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第=page11页,共=sectionpages11页2026年山东省淄博市桓台县初中学业水平模拟考试数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若|-7|=-a,则a的值是()A.7 B.-7 C. D.-2.如图,该几何体的主视图是().

A. B. C. D.3.年春运期间,全国民航累计运输旅客万人次,比年春运同期增长,创历史同期新高.将万用科学记数法表示为(

).A. B. C. D.4.有一组被墨水污染的数据:4,17,7,15,★,★,18,15,10,4,4,11,这组数据的箱线图如图所示,下列说法不正确的是()

A.这组数据的下四分位数是4

B.这组数据的上四分位数是15

C.这组数据的中位数是10

D.被墨水污染的数据一个数是3,另一个数可能是135.如图,若B+BAD=,则下列结论正确的是()

A.1=2 B.3=4

C.D+BAD= D.B=DCE6.用我们数学课本上选用的科学计算器计算下列算式的值,其按键顺序正确的是()A.计算,按键:

B.计算,按键:

C.计算,按键:

D.计算,按键:7.分式方程的解为正数,则的取值范围(

)A. B.且 C. D.且8.如下图,在四边形中,,,分别与扇形相切于点,若,,则的长为(

)A. B. C. D.9.如图,已知中,.D为边上一动点,连接.则的最大值为(

A.1 B. C. D.210.如图,已知二次函数,顶点在轴上,为坐标原点,,为抛物线上的点.若四边形是菱形,且,则(

).

A. B. C. D.二、填空题:本题共5小题,每小题2分,共10分。11.请写出一个使在实数范围内有意义的的值为

.12.如图,五边形中,,,,则

13.某科学小组制作了一个自主行走的机器人,为测试该机器人性能,制作迷宫如图.机器人从出发,只往下或往右走,到达终点,经过点的概率是

14.为一个等边三角形.延长边到使得.类似的,延长边到使得,延长边到使得.则的面积和的面积的比值为

.15.在正边形里面画一个小的正边形,用一些不相交的线段连接它们的顶点,得到的三角形总数记为.例如,根据图,有,则

三、解答题:本题共8小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题4分)解不等式组.并把不等式①和②在数轴上表示出来.

17.(本小题10分)如图,四边形中,.

(1)若,求的度数(2)若M,N,E,F分别是,,,的中点,求证:.18.(本小题10分)

废旧电池的危害主要集中在它所含的少量的重金属上,如铅、汞、镉等.由于机械磨损和腐蚀,使得废旧电池内部的重金属和酸、碱等泄漏出来,进入土壤或水源.为保护环境,学校环保小组成员去往某公园收集废旧电池.(1)环保小组共30人,由于路途较远,环保小组在老师的组织下决定租车前往.现有甲、乙两种车,它们的载人数和租金如表所示.若要求每车满员且不能超载,请列出所有乘车方案和相应费用;车型甲乙载人数46租金(元)5070(2)已知第一天收集了5节1号电池,6节5号电池,总质量为500;第二天收集了3节1号电池,4节5号电池,总质量为310.1节1号电池和1节5号电池的质量分别是多少?19.(本小题16分)为使学生更加了解家乡,热爱家乡,某市在全市中学中以“我为家乡代言”为主题开展了唱家乡民歌、讲家乡故事、做旅游方案、设计明信片、拍摄宣传片五项比赛.各学校均选派一支代表队积极参加,共有甲、乙等50支队伍参赛,每支队伍需要参加五项比赛.为了解参赛队伍的综合水平,将50支队伍各项成绩(成绩为百分制,均不低于60分)进行了统计整理.下面给出了部分信息:50支队伍讲家乡故事的成绩用表示,分成如下四组:第1组,第2组,第3组,第4组,绘制了不完整的频数分布直方图和扇形统计图.甲、乙两支队伍五项比赛成绩统计分析表唱家乡民歌成绩(分)讲家乡故事成绩(分)做旅游方案成绩(分)设计明信片成绩(分)拍摄宣传片成绩(分)五项成绩平均数(分)方差甲929487929091乙949282998832.8根据以上信息解决下列问题:(1)补全频数分布直方图并判断这50支队伍的讲家乡故事成绩的中位数处于第_____组;(2)在扇形统计图中,第4组对应的圆心角度数是

;(3)填空:表格中的值为

,的值为

;(4)请根据表格中的数据,从甲、乙两支队伍中推荐一支成绩稳定的队伍为家乡代言,说明理由.20.(本小题10分)如图,过点分别作,轴的平行线,交曲线于,两点,的面积为.

(1)求的值;(2)如图,,,分别为直线和图象第一象限上的点.求的最小值.21.(本小题15分)【综合与实践】【问题情境】王老师家有一块长、宽的长方形菜地,如图1,以前由于没有对其进行规划,导致每次浇水、施肥、摘菜很不方便,经常都会弄得一脚泥.【问题提出】为了改变这种局面,王老师打算在菜地里修建小路.【方案设计】方案一:如图2,在地块中间修建一个长、宽比为的长方形菜地,周围一圈是小路;方案二:如图3,在地块中间修建三条等宽的道路,一条横向、两条纵向,其余是菜地.【问题解决】(1)在第一种方案中,若设菜地的宽为米,求小路面积S关于的函数表达式.(2)在第二种方案中,若设道路的宽为米,求菜地面积关于的函数表达式.(3)已知王老师在劳作时,只能覆盖道路两侧内的菜地.在第二种方案中,若要求道路宽度满足王老师的劳作需求,则道路宽度为多少时,菜地的面积最大?并求出此时菜地面积.22.(本小题10分)在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴交于,两点.

(1)求抛物线的表达式;(2)D为抛物线的顶点,将抛物线沿射线平移一定距离,得到抛物线与直线有且仅有一个交点.①求抛物线对应的函数表达式;②若过点的直线交抛物线于、两点,过点、垂直于直线的垂线交直线于两点.证明.23.(本小题15分)【问题情境】某数学兴趣小组在学习了图形旋转的相关知识之后,在等腰三角形纸片上进行了关于旋转的研究性学习.中,.同学们在边上取点,连接,将以点为中心旋转,由于同学们所取点的位置不同,的角度大小不同,产生了以下两种方案.

(1)【探究感悟】小明方案:取,旋转使点的对应点落到线段上;如图1,小明发现,此时点的对应点与点的连线恰好平分,则线段的长是

;(2)【深入探究】小刚方案:如图2,旋转使点的对应点落到点上,折叠使点与点D重合,折痕为;在图2中找出与相等的角,并证明;(3)如图3,F为线段上的点,.若,求的长.

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】D

10.【答案】D

11.【答案】0/(答案不唯一)

12.【答案】

13.【答案】

14.【答案】37

15.【答案】

16.【答案】解:解①,得解②,得∴原不等式组的解集为,不等式①和②在数轴上表示如数轴:

17.【答案】【小题1】解:∵,∴,∴;【小题2】证明:连接又∵分别是的中点,∴,∴,同理,∵,∴,∴.

18.【答案】【小题1】解:设需要甲车辆,乙车辆,根据题意得,因为x、y均为非负整数,所以对y进行取值:当时,;当时,;当时,;∴有三种方案:方案一:甲车6辆,乙车1辆,费用370元;方案二:甲车3辆,乙车3辆,费用360元;方案三:甲车0辆,乙车5辆,费用350元;【小题2】解:设1节1号电池和1节5号电池的质量分别是和,则,解得,答:1节1号电池和1节5号电池的质量分别是和.

19.【答案】【小题1】解:第2组:,第4组:补全频数分布直方图如下:根据频数分布直方图,这50支队伍的讲家乡故事成绩的中位数为第支队伍成绩的平均数,由频数分布直方图可得中位数处于第3组;【小题2】【小题3】915.6【小题4】解:甲、乙两支队伍的各项成绩相比较,甲队伍的成绩波动较小,,因此甲队伍的各项成绩更稳定,因此甲队伍更适合为家乡代言.

20.【答案】【小题1】解:将代入,得,∴点的坐标为,同理,点的坐标为,∴,,∵,∴,解得或,由图可知,点在反比例函数的图象上方,即,∴;【小题2】解:设直线交轴于点,交轴于点,∵垂线段最短,∴当时,最小,当时,如图,过点作轴的平行线,交直线于点,设点的坐标为,将代入,得,∴点的坐标为,将代入,得,∴点的坐标为,∴,,在直角中,,∵轴,∴,,∴点的坐标为,∴,∵,∴,∴,∴,即,∴,∵,∴当,即时,取得最小值.

21.【答案】【小题1】解:设菜地的宽为米,∵长、宽比为的长方形菜地,∴菜地的长为米,∴小路面积S关于的函数表达式为;【小题2】解:设道路的宽为米,根据题意得:,即菜地面积关于的函数表达式;【小题3】解:根据题意得:,解得:,由(2)得:菜地面积关于的函数表达式,∵,,∴当时,y随x的增大而减小,∴当时,y取得最大值,最大值为,即道路宽度为时,菜地的面积最大,此时菜地面积为.

22.【答案】【小题1】解:∵抛物线与轴交于,两点,得解得∴.【小题2】解:①由(1)得,整理得,∵D为抛物线的顶点,∴,∵将抛物线沿射线平移一定距

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