广西中考：英语必背知识点归纳

广西中考：英语必背知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.名词-可数名词单复数一般情况下，直接在名词后加-s，比如book-books，pen-pens。以s、x、sh、ch结尾的名词，要加-es，像bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches。以辅音字母+y结尾的名词，把y变i再加-es，例如city-cities，family-families。而以f或fe结尾的名词，多数把f或fe变为v再加-es，像knife-knives，leaf-leaves。-名词所有格表示有生命的东西的名词所有格，一般在名词后加’s，比如Tom’sbook（汤姆的书），theteacher’sdesk（老师的桌子）。如果是复数名词且以s结尾，只加’，例如thestudents’books（学生们的书）。表示无生命的东西的名词所有格，一般用of短语来表示，比如thedooroftheroom（房间的门）。2.代词-人称代词人称代词有主格和宾格之分。主格在句中作主语，比如I（我），You（你/你们），He（他），She（她），It（它），We（我们），They（他们/她们/它们）。宾格在句中作宾语，例如me（我），you（你/你们），him（他），her（她），it（它），us（我们），them（他们/她们/它们）。比如Ilovehim.（我喜欢他），这里I是主格作主语，him是宾格作宾语。-物主代词物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，比如my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们/她们/它们的）。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，比如mine（我的），yours（你的/你们的），his（他的），hers（她的），ours（我们的），theirs（他们/她们/它们的）。例如Thisismybook.Thatisyours.（这是我的书。那是你的书）。3.数词-基数词用来表示数量，比如one（一），two（二），three（三）等。1-12是独立的单词，13-19以-teen结尾，20-90整十数词以-ty结尾。几十几是整十数词和个位数词用连字符连接，比如twenty-one（二十一）。-序数词用来表示顺序，一般是在基数词后加-th构成，但有些有特殊变化，比如first（第一），second（第二），third（第三），fifth（第五），eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）。整十数的序数词是把-ty中的y变成i再加-eth，比如twentieth（第二十）。4.介词-时间介词in用于表示较长的时间，比如inthemorning（在早上），inMay（在五月），in2024（在2024年）。on用于具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上，比如onSunday（在星期天），onthemorningofMay1st（在五月一日的早上）。at用于具体的时刻，比如at8o’clock（在八点）。-地点介词in用于表示在较大的范围或空间内，比如inthecity（在城市里）。on表示在物体的表面，比如onthetable（在桌子上）。at用于表示较小的地点，比如attheschoolgate（在学校门口）。5.连词-并列连词and表示并列、顺承关系，比如Ilikeapplesandbananas.（我喜欢苹果和香蕉）。or表示选择关系，比如Doyouwantteaorcoffee?（你想要茶还是咖啡）。but表示转折关系，比如Heistallbutheisnotstrong.（他很高但他不强壮）。-从属连词if引导条件状语从句，比如Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.（如果明天下雨，我将待在家里）。when引导时间状语从句，比如WhenIgothome,mymotherwascooking.（当我到家时，我妈妈正在做饭）。语法部分1.时态-一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。其结构是主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。例如Ioftengotoschoolbybike.（我经常骑自行车去上学），Helikesreadingbooks.（他喜欢读书）。-一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。其结构是主语+动词过去式。规则动词的过去式一般是在动词后加-ed，比如play-played，work-worked。不规则动词有特殊的变化，比如go-went，see-saw。例如Iwenttotheparkyesterday.（我昨天去了公园）。-一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will+动词原形”表示单纯的将来，比如Iwillvisitmygrandparentsnextweek.（我下周将去看望我的祖父母）。“begoingto+动词原形”表示有计划、打算做某事，比如Heisgoingtobuyanewbike.（他打算买一辆新自行车）。-现在进行时表示现在正在进行的动作。其结构是主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词。动词的现在分词一般是在动词后加-ing，比如play-playing，work-working。以不发音的e结尾的动词，去掉e再加-ing，比如make-making。以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing，比如run-running。例如Sheisreadingabooknow.（她现在正在读书）。2.被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。其结构是“be+动词的过去分词”。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+动词的过去分词”，比如Englishisspokeninmanycountries.（英语在很多国家被说）。一般过去时的被动语态结构是“was/were+动词的过去分词”，比如ThewindowwasbrokenbyTom.（窗户被汤姆打破了）。3.定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句。引导定语从句的关系代词有who（指人，作主语），whom（指人，作宾语），which（指物），that（指人或物）。例如TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.（那个穿着红色T恤的男孩是我的哥哥），ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.（我昨天买的那本书很有趣）。句型部分1.祈使句用来表达命令、请求、建议等语气。通常以动词原形开头，省略主语。肯定祈使句直接用动词原形，比如Openthewindow.（打开窗户）。否定祈使句是在动词原形前加Don’t，比如Don’tbelate.（不要迟到）。2.感叹句用来表达强烈的感情。常见的结构有“What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！”和“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”以及“How+形容词/副词+其他成分！”。例如Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！），Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！），Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）3.宾语从句在复合句中作宾语的从句叫宾语从句。宾语从句要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他成分”。如果主句是一般现在时，从句可以根据需要使用各种时态；如果主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。例如Hesays(that)helikesEnglish.（他说他喜欢英语），SheaskedmewhereIwentyesterday.（她问我昨天去哪里了）。口语交际部分1.问候常见的问候语有Hello!（你好！），Hi!（嗨！），Goodmorning/afternoon/evening.（早上/下午/晚上好）。回答时也用相应的问候语。2.介绍介绍自己可以用I’m...（我是……），介绍别人可以用Thisis...（这是……）。例如I’mTom.Thisismyfriend,Jack.（我是汤姆。这是我的朋友，杰克）。3.感谢与应答感谢的表达有Thankyou.（谢谢你），Thanksalot.（非常感谢）等。应答可以用You’re