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文档简介
2025~2026学年黑龙江省大庆市大庆外国语学校高一上学期1月期末物理试卷一、单选题1.小华的爸爸打算暑假开车带小华从沈阳去北京旅游,他在一款APP上查了路线,如图所示,地图推荐了2条路线,下列说法正确的是()
A.两条路线的位移相同B.走京哈高速显示的694公里是指位移C.根据地图显示数据可以计算出平均速度D.在导航过程中显示汽车位置时不可以把汽车当成质点2.如图所示,百米赛跑中,发令枪响时运动员蹬踏起跑器踏板迅速向前加速启动,此过程中,运动员对起跑器踏板的作用力为、起跑器踏板对运动员的作用力为,下列说法正确的是()
A.先产生,再产生B.先产生,再产生C.大于D.大小等于3.关于牛顿第二定律,下列说法正确的是()
A.牛顿第二定律说明当物体有加速度时,物体才受到外力的作用B.物体的质量与它所受到合外力成正比,跟它的加速度成反比C.物体所受合力必须达到一定值时,才能使物体产生加速度D.物体的速度为零,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大4.人站在电梯中随电梯一起向上运动,下列说法正确的是()
A.当电梯减速上升时,人处于超重状态B.当电梯加速上升时,人处于超重状态C.当电梯加速上升时,人对电梯地板的压力大于电梯地板对人的支持力D.当电梯减速上升时,人对电梯地板的压力小于电梯地板对人的支持力5.两个质量均为的小球A、B被细线连接放置在倾角为的光滑斜面上(斜面固定在地面上不动),如图所示,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,关于A、B的加速度大小,下列说法正确的是(重力加速度为)()
A.,B.,C.,D.,6.如图所示,长木板的一端用铰链固定在水平面上的O点,质量为m的物体放在长木板上,在长木板的另一端用外力使长木板与水平面的夹角θ缓慢增大,当时物体刚好沿长木板下滑,忽略长木板的形变量,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。下列说法正确的是()
A.θ从0°增大到30°的过程,物体所受的摩擦力逐渐增大B.θ从0°增大到30°的过程,长木板所受的压力逐渐增大C.物体与长木板间的动摩擦因数为0.5D.时,物体所受的摩擦力为7.如图所示,直尺的正下方有一A点(未画出),A点到直尺下端的距离等于直尺的长度。直尺由静止释放,直尺下半段通过A点的时间间隔为,直尺上半段通过A点的时间间隔为。则为()
A.B.C.D.二、多选题8.如图甲,一个质量为2kg的物体在水平力F作用下由静止开始沿水平地面做直线运动,时撤去外力,物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示。重力加速度,则下列说法正确的是()
A.3s末物体的速度为0B.物体与地面间的动摩擦因数C.时,物体向前运动了4mD.F的大小为12N9.如图所示,轻杆一端固定一质量为m的小球A,另一端与放置在粗糙水平地面上的木板B上的铰链O连接。将小球A用轻绳绕过光滑的定滑轮O'由力F牵引,且定滑轮O'位于铰链O的正上方,整个系统处于静止状态。现改变力F的大小,使小球A绕O点远离O'缓慢运动,木板B始终保持静止,则在整个过程中()
A.力F逐渐增大B.轻杆对小球A的作用力增大C.地面对木板B的摩擦力逐渐增大D.地面对木板B的作用力不变10.如图所示,安检机工作时,通过传送带将被检物品从一端传送到另一端。已知水平传送带以顺时针匀速转动,两端相距,被检物品与传送带的动摩擦因数,若被检物品(可视为质点)无初速度放在端,由于被检物品与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕。已知重力加速度,则()
A.物品先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动B.物品先受到向右的滑动摩擦力,后受到向右的静摩擦力作用C.物品从端到端所用的时间为D.物品运动时留下的划痕长度为三、实验题11.某实验小组用如图所示的装置做“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。实验中,在竖直轻弹簧下端悬挂若干个质量相等的钩码,记录悬挂的钩码个数n,测量对应的弹簧伸长量x,实验时弹簧始终在弹性限度内,记录的数据如表所示,通过对实验数据的分析与计算,完成下列问题。
钩码个数n(个)1234形变量x(cm)1.002.004.00(1)数据表中的数值为____cm。(2)在弹性限度内,该弹簧的弹力大小与伸长量成_____(选填“正比”或“反比”)。(3)结合题中信息可知,弹簧的劲度系数_____N/m。12.用如图甲所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。(1)若图中打点计时器是电火花计时器,则电源应选________。
A.8~10V,50Hz交流电B.220V,50Hz交流电C.8~10V,直流电(2)下列操作过程中,正确的是()
A.实验开始时,让小车靠近打点计时器处,先释放小车再接通电源B.实验中每次改变托盘和砝码的质量时,需重新调节木板的倾斜度C.为减小误差,实验中需保证托盘和砝码总质量远小于小车的质量(3)打点计时器使用的交流电频率为50Hz,图乙纸带A、B、C……为选取的连续5个计数点,相邻计数点之间还有4个打点没有画出。依据图乙纸带计算,小车做匀加速运动的加速度大小为_______(保留二位有效数字)。(4)乙同学在探究小车加速度a与所受拉力F的关系时,根据实验数据作出的图像如图丙所示,图线不过原点,原因可能是____。
A.木板一端垫得过高B.木板一端垫得过低C.盘和砝码的总质量太大D.盘和砝码的总质量太小四、解答题13.在某次冰壶比赛中,冰壶被投出后如果做匀减速直线运动,用时16s停止,最后1s内位移大小为0.25m,求:(1)冰壶的加速度大小是多少?(2)冰壶第1s内的位移大小是多少?14.某次钢架雪车比赛的一段赛道如图甲所示,长x=12m的水平直道AB与长xBC=20m(的倾斜直道BC在B点平滑连接,斜道BC与水平面的夹角为15°。运动员从A点由静止出发,推着雪车匀加速到B点时速度大小为,紧接着快速俯卧到车上,沿BC匀加速下滑(图乙所示),从B点到C点用时t=2.0s。若雪车(包括运动员)可视为质点.始终在冰面上运动,其总质量为,,。求:(1)雪车(包括运动员)在直道AB上的加速度大小,在AB上运动时间t1:(2)在斜道BC上运动时受到的阻力大小。15.如图所示,在光滑的水平面上有一足够长且质量为M=4kg的长木板,在长木板的右端放一质量为m=1kg的小物块,长木板与小物块间的
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