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广西中考:语文高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。字词部分1.字音-多音字是高频考点,比如“和”,在“和平”中读“hé”,在“附和”中读“hè”,在“和面”中读“huó”,在“和药”中读“huò”,在“麻将和了”中读“hú”。广西中考常考一些生活中容易读错的多音字,像“载”,“记载”读“zǎi”,“载重”读“zài”。-形声字误读也常出现,例如“粗犷(guǎng)”不能读成“kuàng”,“莘莘(shēn)学子”不能读成“xīn”。平时要多积累这类容易读错的形声字。2.字形-形似字的辨析很关键,比如“炙手可热”的“炙”和“针灸”的“灸”,“迁徙”的“徙”和“徒弟”的“徒”。这些字长得很像,一不小心就容易写错。-成语中的错别字也是重点,像“滥竽充数”不能写成“烂芋充数”,“墨守成规”不能写成“默守陈规”。要理解成语的意思,才能准确书写。词语运用部分1.近义词辨析-像“必须”和“必需”,“必须”表示事理上和情理上必要,一般用来修饰动词,如“你必须努力学习”;“必需”侧重于表示不可缺少,一般用来修饰名词,如“空气是人类生存所必需的”。-“截止”和“截至”,“截止”表示到某个时间停止,强调“停止”;“截至”表示截止到某个时间,强调“时间”,如“报名时间截至本月底”。2.成语使用-要注意成语的适用对象,比如“豆蔻年华”只能用于形容十三四岁的少女,不能用于其他年龄段的人。-还要注意成语的感情色彩,“处心积虑”是贬义词,指费尽心思做坏事,不能用在褒义的语境中。病句辨析部分1.搭配不当-主谓搭配不当,例如“他的写作水平明显改进了”,“水平”不能和“改进”搭配,应把“改进”改为“提高”。-动宾搭配不当,“我们要发扬并继承中华民族的优良传统”,应先“继承”再“发扬”,顺序不当且动宾搭配逻辑有误。2.成分残缺-缺主语,如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,应删去“通过”或“使”。-缺宾语,“我们要积极响应保护环境”,应在句末加上“的号召”。3.语序不当-多项定语语序不当,例如“她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练”,正确的语序应该是“她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练”。-多项状语语序不当,“在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈”,应改为“许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈”。古诗词默写部分1.直接默写-这部分主要考查对古诗词的背诵,像“采菊东篱下,悠然见南山”“海日生残夜,江春入旧年”等名句,一定要准确无误地默写出来,不能出现错别字。2.理解性默写-要求根据给出的提示信息默写相应的诗句,比如“《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的句子是”,答案就是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这就需要对古诗词的内容和主旨有深入的理解。文言文阅读部分1.文言实词-通假字是常考内容,如“便要还家”中“要”通“邀”,“左手倚一衡木”中“衡”通“横”。-古今异义词也很重要,像“率妻子邑人来此绝境”中,“妻子”古义指妻子和儿女,今义指男子的配偶;“绝境”古义指与人隔绝的地方,今义指没有出路的境地。2.文言虚词-“之”的用法很多,作助词时,可表示“的”,如“水陆草木之花”;用在主谓之间,取消句子独立性,如“予独爱莲之出淤泥而不染”;作代词,如“渔人甚异之”。-“其”可作代词,如“择其善者而从之”;也可表示语气,如“其真无马邪”。3.文言文翻译-要遵循“信、达、雅”的原则,以直译为主,意译为辅。比如“三人行,必有我师焉”,应翻译为“几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人”。4.内容理解-要理解文言文的主要内容和作者的思想感情,比如《桃花源记》描绘了一个没有剥削、没有压迫的理想社会,表达了作者对美好生活的向往。-还要分析文中人物的性格特点,如《曹刿论战》中曹刿的深谋远虑、爱国热情等。现代文阅读部分1.记叙文阅读-概括文章内容,要抓住关键要素,如时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。可以采用“人物+事件+结果”的格式进行概括。-分析人物形象,要从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手,比如《我的叔叔于勒》中通过菲利普夫妇对于勒态度的变化,刻画了他们自私、贪婪、虚伪的形象。-理解文章主旨,要结合文章的内容和写作背景,比如《背影》通过描写父亲的背影,表达了父子之间深沉的爱。2.说明文阅读-说明对象及其特征,要准确找出说明对象,并概括其特征。比如《中国石拱桥》的说明对象是中国石拱桥,其特征是形式优美、结构坚固、历史悠久。-说明方法及其作用,常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等。如“永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米”,运用了列数字的说明方法,准确地说明了卢沟桥的长度和石拱的情况。-说明顺序,有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。《大自然的语言》采用了逻辑顺序,从现象到本质,说明了物候学的相关知识。3.议论文阅读-论点,要明确文章的中心论点和分论点。中心论点是作者对所论述问题的最基本看法,一般出现在文章的开头、结尾或中间。-论据,分为事实论据和道理论据。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字等;道理论据包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等。-论证方法及其作用,常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如“理想的阶梯,属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言:‘你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。’”运用了道理论证,引用富兰克林的名言,有力地论证了“理想的阶梯,属于珍惜时间的人”这一观点。写作部分1.命题作文-要认真审题,理解题目的含义和要求,确定写作的方向和范围。比如“温暖的旅程”,“温暖”是题眼,要写出在旅程中感受到的温暖;“旅程”既可以指实际的旅行,也可以指人生的经历。-立意要深刻新颖,从生活中选取有意义的素材,表达自己独特的感悟。2.半命题作文-补题很关键,要根据自己的写作特长和素材积累来补题。比如“______的味道”,可以补“母爱”“成功”“失败”等。-补题后要按照命题作文的要求进行写作。3.材料作文-要仔细阅读材料,抓住材料的关键信息和主旨。比如材料中讲述了一个人

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