2026年初一语文第二学期期末模拟考试卷及答案（十七）

2026年初一语文第二学期期末模拟考试卷及答案（十七）（考试时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（28分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.挚友（zhì）澎湃（bài）诧异（chà）鲜为人知（xiǎn）B.惩罚（chéng）字帖（tiè）强迫（qiǎng）深恶痛绝（wù）C.校对（xiào）哺育（bǔ）抹杀（mǒ）锲而不舍（qiè）D.气氛（fèn）祈祷（qǐ）亘古（gèn）目不窥园（kuī）2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.谣言摇篮险峻妇儒皆知B.喧闹屏嶂斑斓大庭广众C.烦琐取缔矜持鞠躬尽瘁D.拖沓竹杆取缔微不足道3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对突如其来的暴雨，同学们都面面相觑，束手无策。B.他在选择中考志愿时，既想报重点中学，又想报普通中学，总是见异思迁。C.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但正确率很低。D.他在课堂上总是夸夸其谈，深受老师和同学们的喜爱。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“校园读书月”活动，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。B.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。C.经过不懈努力，他的学习成绩有了很大的提高。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，作者光未然，原名张光年。B.《老王》作者杨绛，作家、翻译家，代表作有《围城》《我们仨》等。C.《卖油翁》作者欧阳修，字永叔，号醉翁，北宋政治家、文学家。D.《紫藤萝瀑布》作者宗璞，当代作家，代表作有《红豆》《弦上的梦》等。6.古诗文默写（8分，每空1分）（1）________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）马上相逢无纸笔，________________。（岑参《逢入京使》）（3）________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）草树知春不久归，________________。（韩愈《晚春》）（5）《木兰诗》中表现木兰战功卓著的句子是：________________，________________。（6）《陋室铭》中点明陋室不陋的主旨句是：________________，________________。7.综合性学习（5分）班级开展“感恩亲情”主题活动，请你参与并完成下列任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）（2）请你设计一个活动环节，让同学们表达对亲情的感恩之情。（3分）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面文言文，完成8-11题。卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。8.解释下列加点词语在句中的意思（4分）（1）公亦以此自矜（）（2）有卖油翁释担而立（）（3）睨之，久而不去（）（4）康肃笑而遣之（）9.把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）我亦无他，惟手熟尔。10.下列对文章内容理解有误的一项是（）（3分）A.文章开篇写陈康肃公“善射”“当世无双”，表现了他的骄傲自满。B.卖油翁“睨之”“微颔之”，表现了他对陈康肃公射箭技艺的不屑一顾。C.陈康肃公由“忿然”到“笑而遣之”，体现了他知错能改的品质。D.文章通过卖油翁酌油的事例，说明了“熟能生巧”的道理。11.结合文章内容，谈谈你从卖油翁身上学到了什么道理。（4分）（二）现代文阅读（27分）阅读下面文章，完成12-15题。（13分）父亲的半袋粮食①我上初中那年，家里的日子过得很拮据。父亲在外地打工，母亲在家种着几亩薄田，勉强维持着一家人的生计。每到月底，家里的粮食就所剩无几，母亲总是精打细算，把最好的留给我和弟弟，自己则常常以咸菜充饥。②那是一个周末，我放学回家，发现家里的粮缸空了。母亲坐在灶台边，眉头紧锁，一脸愁容。我知道，母亲又在为粮食的事发愁了。我劝母亲：“妈，实在不行，我就辍学打工吧，这样能减轻家里的负担。”母亲听了，眼圈一红，摸着我的头说：“傻孩子，你正是读书的年纪，怎么能辍学呢？粮食的事，妈会想办法的。”③第二天一早，母亲就背着一个空袋子出门了。我以为母亲是去邻居家借粮食，没想到，直到傍晚，母亲才回来，背上的袋子沉甸甸的，里面装着半袋小麦。母亲的衣服上沾满了泥土，脸上也带着疲惫的神情，额头上还渗着细密的汗珠。我急忙跑过去，接过母亲背上的袋子，感觉沉甸甸的，压得我肩膀生疼。④“妈，你这是去哪里借了这么多粮食？”我疑惑地问。母亲笑了笑，擦了擦额头上的汗珠，说：“没借，这是我今天去地里挖野菜，然后去镇上换的。”我听了，心里一阵酸楚，眼泪忍不住流了下来。我知道，母亲的身体一直不好，平时连重活都干不了，今天却为了我，跑了那么远的路，挖了一天的野菜。⑤从那以后，我更加努力地学习。我知道，只有好好学习，才能不辜负母亲的期望，才能让母亲过上好日子。每当我遇到困难想要放弃的时候，我就会想起母亲背上那半袋粮食，想起母亲疲惫的身影，想起母亲对我的期望。⑥如今，我已经长大了，有了自己的工作，家里的日子也越来越好过了。但是，我永远忘不了母亲背上那半袋粮食，忘不了母亲为我所做的一切。那半袋粮食，不仅解决了家里的燃眉之急，更承载着母亲对我深沉的爱，成为我成长路上最珍贵的财富。12.文章围绕母亲写了哪几件事？请简要概括。（3分）13.赏析第③段中画线的句子。（4分）母亲的衣服上沾满了泥土，脸上也带着疲惫的神情，额头上还渗着细密的汗珠。14.结合文章内容，分析“母亲”这一人物形象。（3分）15.结合全文，谈谈你对标题“父亲的半袋粮食”的理解。（3分）阅读下面文章，完成16-19题。（14分）那道温暖的光①冬日的夜晚，寒风呼啸，窗外一片漆黑。我坐在书桌前，对着堆积如山的作业，心里烦躁不已。期末考试越来越近，我却感觉自己什么都没学会，心里充满了焦虑和迷茫。②就在这时，房门被轻轻推开了，母亲端着一杯热牛奶走了进来。“孩子，别太累了，喝杯牛奶休息一下吧。”母亲的声音温柔而亲切，像一股暖流，瞬间融化了我心中的烦躁。我接过牛奶，喝了一口，温热的牛奶顺着喉咙滑下去，暖到了心底。③母亲坐在我身边，静静地看着我写作业，没有说话。我抬头看了看母亲，发现母亲的眼角又多了几道皱纹，头发也比以前白了不少。我知道，母亲为了这个家，为了我，付出了太多太多。④记得有一次，我半夜发烧，烧得浑身滚烫。母亲发现后，二话不说，背着我就往医院跑。那是一个下雪天，路上很滑，母亲深一脚浅一脚地跑着，嘴里还不停地安慰我：“孩子，别怕，很快就到医院了。”到了医院，母亲又忙着挂号、取药，跑前跑后，累得气喘吁吁。看着母亲疲惫的身影，我心里很感动。⑤从那以后，我不再抱怨作业多，不再焦虑迷茫。因为我知道，母亲一直陪伴在我身边，像一道温暖的光，照亮我前行的道路。每当我遇到困难的时候，母亲的爱就会给我力量，让我勇敢地面对一切。⑥如今，我已经慢慢长大，也渐渐明白了母亲的良苦用心。母亲的爱，就像那道温暖的光，永远照耀着我，温暖着我，让我在成长的路上不再孤单，不再迷茫。16.文章围绕母亲写了哪几件事？请简要概括。（3分）17.第①段环境描写有什么作用？（3分）18.赏析第④段中画线的句子。（4分）那是一个下雪天，路上很滑，母亲深一脚浅一脚地跑着，嘴里还不停地安慰我：“孩子，别怕，很快就到医院了。”19.结合全文，谈谈你对“那道温暖的光”的理解。（4分）三、作文（50分）20.题目：那一刻，我感受到了________要求：（1）先将题目补充完整，可以是“温暖”“母爱”“力量”等；（2）写一篇记叙文，不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）字迹工整，卷面整洁，表达真情实感。初一语文第二学期期末模拟考试卷（十七）答案一、积累与运用（28分）1.（3分）B（A项“澎湃”pài；C项“校对”jiào；D项“气氛”fēn、“祈祷”qí）2.（3分）C（A项“妇儒皆知”改为“妇孺皆知”；B项“屏嶂”改为“屏障”；D项“竹杆”改为“竹竿”）3.（3分）C（A项“束手无策”指没有办法，用在此处符合语境；B项“见异思迁”含贬义，用在此处不当；D项“夸夸其谈”含贬义，形容说话浮夸，用在此处不当）4.（3分）C（A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；D项否定不当，删去“不”）5.（3分）B（《围城》是钱钟书的代表作，杨绛的代表作有《我们仨》《洗澡》等）6.（8分，每空1分）（1）独坐幽篁里（2）凭君传语报平安（3）此夜曲中闻折柳（4）百般红紫斗芳菲（5）策勋十二转赏赐百千强（6）斯是陋室惟吾德馨7.（5分）（1）（2分）示例1：感恩亲情，温暖相伴示例2：以爱为名，致敬亲情（符合主题，简洁得体即可）（2）（3分）示例：开展“亲情告白”环节，让同学们走到台前，大声说出对父母的心里话，分享与父母之间的温暖故事，表达自己的感恩之情。（环节设计合理，可操作，贴合主题即可）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（15分）8.（4分，每空1分）（1）自夸（2）放下（3）斜着眼看，这里形容不在意的样子（4）打发9.（4分，每句2分）（1）（卖油翁）看见他射箭十次有八九次射中，只是微微点头。（“发矢”“但”“颔”翻译准确，语句通顺即可）（2）我也没有别的（奥妙），只是手法熟练罢了。（“他”“惟”“尔”翻译准确，语句通顺即可）10.（3分）B（卖油翁“睨之”“微颔之”，表现了他对陈康肃公射箭技艺的认可，但并不认为有多了不起，并非“不屑一顾”）11.（4分）示例：从卖油翁身上，我学到了谦虚低调、不骄傲自满的道理。（2分）卖油翁身怀酌油绝技，却不张扬，面对陈康肃公的傲慢，他用实际行动证明“熟能生巧”，不卑不亢，这种品质值得我们学习。（2分）（围绕“谦虚”“熟能生巧”展开，结合文章内容，言之有理即可）（二）现代文阅读（27分）（一）《父亲的半袋粮食》（13分）12.（3分）①家里粮食拮据，母亲精打细算，把最好的留给“我”和弟弟；②家里粮缸空了，“我”想辍学，母亲坚决反对；③母亲一整天挖野菜，到镇上换了半袋小麦，解决家里的粮食危机。（每点1分，概括合理即可）13.（4分）运用外貌描写和神态描写（1分），写出了母亲挖野菜换粮食后的疲惫状态（1分），表现了母亲为了家庭、为了“我”不惜辛苦、无私奉献的精神（2分）。（言之有理即可）14.（3分）①疼爱子女：把最好的粮食留给“我”和弟弟，坚决不让“我”辍学；②勤劳坚韧：身体不好却挖一天野菜换粮食，默默承担家庭重担；③乐观坚强：面对粮食短缺的困境，不抱怨，积极想办法解决。（每点1分，结合内容，言之有理即可）15.（3分）①标题中的“半袋粮食”是母亲用一天野菜换来的，是解决家里燃眉之急的关键，是文章的线索；②“半袋粮食”承载着母亲对“我”深沉的爱和无私的奉献，是母爱的象征；③标题简洁含蓄，引发读者对亲情的思考，突出文章主旨。（每点1分，言之有理即可）（二）《那道温暖的光》（14分）16.（3分）①冬日夜晚，母亲端热牛奶安慰烦躁的“我”；②“我”半夜发烧，母亲冒雪背着“我”去医院，跑前跑后照顾“我”；③母亲一直陪伴“我”成长，给“我”力量。（每点1分，概括合理即可）17.（3分）①营造了寒冷、漆黑的氛围，烘托出“我”烦躁、焦虑、迷茫的心情；②为下文母亲端热牛奶安慰“我”做铺垫；③与下文母亲的温暖关怀形成对比，突出母爱的温暖。（每点1分，言之有理即可）18.（4分）运用环境描写、动作描写和语言描写（1分），“下雪天”“路很滑”写出了天气的恶劣和行路的艰难（1分），“深一脚浅一脚地跑”写出了母亲的急切和疲惫（1分），安慰的话语体现了母亲对“我”的疼爱和关心，生动展现了母爱的伟大（1分）。（言之有理即可）19.（4分）①“那道温暖的光”指母亲对“我”的疼爱和关怀，如端热牛奶、冒雪送“我”去医院等；（2分）②母亲的爱像光一样，温暖着“我”的心灵，照亮“我”前行的道路，给“我”战胜困难的力量，陪伴“我”健康成长，成为“我”生命中最珍贵的温暖。（2分）（言之有理即可）三、作文（50分）20.评分标准：一类文（45-50分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构完整，语言流畅，情感真挚，符合记叙文要求，字迹工整，卷面整洁。二类文（40-44分）：立意明确，中心较突出，内容较充实，结构完整，语言