又蹦又跳这是故事一开始的小青蛙，它在荷叶上跳来跳去，一刻也停不下来，显得非常活泼。一声不吭这是后来的小青蛙，它安安静静地坐在旁边，专注地听故事，变成了一只守纪律的好青蛙。🧐老师的小问题小朋友们，我们今天听的故事叫什么名字呀？故事里的小青蛙，一开始是怎么做的？后来它又变成了一只怎样的小青蛙呢？我们要做