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2022年广西学业考试模拟题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)吝啬(sè)棱镜(líng)咄咄逼人(duō)B.莅临(lì)粗犷(kuàng)静谧(mì)花枝招展(zhāo)C.贮蓄(zhù)着落(zhuó)澄清(chéng)恍然大悟(huǎng)D.倜傥(tì)搓捻(niǎn)憔悴(cuì)混为一谈(hún)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.确凿菜畦蟋蟀人声鼎沸B.轻捷臃肿脑髓搏学笃志C.蝉蜕签赏渊博恍然大悟D.恭敬倜傥奥密截然不同3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(1)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。(2)那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点热气。水藻真绿,把终年______的绿色全拿出来了。(3)我想拆散一家人,分成两路,______终不愿意。A.居然贮蓄各得其所B.竟然储蓄各行其是C.居然储蓄各行其是D.竟然贮蓄各得其所4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.他对这次考试的失败不以为然,觉得下次一定能考好。B.他的学习态度很好,上课总是全神贯注地听老师讲课。C.这个问题我思考了很久,终于恍然大悟。D.春天来了,公园里百花齐放,真是美不胜收。5.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我受到了深刻的教育。B.我们要继承和发扬老一辈的革命传统。C.能否坚持体育锻炼,是身体健康的关键。D.他的写作水平明显改进了。6.下列文学常识表述错误的一项是()A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,儒家经典之一。B.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,收录了《从百草园到三味书屋》等文章。C.《世说新语》是南朝齐刘义庆编写的一部志人小说集。D.《荷叶·母亲》的作者是冰心,原名谢婉莹,代表作有《繁星》《春水》。7.下列句子中修辞手法判断错误的一项是()A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(拟人)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)D.他长得像他爸爸,高高的个子,圆圆的脸。(比喻)8.下列古诗文默写正确的一项是()A.树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)B.客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆县。(王湾《次北固山下》)C.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天崖。(马致远《天净沙·秋思》)9.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。B.我不知道他今天为什么没来?C.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱……样样都有。D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”10.下列关于综合性学习的表述,正确的一项是()A.调查社区垃圾分类情况,只需要填写问卷即可,不需要实地观察。B.制作手抄报时,只要内容丰富,不需要考虑版面设计。C.举办读书分享会,应该提前确定分享主题,邀请同学积极参与。D.写调查报告时,只需要写出调查发现的问题,不需要提出解决建议。二、填空题(总共10题,每题2分)1.朱自清的《春》中,描写春雨细密、轻盈特点的句子是:“______,______,______,______。”2.《论语》十二章中,强调学习与思考结合的句子是:“______,______。”3.李白《峨眉山月歌》中,点明行船路线的句子是:“______,______。”4.鲁迅《从百草园到三味书屋》中,描写百草园景物的句子有“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说______,______,______。”5.老舍的《济南的冬天》中,总写济南冬天特点的句子是:“济南的冬天是______的,是______的,是______的。”6.冰心《荷叶·母亲》中,将荷叶比作母亲的句子是:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,______?”7.《世说新语》中,《咏雪》一文里,谢道韫用“______”来比喻大雪纷飞的景象。8.马致远《天净沙·秋思》中,点明游子思乡之情的句子是:“______,______。”9.曹操《观沧海》中,表现诗人博大胸怀的句子是:“______,______;______,______。”10.综合性学习“少年正是读书时”中,我们应该养成的读书习惯有______、______等。三、判断题(总共10题,每题2分)1.《论语》是孔子编写的,记录了孔子及其弟子的言行。()2.《朝花夕拾》中的《藤野先生》一文,主要讲述了鲁迅在日本留学的经历。()3.“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。()4.老舍的《济南的冬天》中,“济南的冬天是响晴的”一句,写出了济南冬天晴朗无云的特点。()5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”是指升官。()6.冰心的《繁星》《春水》主要以母爱、童真、自然为主题。()7.鲁迅的《从百草园到三味书屋》中,“三味书屋”是鲁迅童年时学习的地方。()8.《世说新语》是南朝齐刘义庆编写的一部志人小说集。()9.“我要高声赞美白杨树!”这句话中的“白杨树”象征着北方的农民。()10.综合性学习中,写演讲稿时,开头应该直接进入主题,不需要吸引听众。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要分析《春》中“春风图”的描写特点。2.请概括《论语》十二章中“温故而知新”的学习方法及其现实意义。3.请简述《从百草园到三味书屋》中百草园和三味书屋的不同特点。4.请说说《济南的冬天》中“济南的冬天”与“北平的冬天”“伦敦的冬天”对比的作用。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.有人说“现在的孩子更喜欢看手机,不愿意读纸质书”,请结合你的生活实际,谈谈你对这个现象的看法。2.请结合《论语》中的“己所不欲,勿施于人”,谈谈你在人际交往中的体会。3.请说说你认为读书对青少年成长的重要性有哪些?4.请结合具体事例,谈谈你对“少年正是读书时”的理解。答案及解析一、单项选择题答案1.C解析:A棱镜léng;B粗犷guǎng;D混为一谈hùn2.A解析:B搏学笃志→博学;C签赏→鉴赏;D奥密→奥秘3.A解析:“居然”表出乎意料,“贮蓄”指储存的意思,“各得其所”指每个人或事物都得到合适的位置4.A解析:“不以为然”指不认为是对的,此处应是“不以为意”(不放在心上)5.B解析:A缺主语,删去“通过”或“使”;C两面对一面,删去“能否”;D搭配不当,“改进”改为“提高”6.C解析:刘义庆是南朝宋文学家,非南朝齐7.D解析:“像”表比较,非比喻(比喻需有本体、喻体且性质不同)8.A解析:B“县”→悬;C“随君”→随风;D“天崖”→涯9.D解析:A引号内逗号应在引号外;B陈述句,问号改句号;C省略号与“样样都有”重复,删去省略号10.C解析:A需实地观察;B需考虑版面设计;D需提出解决建议二、填空题答案1.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着2.学而不思则罔,思而不学则殆3.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州4.鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了5.响晴,温情,慈善6.谁是我在无遮拦天空下的荫蔽7.未若柳絮因风起8.夕阳西下,断肠人在天涯9.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里10.示例:精读、做笔记(合理即可)三、判断题答案1.×解析:《论语》由孔子弟子及再传弟子编写2.√3.√4.√5.×解析:“左迁”指贬官6.√7.√8.×解析:刘义庆是南朝宋文学家9.√10.×解析:演讲稿开头需吸引听众注意力四、简答题答案1.《春》的“春风图”从多感官描写:触觉(“像母亲的手抚摸着你”)、嗅觉(泥土、青草、花香)、听觉(鸟儿曲子、牧童短笛);还引用诗句“吹面不寒杨柳风”,将春风写得温柔亲切,富有生机,让读者身临其境感受春风美好。2.“温故而知新”指温习旧知识获得新理解。方法上强调复习不是简单重复,需思考联想;现实意义:如复习语文课文时,结合生活经验理解新情感;复习数学公式时,发现不同题型思路,提升学习效率。3.百草园是童年乐园:充满自然生机(动植物、捕鸟游戏),环境自由快乐;三味书屋是学习场所:环境枯燥,有严格规矩(读书、习字),但也有偷偷画画的小乐趣,对比体现儿童对自由的向往与学习的约束。4.对比突出济南冬天特点:与北平(多风)、伦敦(多雾)对比,凸显济南“无风声、无重雾、无毒日”的温情、响晴、慈善,让读者鲜明感受其独特美好,表达作者喜爱赞美之情。五、讨论题答案1.该现象存在但需平衡:手机阅读方便快捷(碎片化时间),但纸质书能沉浸式阅读、保护视力、培养深度思考;我周末用手机看新闻,睡前读纸质书,建议家长引导平衡,学校开展读书活动,让孩子体会纸质书魅力。2.“己所不欲,勿施于人”指不把自己不想要的强加给别人。如我不喜欢被打断说话,所以也不打断同学;借同学笔及时归还,因为知道别人借东西不
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