2025年江西省宜春市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年江西省宜春市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的方向是（

）

A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南

答案：A

解析：地球自转的方向为自西向东，这是地理学中公认的常识。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.等高线

答案：D

解析：地图的基本要素包括比例尺、方向和图例，等高线是地图上的某种表示地形的符号，不是三要素之一。某地某日正午太阳高度角达到最大，说明该地此时（

）

A.昼长夜短B.昼短夜长C.处于春分日D.处于夏至日

答案：D

解析：正午太阳高度角最大是夏至日的表现，此时太阳直射北回归线。下列地形区中，位于中国地势第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.东北平原D.珠江三角洲

答案：B

解析：中国地势第二级阶梯主要包括黄土高原、四川盆地等地形区。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区B.过度捕捞C.砍伐森林D.乱扔垃圾

答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，其余为破坏生态环境的行为。下列属于先天性行为的是（

）

A.黑猩猩用工具取食B.蚂蚁筑巢C.狗听到铃声分泌唾液D.猫学会开笼门

答案：B

解析：先天性行为是生来就有的，由遗传决定的，如蚂蚁筑巢；学习行为是后天获得的，如黑猩猩用工具、狗的条件反射、猫学开门。动物在生态系统中起着重要调节作用，其主要原因是（

）

A.动物能制造有机物B.动物能分解有机物

C.动物营养级高D.动物能促进物质循环和能量流动

答案：D

解析：动物作为消费者，有助于物质的循环和能量的流动，维持生态系统的平衡。在自然界中，细菌主要通过哪种方式繁殖？（

）

A.孢子生殖B.有性生殖C.分裂生殖D.营养生殖

答案：C

解析：细菌通过分裂生殖进行繁殖，是无性生殖的一种形式。下列生物中，不具有细胞结构的是（

）

A.酵母菌B.病毒C.草履虫D.衣藻

答案：B

解析：病毒是非细胞结构的生物，不能独立生存。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蟋蟀B.蝉C.蚊子D.蚂蚁

答案：C

解析：蚊子的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育；蟋蟀、蝉、蚂蚁属于不完全变态发育。下列哪种生物的生殖方式属于无性生殖？（

）

A.葡萄用枝条繁殖B.人类的有性生殖

C.鸡蛋孵化成小鸡D.精子与卵细胞结合

答案：A

解析：葡萄用枝条繁殖属于无性生殖；其余属于有性生殖。下列疾病中，属于传染病的是（

）

A.高血压B.艾滋病C.糖尿病D.肥胖

答案：B

解析：艾滋病是由病毒引起的传染病，其余为非传染性疾病。下列关于显微镜操作的叙述中，正确的是（

）

A.放大倍数越大，视野越亮

B.调节粗准焦螺旋时，应缓慢转动

C.在使用高倍镜前，应先用低倍镜观察

D.使用油镜时，不需要使用专用的香柏油

答案：C

解析：使用高倍镜前，必须先用低倍镜找到目标，再转换高倍镜。下列关于基因的描述中，错误的是（

）

A.基因是DNA上的片段

B.基因控制生物的性状

C.基因在体细胞中成对存在

D.基因位于细胞膜上

答案：D

解析：基因位于细胞核中的染色体上，而不是细胞膜上。与植物细胞相比，动物细胞没有的结构是（

）

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁

答案：D

解析：植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有此结构。下列不属于生物多样性内容的是（

）

A.物种多样性B.基因多样性

C.生态系统多样性D.生态环境多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次。新生儿的性别是由（

）决定的

A.卵细胞中的染色体

B.精子中的染色体

C.父方母亲共同决定

D.由母亲细胞决定

答案：B

解析：性别由精子中的性染色体决定，卵细胞只携带X染色体。下列属于人类健康生活方式的是（

）

A.吸烟饮酒B.多吃高热量食物

C.均衡饮食、适量运动D.熬夜睡懒觉

答案：C

解析：健康的生活方式应包括合理饮食、适量锻炼、规律作息。下列不属于传染病预防措施的是（

）

A.接种疫苗B.管理垃圾C.切断传播途径

D.控制传染源

答案：B

解析：管理垃圾并非传染病预防的主要措施，属于环境保护内容。被称为“地球的肺”的生态系统是（

）

A.海洋生态系统B.森林生态系统

C.湿地生态系统D.草原生态系统

答案：B

解析：森林生态系统通过植物吸收二氧化碳、释放氧气，起到调节气候的作用，被称为“地球的肺”。下列关于细菌的叙述，正确的是（

）

A.都对人体有害

B.全部营寄生生活

C.有些可作为抗生素来源

D.无法独立完成生命活动

答案：C

解析：有些细菌可被用于生产抗生素，如青霉素是由青霉菌产生的。下列分类等级中，最大的分类单位是（

）

A.界B.种C.目D.属

答案：A

解析：生物分类等级从大到小为界、门、纲、目、科、属、种。下列属于先天性行为的是（

）

A.狗听到铃声分泌唾液B.蜜蜂采蜜

C.黑猩猩用树枝钓白蚁D.猫学会开笼门

答案：B

解析：蜜蜂采蜜是本能行为，由遗传决定；其余为学习行为。下列哪种生物是生态系统中的生产者？（

）

A.草履虫B.松鼠C.硝化细菌D.大树

答案：D

解析：生产者主要是绿色植物，能够通过光合作用制造有机物。基因在亲子代之间传递的“桥梁”是（

）

A.生殖细胞B.体细胞

C.神经细胞D.血细胞

答案：A

解析：生殖细胞（如精子和卵细胞）是基因传递的主要媒介。二、填空题（每空1分，共20分）地球上最大的生态系统是___________。

答案：生物圈

解析：生物圈包括地球上所有生物及其生存环境，是最大的生态系统。中国最大的平原是____________平原。

答案：东北

解析：东北平原是中国面积最大的平原，位于中国东北地区。夏至日时，太阳直射在____________。

答案：北回归线

解析：夏至日太阳直射北回归线，北半球白天最长，夜晚最短。生物圈中，消费者包括__________、__________和__________。

答案：动物、微生物、人类

解析：消费者是指通过捕食其他生物来获取营养的生物，包括动物、微生物和人类。青藏地区特有的农作物是__________。

答案：青稞

解析：青藏地区气候高寒，适合种植青稞等耐寒作物。细菌和真菌主要通过________________方式进行营养物质的获取。

答案：分解作用

解析：细菌和真菌通常通过分解有机物获取营养，属于分解者。在遗传学中，控制显性性状的基因为__________。

答案：显性基因

解析：显性基因控制显性性状，只有在纯合时才表现。传染病的防控措施中，切断传播途径属于__________预防。

答案：第三级

解析：传染病的预防分为三级：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。生物多样性保护包括建立____________、实施____________、加强法律法规。

答案：自然保护区；生态工程

解析：保护生物多样性的方式包括建立保护区、进行生态修复和加强法律法规。人类健康生活的核心包括合理的营养、适量的运动、避免烟酒和保持良好的__________。

答案：心理状态

解析：心理状态的保持是健康生活的重要组成部分。三、识图作答题（每题5分，共10分）根据下面的“中国地形图”，回答问题：

（1）图中字母C代表的地形区是__________。

（2）山脉D从北向南依次为__________、__________、__________。

答案：

（1）华北平原

（2）大兴安岭、小兴安岭、长白山

解析：识图题需熟悉中国主要地形区和山脉的分布。下图表示的是某种昆虫的发育过程，请根据图示判断：

（1）该昆虫属于__________变态发育。

（2）请写出其发育阶段的正确顺序：__________→__________→__________→__________。

答案：

（1）完全

（2）卵→若虫→蛹→成虫

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。四、实验探究题（每题10分，共20分）进行“观察植物细胞”实验时，请回答以下问题：

（1）制作临时装片时，为什么要先在载玻片上滴一滴清水？

（2）若要观察细胞中的叶绿体，应选择哪类细胞？

（3）使用高倍镜前需要进行什么操作？

（4）若视野中出现污点，如何判断污点所在位置？

答案：

（1）为了保持细胞的正常形态，防止细胞皱缩或破裂。

（2）绿色植物的叶片细胞，因为含有叶绿体。

（3）先用低倍镜找到目标，再调节准焦螺旋转换为高倍镜。

（4）先移动玻片，如果污点随移动而移动，则在玻片上；再转动目镜，如果污点移动，则在目镜上；如都不动，则在物镜上。

解析：针对实验操作步骤进行分析，考查学生对实验的掌握程度。某生物兴趣小组在实验中观察了蚕的一生，记录如下：

（1）蚕的发育过程属于__________变态发育。

（2）若观察到蚕结茧后进入蛹期，那么蛹期的主要作用是__________。

（3）若连续观察100只蚕，发现其中50只为雄蚕，50只为雌蚕，说明该种蚕的__________具有多样性。

（4）实验中需要控制的变量是__________。

答案：

（1）完全

（2）发育成成虫

（3）性别

（4）温度、湿度、食物等

解析：该题考查昆虫的发育类型、生命周期、遗传多样性概念和科学实验变量控制。五、材料分析题（10分）阅读材料，回答问题：

材料：某地开展“湿地保护”工程，投入大量资金恢复森林植被，搭建生态廊道保护动物栖息地，建立湿地自然保护区。通过这些措施，该地区的生物多样性明显提高，空气质量改善。

（1）湿地生态系统的功能有哪些？（至少两点）

（2）列举两种生物多样性保护的方式。

（3）简述为什么保护生物多样性对人类非常重要？

答案：

（1）湿地具有净化水质、调节气候、蓄洪抗旱等功能。

（2）建立自然保护区、立法保护、生态恢复。

（3）生物多样性为人类提供食物、药物、工业原料，维持生态平衡，有助于科学研究与环境保护。

解析：材料分析题考查学生对生态系统的功能和保护措施的理解，以及对生态与人类生活的联系的认识。答案及解析一、选择题

答案：

1.A2.D3.C4.B5.A6.B7.D8.C9.B10.D

11.C12.A13.B14.A15.C16.C17.D18.B19.B20.D

21.C22.A23.B24.A25.A解析：

1.地球自转导致昼夜交替；公转导致四季和昼夜长短变化。

2.地图三要素是比例尺、方向、图例，等高线是地图上的表示地形的符号。

3.夏至日太阳直射北回归线，此时我国北半球白天最长。

4.黄土高原是第二级阶梯代表。

5.建立自然保护区是保护生物多样性的直接措施。

6.先天性行为是由遗传决定的本能行为。

7.动物在生态系统中的作用是促进物质循环和能量流动。

8.细菌以分裂方式繁殖，是无性生殖。

9.病毒没有细胞结构，是生物界的特殊成员。

10.完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

11.葡萄用枝条繁殖是典型的无性生殖方式。

12.艾滋病属于通过体液传播的传染病。

13.正确的显微镜使用步骤应先在低倍镜下对焦。

14.基因位于细胞核内，控制生物性状。

15.植物细胞具有细胞壁，动物细胞没有。

16.界是最大的分类单位。

17.性别由精子中的性染色体决定。

18.健康生活方式应包含合理饮食和适量运动。

19.管理垃圾属于生态环境保护，不是直接的传染病预防措施。

20.森林生态系统被称为“地球的肺”，能吸收二氧化碳。

21.有些细菌可用于生产抗生素。

22.分类等级从大到小为界、门、纲、目、科、属、种。

23.蜜蜂采蜜是先天性行为。

24.绿色植物是生态系统中的生产者。

25.生殖细胞是基因传递的“桥梁”。二、填空题

答案：

26.生物圈

27.东北

28.北回归线

29.动物、微生物、人类

30.青稞

31.分解作用

32.显性基因

33.第三级

34.自然保护区、生态工程

35.心理状态解析：

26.生物圈是最广泛的生态系统。

27.东北平原是中国最大的平原。

28.夏至日太阳直射北回归线。

29.生态系统中的消费者包括动物、微生物和人类。

30.青藏地区作物以青稞为主。

31.细菌和真菌通过分解有机物获取营养。

32.显性基因控制显性性状。

33.控制传播途径是第三级预防措施。

34.建立自然保护区和生态工程是保护生物多样性的有效方式。

35.心理状态影响健康，应保持良好心理。三、识图作答题

答案：

36.（1）华北平原；（2）大兴安岭、小兴安岭、长白山

37.（1）完全；（2）卵→若虫→蛹→成虫；（3）性别；（4）温度、湿度、食物等解析：

36.识图题要求准确识别中国主要地形区及山脉的地理位置。

37.蚕的发育过程为完全变态，包括卵、若虫、蛹、成虫阶段；发