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PAGE中职学校关工委工作制度一、总则(一)制定目的为了加强和改进中等职业学校(以下简称中职学校)关心下一代工作,充分发挥离退休老同志在教育、引导和关爱青少年方面的独特优势,促进中职学生全面健康成长,依据国家有关法律法规和教育政策,结合我校实际情况,特制定本工作制度。(二)适用范围本制度适用于我校关心下一代工作委员会(以下简称关工委)及其成员、各部门以及全体教职员工。(三)工作宗旨以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针,围绕学校中心工作,配合学校教育教学工作,关爱学生成长成才,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。(四)基本原则1.以人为本原则:把促进学生全面发展作为工作的出发点和落脚点,关注学生的身心健康和成长需求。2.发挥优势原则:充分发挥离退休老同志的政治、经验、威望等优势,为学校教育事业增添正能量。3.配合补充原则:在学校党组织的领导下,与学校各部门密切配合,形成工作合力,补充学校教育教学工作的不足。4.与时俱进原则:适应时代发展要求,不断创新工作内容和方式方法,提高关工委工作的针对性和实效性。二、关工委组织架构(一)关工委成员组成1.主任:由学校党委书记担任,全面负责关工委工作,把握工作方向,协调各方关系。2.常务副主任:由离退休老同志中德高望重、热心关工委工作的同志担任,协助主任开展日常工作,组织实施各项活动。3.副主任:由学校分管德育工作的副校长担任,负责协调学校各部门支持关工委工作,参与关工委重要工作决策。4.委员:由学校相关职能部门负责人、离退休教师代表、在职教师代表等组成。职能部门负责人负责在本部门工作中落实关工委相关要求;离退休教师代表发挥自身专业优势和经验,参与学生教育、关爱等工作;在职教师代表协助关工委开展工作,加强沟通与协作。(二)关工委办公室设置1.办公室主任:由学校德育处主任兼任,负责关工委办公室日常工作的组织与协调。2.办公室成员:由德育处工作人员、离退休老同志代表等组成,具体承担关工委文件起草、会议组织、活动策划、资料整理等工作。(三)工作职责1.关工委主任职责全面领导关工委工作,定期召开关工委工作会议,研究部署工作任务。协调学校各部门、社会各界力量,为关工委工作创造良好条件。指导关工委开展各项活动,对工作中的重大问题进行决策。2.常务副主任职责协助主任制定工作计划和实施方案,组织实施各项工作任务。组织关工委成员开展学习、培训等活动,提高工作水平。深入了解学生情况,关心学生成长,及时向学校反馈学生的需求和问题。负责关工委日常工作的组织和协调,处理关工委的文件、会议、活动等事务。3.副主任职责配合主任和常务副主任开展工作,协调学校各部门支持关工委工作。参与关工委重要工作决策,提出工作建议和意见。指导学校相关部门结合自身工作,落实关工委工作要求,共同做好学生教育工作。4.委员职责按照关工委工作要求,结合自身工作实际,积极参与关工委各项活动。发挥各自优势,为学生提供思想道德教育、学业指导、生活关爱等方面的帮助。及时向关工委反馈学生的情况和问题,协助做好相关工作。5.办公室主任职责负责关工委办公室的日常管理工作,制定办公室工作计划和规章制度。组织办公室成员开展工作,协调各方关系,确保办公室工作顺利进行。起草关工委文件、报告等材料,整理和保管关工委工作资料。组织安排关工委会议、活动等,做好会议记录和活动总结。6.办公室成员职责认真完成办公室主任交办的各项工作任务,积极参与关工委各项活动。负责关工委文件的收发、登记、传阅、归档等工作。协助做好关工委会议的筹备、组织和服务工作。收集、整理和反馈关工委工作信息,做好宣传报道工作。三、工作内容与方式(一)思想道德教育1.开展主题教育活动:结合重要节日、纪念日和国内外重大事件,确定主题,组织开展形式多样的主题教育活动,如爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、文明礼仪教育等。通过主题班会演讲、征文比赛、社会实践等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.举办专题讲座:邀请关工委成员、专家学者、先进模范人物等,为学生举办思想道德、法律法规、心理健康等方面的专题讲座,帮助学生提高思想认识,增强法律意识和自我保护能力。3.开展谈心谈话活动:关工委成员与学生进行谈心谈话,了解学生的思想动态和困惑,及时给予关心和指导,帮助学生解决学习、生活中遇到的问题。(二)学业指导1.建立学业辅导机制:组织离退休教师和在职骨干教师,为学习困难学生提供学业辅导,帮助他们制定学习计划,改进学习方法,提高学习成绩。2.开展职业规划指导:邀请行业专家、企业管理人员等,为学生举办职业规划讲座,介绍职业发展趋势和就业形势,帮助学生了解不同职业的特点和要求,引导学生树立正确的职业观,做好职业生涯规划。3.鼓励学生参加技能竞赛:关工委成员积极鼓励和支持学生参加各类技能竞赛,为学生提供竞赛指导和培训,帮助学生提高专业技能水平,增强就业竞争力。(三)生活关爱1.关注特殊学生群体:关心关爱家庭经济困难学生、残疾学生、单亲家庭学生等特殊群体,通过走访慰问、发放助学金、提供生活帮助等方式,为他们解决实际困难,让他们感受到学校和社会的温暖。2.开展心理健康教育:邀请心理咨询专家为学生举办心理健康讲座和团体辅导活动,帮助学生了解心理健康知识,掌握应对压力和挫折的方法,提高心理素质。关工委成员与学生进行个别心理辅导,及时发现和解决学生的心理问题。3.组织文体活动:组织开展丰富多彩的文体活动,如运动会、文艺汇演、社团活动等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,促进学生全面发展。(四)工作方式1.调查研究:定期深入学生班级、宿舍,了解学生的学习、生活和思想状况,掌握第一手资料,为开展工作提供依据。2.沟通协作:加强与学校各部门、教师、家长的沟通协作,形成教育合力。定期召开工作协调会,共同研究解决学生教育中存在的问题。3.典型示范:发现和培养学生中的先进典型,通过表彰奖励、宣传推广等方式,发挥榜样的示范引领作用,激励广大学生积极向上。4.网络平台运用:利用学校网站、微信公众号等网络平台,开辟关工委工作专栏,发布工作信息,开展线上教育活动,拓宽关工委工作渠道。四、工作保障(一)人员保障1.加强队伍建设:通过组织培训、学习交流等活动,提高关工委成员的政治素质、业务能力和工作水平。定期对关工委成员进行考核,表彰奖励优秀成员,激发工作积极性。2.吸收新生力量:鼓励在职青年教师参与关工委工作,发挥他们的知识优势和创新能力,为关工委工作注入新的活力。同时,注重培养学生志愿者,参与关工委组织的各项活动,实现自我教育和自我成长。(二)经费保障1.设立专项经费:学校每年设立关工委工作专项经费,纳入学校年度预算,专款专用。专项经费主要用于关工委开展活动、购买学习资料、表彰奖励等方面的支出。2.经费管理:建立健全关工委经费管理制度,严格经费审批程序。经费使用情况定期向学校关工委报告,并接受学校财务审计和监督。(三)场地保障1.提供办公场所:学校为关工委办公室提供必要的办公场所,配备办公桌椅、电脑、打印机等办公设备,满足关工委日常工作需要。2.活动场地支持:学校各部门积极配合关工委工作,为开展各类活动提供场地支持,如图书馆、会议室、实验室、体育馆等。五、工作考核与表彰(一)工作考核1.考核内容:对关工委各成员、各部门的工作进行考核,考核内容包括工作计划执行情况、活动开展情况、工作成效、学生满意度等方面。2.考核方式:采取自我总结、部门互评、学生评价、学校考核相结合的方式进行考核。每年年底,关工委成员和各部门要提交年度工作总结,学校组织相关人员进行考核评价。3.结果运用:考核结果作为对关工委成员和各部门工作评价的重要依据,与评先评优、绩效奖励等挂钩。对工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力的进行督促整改。(二)表彰奖励1.表彰周期:每年对在关工委工作中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。2.表彰类型:设立关工委工作先进集体、优秀工作者、突出贡献奖等荣誉称号,对在思想道德教育、学业
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