2025-2026年济南章丘区九年级中考物理一模考试试题以及含答案

章丘区2026年初中学业水平考试物理模拟试题（一）分值：100分时间：60分钟第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题所给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将正确选项的标号填涂在答题框内。多选、错选或不选的均得0分）1.下列关于物理学家及其贡献的说法，正确的是（）A.奥斯特发现了电磁感应现象，制造出了发电机B.汤姆孙通过α粒子散射实验，提出了原子核式结构模型C.牛顿在伽利略等人研究的基础上，总结出牛顿第一定律D.帕斯卡通过实验研究，得出了物体所受浮力的规律2.下列物理量的估测，结合济南本地实际情况最符合实际的是（）A.济南冬季清晨室外气温常低于-20℃B.中学生百米测试的平均速度约为15m/sC.一本初中物理课本的重力约为10ND.教室中一盏LED护眼灯的额定电流约为0.1A3.“模范法”制作青铜过程：先制作铸造器物的“模范”，然后往“模范”中浇筑铜水，铜水冷却后将“模范”打碎，就可以得到青铜器。对于青铜器铸造过程中的物态变化分析，下列说法正确的是（）A.固态铜液化放热，形成铜水B.铜水凝固放热，形成青铜器C.铜水升华吸热，形成铜蒸气D.固态铜液化吸热，形成青铜器4.“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，但可以用羽毛“吸取”。如图甲所示，把羽毛靠近金箔，金箔在工作台上静止不动；手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图乙所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸起，如图丙所示。下列说法正确的是（）A.羽毛与纸垫摩擦后分别带上异种电荷B.羽毛吸住金箔，说明金属箔带负电C.正电荷从纸垫转移到羽毛上D.羽毛能带电说明羽毛是导体5.涡轴-9发动机“玉龙”是我国完全自主研发的直升机涡轴发动机，其大致工作过程是：空气通过进气道进入压气机，被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合，燃料在燃烧室燃烧后，产生的高温高压气体推动涡轮转动，从而输出动力。该发动机工作过程中的相关说法正确的是（）A.燃烧室中燃料燃烧越充分，发动机的工作效率越高B.燃烧室中燃料和压缩空气混合后，燃料的热值增大C.空气进入压气机被压缩，空气的内能将会减小D.高温高压气体推动涡轮转动时，将机械能转化为内能6.关于声现象，下列说法正确的是（）A.倒车雷达是汽车停车或倒车时的安全辅助装置，利用的是声能传递能量B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为蝴蝶翅膀振动发出的声音响度太小C.用玻璃瓶、水、筷子等自制水瓶琴时，通过调节瓶中的水量可以改变筷子敲击水瓶发出声音的音调D.《梦溪笔谈》记载，行军宿营时，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌军的马蹄声，是利用空气传声比固体快7.古代人民积累了许多光学智慧，如图所示，下列关于光学应用实例分析正确的是（）A.《周髀算经》记载图甲“夏至日影六寸”，体现了平面镜成像规律B.《周礼》记载图乙“阳燧取火”，主要是借助了凹透镜能会聚阳光C.《淮南万毕术》记载图丙“悬镜见四邻”，只利用了光的折射原理D.《玄真子》记载图丁“背日喷水成虹霓”，这其中有光的色散现象8.如图所示是物理课本中的一些插图，关于这些插图的说法正确的是（）A.图甲使用试电笔不应该接触笔尾金属体B.图乙中电流表测量电路L₂的电流C.图丙中开关控制灯泡L₂的通断D.图丁是电动机的工作原理示意图9.如图是吸盘式挂衣钩，通过手部按压就能牢牢吸附在平滑墙面上。下列说法正确的是（）A.吸盘具有粘性，按压可促使其粘在墙上B.按压挂衣钩时，手对挂衣钩的力大于挂衣钩对手的力C.该挂衣钩是通过按压方式排出吸盘内部空气，利用大气压压在墙上D.挂衣钩挂上衣物不下滑，是因为挂衣钩受到的摩擦力大于重力10.跨学科实践活动中，小明的作品“隔板移物”引起了同学们的极大兴趣，其原理如图甲所示，a、b两个导体棒分别悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两导体棒通过导线相连，构成了一个闭合回路，用手推动导体棒a左右摆动时，导体棒b会随之摆动。下列关于这一现象的说法中正确的是（）A.导体棒a左右摆动时，实现了电能向机械能的转化B.手推动导体棒b左右摆动时，导体棒a不会随之摆动C.导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理不同D.导体棒a左右摆动时，闭合回路中能够产生感应电流二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求。请将正确选项的标号选出涂在答题卡上，每小题全部选对的得4分，部分(两个及两个以上)选对而无错选的得3分，部分（一个）选对而无错选的得2分，错选或不选的均不得分）11.共享单车方便了市民出行，更成为街头一道亮丽的风景，如图所示，王爷爷每天骑单车上班，取车时他用手机摄像头扫描共享单车的二维码后自动开锁，下列说法正确的有（）A.手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内B.共享单车的坐垫表面积比较大是为了减小压强C.共享单车车把上的刹车闸把是省力杠杆D.共享单车车把手的花纹凹凸不平是为了增大摩擦12.如图所示，人类利用现代科技“上九天揽月、下五洋捉鳖”，下列说法正确的是（）A.甲图中，“神舟十六号”载人飞船的运载火箭加速升空时，受到了平衡力的作用B.乙图中，人造地球卫星在运动过程中受惯性力的作用C.丙图中，大型水陆两栖飞机鲲龙AG600轻盈入水，若飞机从长江驶入东海后，船体会上浮一些D.丁图中，奋斗者号载人潜水器浸没在水中下潜的过程中受到的浮力不变13.关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（）A.甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度的增加而增大B.乙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水面高度最低C.丙图中：换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小D.丁图中：热气球升空，原因是气球内气体加热膨胀后，密度小于外界空气密度14.公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图是某种地磅的工作原理图，滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动，当货车质量增大时，由电表改装成的显示器的示数也增大。下列说法正确的是()A.“显示器”由电流表改装而成，接线柱“1”应与“3”连接B.若货车质量增大，则电阻R₀两端电压增大C.无货车通过时，地磅表示为零，则地磅表零刻度线改装在原电表零刻度线处D.为了节约电能，电阻R₀可以去掉15.我国已成功发射的“嫦娥五号”实现了中国首次月球无人采样返回。返回器使用类似“打水漂”的方式着陆地球，其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示（大气层外可视为真空）。若只考虑空气阻力和重力的影响，关于此过程的说法中正确的是（）A.返回器在A点和D点的机械能不相等B.返回器在B点和C点的动能相等C.从A点到B点，返回器减速上升，重力势能转化为动能D.从C点到D点，返回器的动能增加量小于重力势能减小量第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、非选择题（本大题共12小题，共60分）16.(4分)如图所示，水平桥面上有许多高度、大小相同的路灯，靠近岸边浅水区的路灯A与桥中心深水区的路灯B相比，路灯A的像到水面的距离______（大于/等于/小于）路灯B的像到水面的距离；若湖水上涨了0.3m，则此时路灯B的像到它的距离改变了______m。（第16题图）（第17题图）17.(4分)智能扫地机器人可通过灰尘传感器自动寻找灰尘清扫，当清扫到一定程度时，地面灰尘减少，照射到光敏电阻R上的光照强度增强，机器人停止清扫，其工作电路原理图如图所示。机器人做清扫工作时，触点B与触点______（选填“A”或“C”）接触，随着光照强度增强光敏电阻R的阻值会______（选填“增大”或“减小”）。18.(4分)如图所示，各城市超级充换电服务中心投入使用，电动汽车在这里不仅可以进行电池快充，还能将电动汽车里的电进行“售卖”，向电网放电。当电动汽车向电网放电时，电动汽车内的电池在电路中相当于______（选填“电源”或“用电器”）。电动汽车的“最强大脑”是芯片，芯片主要利用______（选填“绝缘体”、“半导体”或“导体”）材料制作而成。（第18题图）（第19题图）19.(4分)我国古代记录传统手工技术的著作《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂，“横木穿插头，雄嘴为铁，足踏其末而舂之”，如图甲所示，图乙为脚用力向下踩时在某一位置的示意图，O点为支点，F₂为阻力(即碓头重力大小)，不计横木的重力和摩擦，此时舂属于______(选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆，为了省力些，可将脚踩点适当______(选填“远离”或“靠近”)O点。20.(3分)如图所示是滑块沿斜面下滑的情景，请画出此时滑块的受力示意图。21.(3分)为了提高交通便利性，地铁出行成为更多人的选择，地铁自助售票机支持两种支付方式，即手机支付（相当于开关S₁闭合）或现金支付（相当于开关S₂闭合），两种方式都可以启动电动机完成自动售票。在外界光线变暗时，售票机内的环境光传感器工作（相当于开关S₃闭合），灯泡发光，以确保售票可以正常进行。现有一个电源、3个开关、1个灯泡、1个电动机和若干导线，请你设计上述电路，并将电路图画在答题卡方框内。22.(3分)如图所示的是目前世界上最大的“升船电梯”三峡升船机运行时的情景。某次升船机运行时，游轮从大坝上游江面驶入升船机的承船厢（游轮底部与承船厢底部不接触），江水的密度取1.0×10³kg/m³；求：游轮驶入承船厢后，排开3×10³m³的江水，游轮在承船厢内受到江水的浮力。（g取10N/kg）23.(6分)2026马年春晚，宇树机器人惊艳世界。图为宇树UnitreeG1人形机器人，AI化身，具有超越常人的灵活性，解锁无限运动潜力。可进行高难度的动态动作，如动态站起、坐下折叠、舞棍等。并且G1还基于深度强化学习和仿真训练，借助AI的加速发展，在不断进行升级和演进。若G1人形机器人的质量为35kg，单只脚与地面的接触面积为250cm²。（g取10N/kg）求：（1）G1人形机器人的重力；（2）G1人形机器人双脚静止站立在水平地面时，对地面产生的压强；（3）在机器人坐下的过程中，其重心降低0.3m，用时2s。则在此过程中机器人重力做功的功率为多大。24.(8分)有一款车载电热水杯，将其插头插在汽车电源上就可以使用，保证了驾车出行时随时随地喝到热水。该水杯有加热、保温两个挡位，如图为其简化电路图，汽车电源电压恒为12V，电阻R₁和R₂均为加热电阻。开关S₁、S₂闭合时，电路中电流为3A；开关S₁闭合、S₂断开时，电路总功率为12W，求：(1)高温挡功率是多少？(2)开关S₁、S₂闭合时，要把200克10℃的冷水加热到40℃，假设忽略加热过程中的热量损失，需要多长时间？(3)电阻R₂的阻值多大？25.(7分)在做“探究凸透镜成像规律”实验时：（1）如图甲所示，一束平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=cm。（2）实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使三者的中心在____，这样做的目的是____________________。（3）移动蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，此时在光屏上可得到一个倒立、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰的像，日常生活中的（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）是由该成像规律制成的。（4）实验过程中，如图乙，如果凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏位置互换，光屏上的像是______（选填“放大”或“缩小”）的。（5）如图丙所示，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是______（选填“近视”或“远视”）眼镜。26.(6分)小雨去药店买药时，看到医生用如图所示的小杆秤称中药，在秤盘中放入药材后用手提起提绳，移动秤砣的位置，就能使小杆秤在水平位置静止。小雨想杠杆在什么条件下能平衡呢？于是带领物理实践小组的同学借助器材进行了探究。（1）小雨发现小杆秤实质是一个杠杆，其主要结构由秤杆、秤钩A、提纽（B、C）、秤砣D组成，如图甲所示。秤杆在使用过程中，提绳处是杠杆的______；（2）实验之前，杠杆水平静止状态下如图乙所示，将杠杆左下角的物块M取走后，不调节平衡螺母，杠杆______保持水平位置静止（选填“仍能”或“不能”）；（3）实验时，小雨在杠杆两边挂上钩码后出现了如图丙所示的现象，在不增减钩码的前提下，要使杠杆恢复水平平衡，最简单的操作是________________；（4）小雨利用身边物品来探究杠杆的平衡条件如图丁所示，铅笔水平平衡后，不小心将前端的铅笔芯弄断了，她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到右端细线下方固定，则松手后铅笔（）A.左端下沉B.右端下沉C.仍然水平平衡（5）实验结束后，小雨对杆秤开展了拓展研究：在称量货物时，使用提纽______（选填“B”或“C”），该杆秤的称量范围更大。若该杆秤配套的秤砣D有磨损，称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏______（选填“大”或“小”）。27.(8分)探究“电流与电阻的关系”时，实验器材有：学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω，2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω）、开关一个、导线若干。（1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整，要求：滑片P向右移动时电压表示数变大，导线不交叉。（2）连接好电路，将电源电压调至4.5V，滑动变阻器阻值调到最大，闭合开关S，移动滑片P，发现电流表无示数，电压表示数始终接近电源电压，导致这一现象的原因可能是______（填序号）。A.滑动变阻器断路B.定值电阻R断路C.定值电阻R短路（3）排除故障后利用前四个定值电阻进行实验，当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，应该将滑动变阻器的滑片P向____端（选填“左”或“右”）滑动；图乙是根据四组实验数据得到的I-R图像；其中阴影部分面积表示的物理量是______（写中文名称），其值为______（标单位）。（4）实验时更换为50Ω的定值电阻后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表示数达到原来的数值，为了能完成这次实验，下列措施可行的是______（填选项）。A.调高电源电压；B.将电压表改接到滑动变阻器两端；C.在电源和开关之间串联一个15Ω的电阻。（5）实验结束后，该同学还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致，但是发现电源意外损坏了，于是他找来另一个未知电压的电源（电压恒定不变），并设计了如图丙所示的电路，并进行了以下实验步骤（已知定值电阻的阻值为R₀）。①将滑动变阻器滑片P移到最右端，闭合开关，记录此时电流表示数为I₁；②再将滑动变阻器滑片P移到最左端，记录此时电流表示数为I₂；③滑动变阻器的最大阻值R滑动=______（用测出的物理量和已知量的字母表示）。章丘区2026年初中学业水平考试物理模拟试题（一）参考