Unit 10 I'm ten!教学设计-2025-2026学年小学英语Starter A新概念英语（青少版）

Unit10I'mten!教学设计-2025-2026学年小学英语StarterA新概念英语（青少版）学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课以“Unit10I'mten!”为主题，旨在通过对话练习和情景模拟等活动，帮助学生掌握描述年龄的英语表达，提高口语交际能力。结合StarterA新概念英语（青少版）教材，设计符合小学生认知特点的教学活动，激发学习兴趣，培养学生自主学习能力。核心素养目标教学难点与重点1.教学重点，

①正确发音和拼写数字，如"one"、"two"、"ten"等；

②灵活运用句型"I'm...yearsold"进行自我介绍；

③理解并运用疑问句"Areyou...yearsold?"进行询问。

2.教学难点，

①在实际交流中，学生能够自信地运用所学句型进行对话；

②通过语境理解，学生能够正确判断不同情境下句型的使用；

③学生能够根据图片和情景提示，准确描述年龄，并能够进行简单的数字运算，如计算年龄差。教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备。

-课程平台：学校英语教学平台，用于发布教学资料和在线练习。

-信息化资源：英语学习APP，提供听力、口语练习材料。

-教学手段：实物教具（如数字卡片）、图片（描绘不同年龄的人物）、情景模拟道具。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对年龄描述的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何用英语描述自己的年龄吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于不同年龄人物的照片，让学生初步感受英语描述年龄的实用性。

简短介绍年龄描述在英语中的基本用法和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.年龄描述基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解年龄描述的基本概念、常用句型和表达方式。

过程：

讲解年龄描述的基本句型，如"I'm...yearsold"。

详细介绍年龄描述的常用词汇和短语，如"teenager"、"adult"等。

3.年龄描述案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解年龄描述的特性和重要性。

过程：

选择几个不同年龄段的案例进行分析，如小学生、中学生、大学生等。

详细介绍每个案例的语境和年龄描述的使用，让学生了解不同场合下的表达方式。

引导学生思考年龄描述在人际交往中的重要性，以及如何根据不同对象选择合适的表达。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个年龄描述的情景进行角色扮演。

小组内讨论如何用英语进行年龄描述，并准备展示。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对年龄描述的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示角色扮演，包括年龄描述的情景和对话。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调年龄描述的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括年龄描述的基本句型、常用词汇和短语等。

强调年龄描述在英语学习中的实用性和重要性，鼓励学生在日常生活中积极运用。

布置课后作业：让学生用英语描述自己和他人的年龄，并尝试用年龄描述进行简单的对话。

7.课后拓展活动

目标：巩固所学知识，提高学生的英语应用能力。

过程：

设计一个关于年龄描述的趣味游戏，如“年龄猜猜乐”，让学生在游戏中练习描述年龄。

鼓励学生在家庭和学校环境中尝试使用年龄描述，与家人和朋友进行英语交流。教学资源拓展1.拓展资源：

-阅读材料：提供一些关于成长和年龄变化的英语故事书，如《Charlotte'sWeb》或《TheGivingTree》，让学生在阅读中学习年龄相关的词汇和表达。

-视频资源：收集一些英语动画片或儿童节目，其中包含年龄描述的对话，如《DoratheExplorer》或《PeppaPig》，通过观看视频，学生可以在真实的语境中学习年龄的表达。

-互动游戏：利用在线英语学习平台，提供一些关于年龄描述的互动游戏，如填空、匹配等，让学生在游戏中巩固所学知识。

2.拓展建议：

-家庭作业：布置学生在家中与家人用英语进行年龄描述的对话，如询问家人的年龄，并用"I'm...yearsold"进行回应。

-社交实践：鼓励学生在学校或社区中寻找机会，用英语向陌生人询问年龄，并练习使用"I'm...yearsold"。

-文化探索：组织学生进行关于不同文化中年龄观念的调查研究，如不同文化中庆祝生日的方式，以及年龄在文化中的象征意义。

-自主学习：推荐学生阅读有关个人成长和年龄变化的英语文章，如关于青春期变化的科普文章，以扩展他们的知识面。

-家庭阅读角：在家中设立一个英语阅读角，放置与年龄描述相关的书籍和资料，鼓励家庭成员共同阅读，并在阅读后进行讨论。

-课外活动：参与英语角或英语俱乐部，与其他学生一起练习用英语描述年龄，提高口语表达能力。

-角色扮演：在家中或学校组织角色扮演活动，让学生扮演不同年龄的角色，用英语进行对话，模拟真实生活场景。

-生日庆祝：在课堂上庆祝学生的生日，用英语进行生日祝福，让学生在庆祝中练习年龄描述的表达。教学反思教学过程中，我深刻体会到，对于小学英语教学，尤其是像“Unit10I'mten!”这样的基础单元，关键在于激发学生的学习兴趣和参与度。孩子们对于年龄这个话题天生就感兴趣，所以我尝试通过图片、视频和游戏等多种方式，将抽象的英语语法和词汇融入到具体的情境中，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

我发现，通过角色扮演和小组讨论，学生的参与度明显提高。他们在模拟对话中不仅学会了如何用英语描述自己的年龄，还学会了如何询问他人的年龄。这种互动式的学习方式，让孩子们在交流中自然而然地掌握了知识。

然而，我也意识到，有些学生在表达时存在发音不准确的问题。为了解决这个问题，我计划在接下来的教学中，更加注重语音和语调的训练。我会使用一些发音练习的工具和游戏，帮助学生纠正发音。

此外，我发现部分学生在描述年龄时，词汇量有限，表达不够丰富。因此，我打算在课堂上引入更多的年龄相关的词汇和表达方式，如“teenager”、“middle-aged”等，以丰富学生的语言表达。教学评价与反馈1.课堂表现：学生在课堂上积极参与，对于年龄描述的句型和词汇掌握较好，能够自信地用英语进行自我介绍和询问他人的年龄。

2.小组讨论成果展示：小组讨论环节，学生们能够有效地合作，共同完成角色扮演和情景模拟，展示了他们对年龄描述的熟练运用。

3.随堂测试：通过随堂测试，发现大部分学生能够正确拼写数字，并能够使用句型"I'm...yearsold"进行交流，但也有一部分学生在发音和词汇使用上存在困难。

4.学生反馈：课后收集学生反馈，了解到他们对角色扮演和游戏环节比较感兴趣，认为这些活动有助于提高他们的英语口语能力。

5.教师评价与反馈：针对学生在课堂上的表现，教师将给予及时的肯定和鼓励，对于发音和词汇使用上的错误，教师将提供具体的指导和纠正。同时，教师会根据学生的个别差异，制定个性化的学习计划，确保每个学生都能在英语学习上取得进步。课后作业为了巩固学生对年龄描述的掌握，以下是一些课后作业题型的补充和说明：

1.完成句子：

-Mybirthdayisonthe_______of_______.

-Mymotheris_______yearsold,andmyfatheris_______yearsold.

2.用正确的数字和年龄描述句型完成对话：

-A:Howoldareyou?

-B:_______

3.造句：

-用"I'm...yearsold"描述以下人物年龄：

-Mybrotheris_______yearsold.

-Theteacheris_______yearsold.

4.选择合适的词汇填空：

-Heisa(n)_______(young/old)man.Hehasgrayhairandawalkingstick.

-Sheisa(n)_______(old/young)lady.Shehasmanygrandchildren.

5.写作练习：

-Writeashortparagraphaboutyourfamily.Includesentencesabouttheiragesandwhattheydo.

答案示例：

1.Mybirthdayisonthe15thofApril.

2.A:Howoldareyou?

B:I'mtenyearsold.

3.Mybrotherissevenyearsold.

Theteacheristhirtyyearsold.

4.Heisa(n)oldman.Hehasgrayhairandawalkingstick.

Sheisa(n)younglady.Shehasmanygrandchildren.

5.Myfamilyconsistsofmyparents,mytwobrothers,andme.Mymotherisateacher,andsheisthirty-fiveyearsold.Myfatherisadoctor,andheisfortyyearsold.Myolderbrotheristwelve,andmyyoungerbrotherisnine.Welovespendingtimetogetherandgoingonfamilytrips.板书设计1.本文重点知识点：

①年龄描述的基本句型：I'm...yearsold