徐州工程学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷

徐州工程学院《应用语言学导论(陈昌来版)》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.应用语言学的研究对象和范围主要涉及哪些方面？A.语言学理论本身B.语言在社会中的应用C.语言与心理的关系D.语言的历史演变

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

2.下列哪一项不属于应用语言学的分支学科？A.语言学与心理学的交叉研究B.语言学与教育学的交叉研究C.语言学与计算机科学的交叉研究D.语言学与天文学的交叉研究

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

3.社会语言学的主要研究内容包括哪些方面？A.语言的历史演变B.语言在社会中的使用情况C.语言与心理的关系D.语言的结构和形式

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

4.语言学与教育学的关系主要体现在哪些方面？A.语言学理论对教育的影响B.语言教学中的语言学应用C.语言学习中的心理学应用D.语言与文化的关系

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

5.以下哪一项不是语言教学中的常见问题？A.学习者的语言习得B.教学方法的选择C.语言测试的设计D.教师的语言能力

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

6.语言测试的主要目的是什么？A.评估学习者的语言能力B.改进教学方法C.研究语言的本质D.探讨语言与文化的关系

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

7.下列哪一项不属于语言规划的内容？A.语言政策的制定B.语言文字的改革C.语言教育的推广D.语言资源的保护

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

8.交际语言学的核心观点是什么？A.语言的结构和形式B.语言的功能和意义C.语言的历史演变D.语言与文化的关系

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

9.语言习得的主要理论有哪些？A.行为主义理论B.建构主义理论C.社会文化理论D.以上都是

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

10.下列哪一项不是语言变异的原因？A.地域差异B.社会阶层差异C.个体差异D.语言本身的结构

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.应用语言学的主要研究方法有哪些？A.实验研究B.调查研究C.文献研究D.案例研究

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

2.社会语言学的研究对象包括哪些方面？A.语言变异B.语言态度C.语言与社会的关系D.语言与文化的关系

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

3.语言教学中的常见方法有哪些？A.直接法B.间接法C.全身反应法D.任务型教学法

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

4.语言测试的类型有哪些？A.形成性测试B.总结性测试C.标准化测试D.非标准化测试

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

5.语言规划的主要内容包括哪些方面？A.语言政策的制定B.语言文字的改革C.语言教育的推广D.语言资源的保护

A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D

三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.简述应用语言学的定义和研究范围。

2.简述社会语言学的主要研究内容和方法。

3.简述语言教学中的交际教学法的基本原则。

4.简述语言测试的主要类型和功能。

5.简述语言规划的主要内容和意义。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：某中学的语言教师发现，学生在口语表达方面存在较大问题，尤其是在正式场合中，学生的语言表达能力明显不足。教师认为，这主要是因为学生在日常生活中缺乏足够的语言实践机会，导致他们的语言表达能力没有得到有效的锻炼。

材料二：某社区的语言规划者发现，该社区存在多种语言使用情况，其中方言的使用较为普遍。为了促进社区的语言和谐，语言规划者提出了一系列措施，包括推广普通话、加强方言保护、开展语言教育活动等。

1.结合材料一，分析学生在口语表达方面存在的问题，并提出相应的教学建议。

2.结合材料二，分析该社区语言使用情况的特点，并评价语言规划者的措施。

五、论述题（本大题共1小题，共15分）

材料一：某高校的语言教师在进行语言教学研究时发现，学生的语言习得效果受到多种因素的影响，包括教师的教学方法、学生的学习态度、语言环境等。教师认为，要想提高学生的语言习得效果，需要综合考虑这些因素，并采取相应的教学策略。

材料二：某语言研究机构在进行语言变异研究时发现，语言变异是社会文化现象的反映，不同社会群体在语言使用上存在差异。研究者