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广西中考:语文重点知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。字词积累1.字词读音要准确掌握常见汉字的读音,特别是一些多音字、形声字、易错字。比如“载”,读“zǎi”时有记载、年的意思,像“记载”“三年五载”;读“zài”时表示装载、充满等意思,如“载重”“载歌载舞”。再如“莘莘学子”的“莘莘(shēnshēn)”,很多同学会误读。平时要多翻阅字典,勤加练习,加强对字词读音的记忆。2.字词书写汉字的书写要规范、工整、美观。对于形似字要仔细区分,如“辨、辩、辫、瓣”,“辨”侧重于辨别、分辨;“辩”与言辞有关,如辩论;“辫”指辫子;“瓣”用于花瓣、瓣膜等。还有一些容易写错的词语,像“世外桃源”不能写成“世外桃园”,“再接再厉”不能写成“再接再励”。可以通过默写、填空等方式来强化书写记忆。3.词语释义与运用理解词语的基本义、引申义、比喻义等。比如“包袱”,基本义是包衣服的布或包儿,引申义可指精神上的负担。要学会在具体语境中准确运用词语,判断词语使用是否恰当。例如“他做事总是小心翼翼,一点也不武断”,“武断”是贬义词,用在这里形容做事不恰当,应改为“果断”。古诗词与文言文1.古诗词背诵与理解中考要求背诵的古诗词篇目一定要熟练掌握,不仅要会背,还要理解诗句的意思、意境以及所表达的情感。比如王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”,描绘了塞外奇特壮丽的风光,画面感极强。要体会诗人借景抒情的手法,感受其孤寂的心境。同时,对于古诗词中的修辞手法、表现手法等也要有所了解,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”运用了比喻的修辞手法,将雪花比作梨花。2.文言文实词与虚词积累常见的文言实词的含义,如“亡”有逃跑、丢失、灭亡等意思;“顾”有回头看、拜访、考虑等义项。文言虚词如“之”“其”“以”“于”等,要掌握它们在不同语境中的用法。例如“之”,在“水陆草木之花”中是助词“的”;在“予独爱莲之出淤泥而不染”中用于主谓之间,取消句子独立性。3.文言文翻译与理解文言文翻译要遵循“信、达、雅”的原则,以直译为主,意译为辅。翻译时要注意重点字词的准确翻译,以及句子的通顺。比如“忠之属也,可以一战”应译为“这是尽职分之类的事情,可以凭借这个条件打一仗”。理解文言文的内容和主旨也很重要,要了解文章所讲述的故事、表达的观点以及作者的情感。现代文阅读1.记叙文阅读要掌握记叙文的六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果),理清文章的线索。分析人物形象可以从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手。比如在《背影》中,通过对父亲攀爬月台买橘子的动作描写,生动地展现了父亲对儿子深沉的爱。理解文章的主题要结合具体内容,体会作者的写作意图。2.说明文阅读明确说明文的类型(事物说明文、事理说明文),把握说明对象及其特征。了解说明顺序,包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方等,要能准确判断并分析其作用。例如“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米”运用了列数字的说明方法,准确地说明了赵州桥的规模。3.议论文阅读找出议论文的论点,论点是作者对所论述问题的见解和主张。论据分为事实论据和道理论据,要能识别并分析其作用。论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。如“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格”运用了举例论证,有力地证明了论点。写作1.命题作文仔细审题,明确题目要求,确定写作方向和主题。比如题目“我的一次难忘经历”,要突出“难忘”,可以写自己参加的一次比赛、一次旅行等。立意要深刻新颖,从生活中挖掘有意义的素材。在结构上,可以采用总分总、总分、分总等结构,使文章层次分明。语言表达要通顺、流畅、生动,可以运用一些修辞手法来增添文采。2.半命题作文先补充完整题目,补充的内容要与文章主题紧密相关,且具有可写性。比如“______的味道”,可以补充“幸福”“成长”“失败”等。写作时要围绕补充的内容展开,详细叙述相关的事情,表达自己的真实感受。3.材料作文认真阅读材料,理解材料的主旨和寓意。从材料中提炼出合适的立意,然后选择合适的角度进行写作。可以联系生活实际,使文章更具现实意义。综合性学习1.语言表达与运用包括仿写句子、对联、标语、开场白、结束语等。仿写句子要注意句式、修辞、内容等方面的一致性。比如仿写“爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖”,可以写成“爱心是一股流淌在沙漠里的泉水,使口渴难忍的人感到生命的再生”。2.信息提取与概括从文本、图表等材料中提取关键信息,并进行概括总结。要抓住主要内容,简洁明了地表达。例如对一则新闻进行概括,要包括时间、地点、人物、事件等要素。3.活动设计与参与可能会要求设计活动方案、策划活动环节等。比如设计一次“我爱家乡”的主题活动,可以包括活动目的、活动时间、活动地点、活动流程等内容。在参与活动时,要积极思考,提出合理的建议和想法。名著阅读1.常见名著内容了解广西中考要求阅读的名著,如《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》等。掌握名著中的主要人物、故事情节、主题思想等。以《西游记》为例,要知道唐僧师徒四人的性格特点,熟悉三打白骨精、大闹天宫等经典情节,理解作品所反映的社会现实和作者的情感倾向。2.人物形象分析分析名著中人物的性格特征、成长历程等。比如《骆驼祥子

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