2026年安徽省铜陵市初二地理生物会考考试真题及答案

2026年安徽省铜陵市初二地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.狗听到铃声分泌唾液

B.蜜蜂采蜜

C.鹦鹉学舌

D.马戏团的小狗算算术答案：B

解析：先天性行为是指动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网等；而狗听到铃声分泌唾液是条件反射，属于学习行为；鹦鹉学舌和小狗算算术都需要通过学习获得，也属于学习行为。2、下列不属于地图三要素的是

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.坐标答案：D

解析：地图的三要素是比例尺、方向和图例，坐标是地图上用于定位的辅助信息，不属于基本三要素。3、下列哪个地区降水较少，属于干旱地区？

A.珠穆朗玛峰地区

B.青藏高原地区

C.塔里木盆地

D.东南丘陵地区答案：C

解析：塔里木盆地位于我国西北内陆，远离海洋，降水稀少，气候干旱。其他选项地区降水相对较多，不属于干旱地区。4、下列气候类型中，降水季节变化最大的是

A.热带雨林气候

B.热带草原气候

C.温带季风气候

D.温带大陆性气候答案：B

解析：热带草原气候降水集中在雨季，旱季明显，季节变化大；热带雨林气候全年降水均匀，变化小；温带季风气候有明显的雨热同期特征；温带大陆性气候降水少，且年际变化大。5、下列哪种植物属于无性生殖？

A.玉米

B.杂交水稻

C.马铃薯

D.水稻答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，可以直接由母体产生新个体。马铃薯通过块茎繁殖，属于无性生殖；玉米、杂交水稻、水稻均属于有性生殖。6、下列生物中，既能进行有性生殖，又能进行无性生殖的是

A.青蛙

B.玉米

C.葡萄

D.蚂蚁答案：C

解析：葡萄可通过扦插、嫁接等方式进行无性生殖，也可通过种子进行有性生殖。青蛙为卵生，只进行有性生殖；玉米一般进行有性生殖；蚂蚁为卵生，不具有无性生殖方式。7、下列哪种现象不属于生物变异？

A.同一品种的玉米，有的高，有的矮

B.同卵双胞胎，长相几乎相同

C.某人手臂上的色斑

D.玉米因光照不同，颜色有差异答案：B

解析：变异是指生物在遗传过程中表现出来的差异性，同卵双胞胎基因相同，长相几乎相同，不属于变异；其他选项均是生物在不同环境下或遗传因素下发生的变异现象。8、下列哪种行为属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.小狗听到铃声后吐出食物

D.鸟类随季节迁徙答案：C

解析：学习行为是通过生活经验和学习获得的行为，如小狗听到铃声后吐出食物经过训练形成。蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、鸟类迁徙均为本能行为，属于先天性行为。9、细菌和真菌在自然界中主要起到什么作用？

A.固氮

B.合成有机物

C.分解有机物

D.防治病虫害答案：C

解析：细菌和真菌是生态系统中的分解者，主要参与有机物的分解和物质循环，促进生态系统的物质循环和能量流动。10、下列哪种不属于基因的显隐性现象？

A.有耳垂与无耳垂

B.单眼皮与双眼皮

C.高鼻梁与塌鼻梁

D.血型的ABO系统答案：C

解析：显隐性是指一对相对性状中，显性性状掩盖隐性性状的现象。有耳垂与无耳垂、单眼皮与双眼皮、ABO血型系统均属于显隐性现象；高鼻梁与塌鼻梁为多对基因共同作用的结果，不属于典型的显隐性关系。11、下列哪项不是细菌的特征？

A.有细胞壁

B.有成形的细胞核

C.个体微小

D.通过分裂方式进行繁殖答案：B

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核；而真菌、植物、动物均为真核生物，具有成形的细胞核。12、青藏地区的主要自然特征是

A.炎热多雨

B.高寒

C.干旱少雨

D.湿润多雾答案：B

解析：青藏地区位于世界屋脊，海拔高，气温低，空气稀薄，是典型的高寒地区，对人类活动和生物分布影响显著。13、下列哪种动物属于两栖动物？

A.蛇

B.青蛙

C.蜥蜴

D.鸡答案：B

解析：两栖动物是既能在水中生活又能在陆地上生活的动物，如青蛙、大鲵、蝾螈等。蛇、蜥蜴为爬行动物；鸡属于鸟类。14、完全变态发育的昆虫是

A.蝉

B.蟋蟀

C.蜜蜂

D.蝉蜕答案：C

解析：完全变态发育指昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蜜蜂、蝴蝶、蚊子等；蝉、蟋蟀属于不完全变态发育，只经历卵、若虫、成虫三阶段。15、下列哪种行为属于传染病的预防措施？

A.接种疫苗

B.摄入营养

C.进行运动

D.保持良好心情答案：A

解析：传染病的预防主要包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等，其中接种疫苗是保护易感人群的有效措施。其他选项与传染病预防无直接关系。16、人体的免疫系统主要包括

A.红细胞和白细胞

B.皮肤、黏膜、吞噬细胞

C.胰岛素和甲状腺激素

D.肝脏和肾脏答案：B

解析：人体的免疫系统包括屏障免疫（如皮肤、黏膜）、非特异性免疫（如吞噬细胞）和特异性免疫（如淋巴细胞）。其他选项均不属于免疫系统的组成部分。17、以下关于生态系统描述正确的是

A.生产者主要是植物，消费者是动物

B.分解者只能是细菌和真菌

C.能量沿着食物链和食物网流动

D.所有生物都能合成有机物答案：C

解析：生态系统中生产者通过光合作用合成有机物，消费者摄取生产者或其他消费者，分解者分解有机物，能量沿着食物链和食物网流动。选项A不全面，选项B错误，分解者不只有细菌和真菌；选项D为错误描述。18、一种细菌能将空气中的氮气转化为植物可吸收的形式，这种细菌称为

A.固氮菌

B.酵母菌

C.霉菌

D.病毒答案：A

解析：固氮菌是一类能够将空气中氮气固定为植物可利用的氮化合物（如氨）的细菌，是生态系统中的重要微生物。19、下列哪种生物具有恒定的体温？

A.蛇

B.青蛙

C.鸡

D.蝗虫答案：C

解析：恒温动物是指体温能保持相对恒定的动物，如鸟类和哺乳动物；蛇、青蛙、蝗虫均为变温动物，体温随环境变化而变化。20、以“种”为单位进行生物分类，属于哪一等级？

A.界

B.纲

C.科

D.种答案：D

解析：生物分类的基本单位是“种”，按照由大到小的等级是界、门、纲、目、科、属、种。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理填空题】

我国的四大盆地中，位于西北内陆、年降水量最少的是________盆地，其主要自然特征是________。答案：塔里木；干旱、沙漠广布

解析：塔里木盆地位于我国西北部，远离海洋，降水稀少，主要自然特征为干旱，沙漠广布。22、【地理填空题】

我国三条主要的河流是长江、黄河、________。答案：黑龙江

解析：我国三大河流是长江、黄河、黑龙江，均为重要的内流或外流河，对流域内经济发展有重要影响。23、【生物填空题】

植物的生殖方式可分为有性生殖和________。答案：无性生殖

解析：根据生殖过程中是否有两性生殖细胞的结合，植物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖。24、【生物填空题】

基因的显性性状能被隐性性状________。答案：掩盖

解析：显性性状在表现型中占据主导地位，能掩盖隐性性状的表现。25、【生物填空题】

人的性别由________决定，其中X染色体与Y染色体的组合决定了性别。答案：性染色体

解析：人的性别由性染色体决定，女性为XX，男性为XY，因此X和Y染色体的组合决定了性别。26、【地理填空题】

我国南方地区主要气候类型是________气候，其特征是________。答案：亚热带季风；夏季高温多雨，冬季温和少雨

解析：南方地区以亚热带季风气候为主，夏季降水丰富，冬季较为温和，降水全年较均匀。27、【生物填空题】

基因在亲子代之间传递的“桥梁”是________。答案：生殖细胞

解析：基因通过生殖细胞（如精子、卵细胞）在亲子代之间传递，决定生物的遗传特征。28、【生物填空题】

生物分类的基本单位是________。答案：种

解析：生物分类的基本单位是“种”，是生物分类的最小单位，每个种包含具有相似特征的个体。29、【生物填空题】

制作酸奶时，利用的是________的作用。答案：乳酸菌

解析：乳酸菌在无氧条件下将乳糖转化为乳酸，是酸奶制作过程中的关键步骤。30、【地理填空题】

我国地势第二级阶梯的地形主要为________。答案：高原和盆地

解析：我国地势第二阶梯主要分布着青藏高原、四川盆地、云贵高原等地形区，海拔较高，地势起伏大。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【识图题】

观察下图并回答问题：![](图片描述：一幅显微镜结构示意图，包括目镜、物镜、镜筒、载物台、反光镜等）（1）写出图中序号①和③的名称。

（2）在使用显微镜时，当物像不清晰时，应调节哪个结构？答案：

（1）①目镜；③物镜

（2）细调节旋钮

解析：

（1）目镜是观察物体的镜头，物镜是主要的放大镜头。

（2）物像不清晰时，应通过调节细调节旋钮来获得更清晰的图像。32、【识图题】

观察下图并回答问题：![](图片描述：一种植物的生殖结构图，包括花朵、子房、胚珠、柱头、花药等）（1）写出图中序号②的名称，并说明其功能。

（2）哪一部分将来发育成果实？答案：

（1）②子房；子房发育成果实，内含种子

（2）子房

解析：

（1）子房是花的雌性生殖器官，由子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。

（2）子房最终发育成果实，是植物潜在的繁殖器官。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【实验探究题】

某生物兴趣小组为了探究光对植物生长的影响，设计了如下实验：在黑暗环境中，种子萌发后长出的幼苗都是直立的；在有光照的环境中，幼苗则朝着光源方向生长，出现向光性。（1）该实验的变量是什么？

（2）什么是该实验的结论？答案：

（1）是否接受光照

（2）光会影响植物的生长方向，使植物表现出向光性

解析：

（1）本实验通过设置不同光照条件，研究光对植物生长的影响，因此变量是光照的有无。

（2）向光性是植物对光刺激的反应，说明光是植物生长方向的重要影响因素。34、【实验探究题】

某校生物兴趣小组为了研究酵母菌在不同环境中的繁殖情况，做了如下实验：将等量的酵母菌液分别加入甲、乙、丙三个培养皿中，甲和乙保持适宜温度和空气，丙加入水和广口瓶密封。（1）甲和乙的作用是什么？

（2）实验中哪个皿中的酵母菌会繁殖得最快？为什么？答案：

（1）甲和乙是实验组，用于观察酵母菌在正常条件下的繁殖情况

（2）甲；因为酵母菌需要空气（氧气）进行有氧呼吸，繁殖速度较快

解析：

（1）甲和乙作为实验组，用于对比受控条件下的酵母菌生长情况。

（2）酵母菌在有氧条件下繁殖速度更快，因此甲皿中的酵母菌繁殖最快。五、材料分析题（10分）35、【材料分析题】

阅读材料并回答问题：材料：某同学在进行“观察蚯蚓”的实验中，发现蚯蚓不仅在土壤中穿行，还能帮助疏松土壤、促进有机物分解，从而提高土壤肥力。（1）蚯蚓在生态中的作用属于哪一部分？

（2）从生物多样性的角度谈谈保护蚯蚓的重要性。答案：

（1）属于生态系统中的分解者

（2）蚯蚓在生态系统中具有重要作用，促进了物质循环和土壤肥力的提高，是生物多样性中的重要组成部分，保护它们有助于维持生态系统的平衡。

解析：

（1）蚯蚓通过分解有机物，将其转化为无机物，是生态系统中的分解者。

（2）生物多样性不仅是物种的多样性，还包括生态功能的多样性。蚯蚓作为分解者，有助于调节物质循环，为其他生物提供生存条件，因此其保护至关重要。参考答案及解析一、选择题B

D

C

B

C

C

B

C

C

D

B

B

B

C

A

B

C

A

C

D二、综合填空题与读图分析题塔里木；干旱、沙漠广布

黑龙江

无性生殖

掩盖

性染色体

亚热带季风；夏季高温多雨，冬季温和少雨