版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广西中考:生物高频考点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞的结构和功能细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。细胞膜能控制物质的进出,就像一个门卫,让有用的物质进入细胞,把有害物质挡在外面。细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,里面有很多细胞器,比如线粒体,它是细胞的“动力车间”,能为细胞的生命活动提供能量。细胞核是细胞的控制中心,含有遗传物质,就像细胞的“大脑”,指挥着细胞的一切活动。植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡。细胞壁具有支持和保护细胞的作用,就像给细胞穿了一层盔甲。叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存起来。液泡里含有细胞液,溶解着多种物质,比如水果的酸甜味道就和液泡里的细胞液有关。生物体的结构层次1.细胞分裂:细胞通过分裂产生新细胞。在细胞分裂过程中,染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中,保证了新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。就像复印文件一样,复制出两份相同的内容。2.细胞分化:细胞在生长过程中,形态、结构和功能会发生变化,这就是细胞分化。细胞分化形成了不同的组织。比如人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。上皮组织具有保护和分泌等功能,像皮肤的表皮就是上皮组织;肌肉组织能收缩和舒张,使身体产生运动;神经组织能感受刺激,传导神经冲动;结缔组织具有支持、连接、保护和营养等功能,血液就是一种结缔组织。3.生物体的结构层次:植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。植物有六大器官,根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。人体有八大系统,如消化系统、呼吸系统、循环系统等,这些系统相互协调配合,共同完成人体的各项生命活动。绿色植物的光合作用和呼吸作用1.光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程就是光合作用。光合作用的公式是:二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物(储存着能量)+氧气。光合作用的场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。光合作用对于维持生物圈中的碳-氧平衡起着重要作用,就像一个巨大的“空气净化器”,不断地吸收二氧化碳,释放氧气。2.呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的公式是:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用在所有的活细胞中都能进行,它是生物的共同特征。呼吸作用释放的能量一部分用于维持体温,一部分用于生物体的各项生命活动。人体的营养1.食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是主要的供能物质,就像汽车的汽油,为身体提供能量;脂肪是备用能源物质,当身体能量不足时,它就会发挥作用;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对于身体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都有重要作用。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%,人体的各项生命活动都离不开水。无机盐在人体内的含量不多,但作用很大,比如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺铁会导致贫血。维生素不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但对人体的各项生命活动有重要作用,缺乏维生素A会患夜盲症,缺乏维生素C会患坏血病。2.消化和吸收:消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等。食物在消化道内被分解成可以吸收的小分子物质的过程叫做消化。淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,最终在小肠内被分解成葡萄糖;蛋白质在胃中开始被消化,在小肠内被分解成氨基酸;脂肪在小肠中开始被消化,最终被分解成甘油和脂肪酸。小肠是消化和吸收的主要场所,它很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积。人体的呼吸1.呼吸道对空气的处理:呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道。呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的空气温暖、湿润和清洁。比如鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘;鼻腔黏膜能分泌黏液,湿润空气,还能黏住灰尘和细菌;黏膜内有丰富的毛细血管,能温暖空气。2.肺与外界的气体交换:呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,气体排出肺。3.人体内的气体交换:包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。肺泡内的气体交换发生在肺泡和血液之间,氧气由肺泡进入血液,二氧化碳由血液进入肺泡;组织里的气体交换发生在血液和组织细胞之间,氧气由血液进入组织细胞,二氧化碳由组织细胞进入血液。人体的血液循环1.血液的组成和功能:血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,所以红细胞能运输氧气;白细胞能吞噬病菌,对人体有防御和保护作用;血小板有止血和加速凝血的作用。2.血管:人体内有三种血管,动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚,弹性大,血流速度快;静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,血流速度慢,有些静脉内有静脉瓣,能防止血液倒流;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。3.心脏:心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成。心脏有四个腔,左心房、左心室、右心房和右心室。左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上、下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连。在心房和心室之间、心室和动脉之间都有瓣膜,这些瓣膜能防止血液倒流,保证血液按一定的方向流动,即心房→心室→动脉。4.血液循环:血液循环包括体循环和肺循环。体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房。在体循环中,血液把氧气和营养物质输送给组织细胞,同时把组织细胞产生的二氧化碳等废物带走,血液由动脉血变成静脉血。肺循环:血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。在肺循环中,血液与肺泡进行气体交换,血液由静脉血变成动脉血。生物的生殖和发育1.植物的生殖:植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。比如种子繁殖就是有性生殖,种子中的胚是由受精卵发育而来的。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的无性生殖方式有扦插、嫁接和组织培养等。扦插就是剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,枝条会生根发芽,长成一个新的植株,像扦插月季、葡萄等;嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活,比如嫁接苹果、梨等;组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。2.动物的生殖和发育-昆虫的生殖和发育:昆虫的生殖方式是有性生殖、体内受精。昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种类型。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差异,比如家蚕、蜜蜂等;不完全变态发育经过卵、若虫和成虫三个时期,若虫和成虫在形态结构和生活习性上相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,比如蝗虫、蟋蟀等。-两栖动物的生殖和发育:两栖动物的生殖方式是有性生殖、体外受精。青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育。蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。-鸟类的生殖和发育:鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精。鸟卵的结构中,卵壳和卵壳膜起保护作用,卵白能为胚胎发育提供营养物质和水分,卵黄是主要的营养物质,胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的部位。鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段。生物的遗传和变异1.基因控制生物的性状:性状是指生物体的形态结构、生理和行为等特征。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,比如人的单眼皮和双眼皮就是一对相对性状。基因控制生物的性状,基因是具有遗传效应的DNA片段。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。2.基因在亲子代间的传递:在形成生殖细胞的过程中,染色体数目要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的数目,保证了亲子代之间染色体数目的恒定。3.基因的显性和隐性:相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制显性性状的基因是显性基因,控制隐性性状的基因是隐性基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,表现出显性基因控制的性状;只有当控制某种性状的一对基因都是隐性基因时,才表现出隐性性状。比如豌豆的高茎和矮茎,高茎是显性性状,矮茎是隐性性状。4.人的性别遗传:人的体细胞中有23对染色体,其中有一对染色体与性别决定有关,叫做性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在生殖过程中,男性会产生两种类型的精子,一种含有X染色体,一种含有Y染色体;女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。生男生女机会均等,各占50%。5.生物的变异:生物的变异是普遍存在的。变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,能遗传给后代,比如基因突变、基因重组和染色体变异等;不可遗传的变异是由环境因素导致的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代,比如由于光照不足导致植物叶片发黄。生物的进化1.地球上生命的起源:关于地球上生命的起源,目前有很多假说,其中化学起源说是被广泛接受的一种假说。该假说认为,地球上的生命是由非生命物质经过极其复杂的化学过程逐渐演变而成的。原始大气中没有氧气,在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,这些有机物随着雨水进入原始海洋,在原始海洋中逐渐形成了原始生命。2.生物进化的历程:生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。化石是研究生物进化的重要证据,通过对不同地层中化石的研究,可以了解生物进化的大致历程。3.生物进化的原因:达尔文的自然选择学说能很好地解释生物进化的原因。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。传染病和免疫1.传染病:传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。传染病具有传染性和流行性等特点。传染病流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,比如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。2.免疫:人体有三道防线。第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,杀菌物质中的溶菌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 租赁企业竞争力分析
- 数学9.3 多项式乘多项式教案及反思
- 2026年淮北市相山区社区工作者招聘笔试参考试题及答案解析
- 2026年十堰市茅箭区社区工作者招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年鸡西市城子河区社区工作者招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年黑龙江省佳木斯市城管协管招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年河南省三门峡市社区工作者招聘考试模拟试题及答案解析
- 2026年山西省太原市社区工作者招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年内蒙古自治区呼伦贝尔市社区工作者招聘考试模拟试题及答案解析
- 本册综合教学设计-2025-2026学年中职语文基础模块 下册人教版
- 废水废气噪音管理办法
- 《机器学习原理、算法与应用》全套教学课件
- 2025年高考真题-化学(北京卷) 含解析
- JGJ162-2025《建筑施工模板安全技术规范》
- 一至六年级科学实验目录(用大象版)
- 2024年高考真题-政治(江苏卷) 含解析
- 卵巢恶性肿瘤的保留生育功能治疗
- 护理查房制度课件高清
- 工业互联网网络建设技术规范
- 绘本在小学英语口语教学中的实证研究
- 医奇V钾薄膜衣片袁老师课件
评论
0/150
提交评论