2026年陕西省商洛市中考化学一模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年陕西省商洛市中考化学一模试卷一、选择题1.多姿多彩的物质是由元素组成的。下列物质中只含有碳元素的是(

)A.金刚石 B.石灰石 C.二氧化碳 D.甲烷2.商洛香菇是中国农产品地理标志产品，下列过程涉及化学变化的是(

)A.采摘香菇 B.水洗香菇 C.香菇切片 D.蒸煮香菇3.化石燃料是古代生物留下的珍贵自然遗产。煤、石油和天然气为三大化石燃料，下列关于三种物质的说法不正确的是(

)A.都是不可再生能源 B.都是混合物

C.都属于清洁能源 D.完全燃烧都有CO4.下列实验操作不正确的是(

)A.取用固体粉末 B.稀释浓硫酸

C.检查装置气密性 D.加热液体5.下列实验或事实能验证水的组成的是(

)A.水通电分解 B.煮沸水时有气泡产生

C.蜡烛燃烧时有水生成 D.河水经过滤后变干净6.如图实验进行一段时间后，观察到烧杯②中溶液颜色发生变化。下列有关说法不正确的是(

)A.烧杯①内溶液的质量变小

B.烧杯②中溶液由紫色变为红色

C.该实验能说明分子在不断运动

D.将烧杯①内溶液换成浓硫酸，也能观察到相同现象7.化学符号中的数字都有特定含义。下列有关数字“2”的含义，说法正确的是(

)

①SO2

②2O

③Ca2+

④2Na+

⑤

A.①和②中的“2”均表示两个氧原子 B.③和④中的“2”均表示离子个数

C.⑤中的两个“2”含义不相同 D.⑥中的“2”表示相对原子质量8.在AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中漂浮一塑料小球(如图)，向溶液中加入一定量的镁粉(不考虑溶液体积的变化A.塑料小球浸没在溶液中的体积变小

B.若滤渣成分为Ag、Fe、Mg，则滤液中溶质只有一种

C.若滤渣成分为Ag、Fe，则滤液中一定有Fe(NO3)2

9.室温下，四支试管中分别盛有等质量的饱和石灰水，进行如图所示实验，其中向③、④烧杯内加入的固体均恰好完全溶解(已知NH4NO3与NaOH的溶解度均随温度升高而增大)，下列说法不正确的是A.试管①、②、③中溶液均变浑浊，但变浑浊的本质原因不同

B.③、④烧杯内的NaOH、NH4NO3溶液若恢复至室温，都是不饱和溶液

C.③、④二、非选择题10.2026年是我国“十五五”规划承上启下的关键之年，新质生产力是核心动能。

(1)人工智能数据中心的冷却系统会用到空气中含量最多的物质，该物质是

。

(2)单分子磁体能用于量子信息存储。某单分子磁体含有碳、氢、锰元素，碳、氢、锰属于不同种元素是因为它们原子中的

(填“质子数”或“中子数”)不同。

(3)无人机的“太阳能辅助供电系统”中核心材料是硅，工业上制取硅的主要化学反应为，则X的化学式为

。

(4)钛合金是具身机器人核心承力部件首选材料。工业上利用二氧化钛(TiO2)制备金属钛，TiO2中Ti元素的化合价为11.2026年春节，陕西省开展“四海同春过大年”系列文旅交流活动，向世界展示三秦文化。

(1)历史文化：收藏于陕西历史博物馆的“赤金走龙”(如图)历经数千年岁月，依旧金光灿灿，原因是金的化学性质

。

(2)艺术文化：商洛花鼓被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。花鼓戏的演出服主要成分是聚酯纤维，属于

(填“天然”或“合成”)纤维。

(3)饮食文化：陕西的“面条像裤带，锅盔像锅盖”。面条、锅盔中富含的有机营养物质是

。12.同学们进行了“基于碳中和理念设计低碳行动方案”的跨学科实践活动。

任务一：说碳。

(1)下列做法不符合“低碳行动”的是______(填字母)。

A.多使用一次性餐具

B.乘坐公共交通工具出行

C.及时关闭不使用的电器

任务二：固碳。

(2)可利用绿色植物的______作用，将CO2转化为O2。

(3)某基地通过一定技术将二氧化碳压缩存入地下，实现二氧化碳的封存。从微观角度分析，这一技术能够实现的原因是分子间有______。

任务三：用碳。

我国科研人员研究出二氧化碳转化为工业原料甲酸(HCOOH)的新方法，反应的微观示意图如图所示。

(4)该反应中共有______种氧化物。保持丁化学性质的最小粒子是______(填化学符号)。13.斑铜(铜合金)“妙在有斑，贵在浑厚”，其制作技艺是国家非物质文化遗产。

(1)《滇南闻见录》记载：“自来铜(铜基合金)，不可经火，须生锤成器”。斑铜的熔点比纯铜______(填“高”或“低”)。

(2)斑铜主要含有铜、锌、铁等。化学小组设计下图所示实验成功验证了铜、锌、铁的金属活动性。(所用金属均足量)

①写出烧杯中发生反应的化学方程式______。

②保持烧杯中物质不变，将集气瓶中的试剂换为______(填字母)也能验证铜、锌、铁的金属活动性。

A.铁和硫酸铜溶液B.铁和稀硫酸C.锌和稀盐酸14.如表是NaCl和KNO3温度℃20406080100溶解度/gNaCl36.036.637.338.439.8KN31.663.9110169246(1)两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是______。

(2)80℃时，进行如图实验：

①x的数值为______。

②烧杯C中是氯化钠的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

③烧杯A、B内溶液中氯化钠的质量分数______(填“相等”或“不相等”)。15.如图，甲、乙、丙是初中化学常见的不同类别的物质，丙是气体。图中“−”表示两端相连的物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。

(1)乙的化学式为______(写一种)。

(2)若甲中含有三种元素，则甲转化为Na2CO3时发生反应的化学方程式为______。

(3)Na2C16.根据下图装置回答问题。

(1)写出仪器①的名称：______。

(2)图1为实验室制取CO2的装置，发生反应的化学方程式为______。

(3)小组同学用图2装置测定空气中氧气含量，图3是通过压强传感器测得图2装置内压强随时间变化的曲线。

①闭合电路，一段时间后红磷燃烧，说明燃烧需达到可燃物的______。

②图3中使bc段压强增大的操作可能是______。17.兴趣小组同学为了探究稀硫酸的化学性质，进行如图实验。

【表达交流】(1)实验一试管中观察到溶液由无色变为______色。

(2)根据实验二中现象______(填“能”或“不能”)证明发生了中和反应。在常温下A2试管中溶液的pH______(填“>”“<”或“=”)7。

(3)若向实验二的A3溶液中继续滴加NaOH溶液，观察到溶液变红，最终溶液中的溶质除酚酞外，还有______(填化学式)。

【实验拓展】实验三结束后，化学兴趣小组继续进行探究。实验步骤实验现象步骤1：将反应后甲、乙试管中物质全部倒入同一洁净的烧杯中产生气泡且白色沉淀增加步骤2：过滤，得到滤液/步骤3向滤液中逐滴加入NaOH溶液开始无明显现象，一段时间后出现白色沉淀【反思交流】步骤3中，产生白色沉淀之前，发生反应的化学方程式是______。

【提出问题】步骤2所得滤液中的溶质是什么？

【做出猜想】

猜想一：HCl

猜想二：MgCl2、HCl

猜想三：MgCl2、HCl、BaCl2

猜想四MgCl2、HCl、MgSO4

同学们分析后认为猜想一不合理，理由是______。

【实验验证】为验证合理猜想，小组同学取步骤2所得滤液进行下列实验，其中说法正确的是______(填序号)。18.学习小组设计的自制简易供氧器如下图所示，现称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验，充分反应后，测得整套供氧装置和试剂的总质量比反应前的总质量减少了1.6g。

请分析并计算：

(1)通过右瓶中的水可以观察氧气输出的______(填“流速”或“质量”)。

(2)产生氧气的质量为______g。

(3)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

参考答案1.A

2.D

3.C

4.D

5.A

6.D

7.C

8.B

9.B

10.氮气或N质子数CO+4

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