2025年内蒙古通辽市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案

2025年内蒙古通辽市初二学业水平地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）地球自转产生的主要地理现象是（

）

A.昼夜长短变化

B.四季更替

C.昼夜交替

D.太阳直射点移动答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和地方时差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.等高线答案：D

解析：地图三要素是比例尺、方向、图例，等高线是地图上表示地形起伏的符号，不属于三要素。下列关于等高线地形图的描述，正确的是（

）

A.等高线密集表示坡度平缓

B.等高线稀疏表示坡度陡峭

C.等高线向中心低处凸出表示山脊

D.山地的等高线闭合区域表示洼地答案：C

解析：等高线向中心低处凸出为山脊，向中心高处凸出为山谷；等高线密集表示坡度陡峭，稀疏表示坡度平缓。世界最大的群岛国家是（

）

A.日本

B.印度尼西亚

C.马来西亚

D.菲律宾答案：B

解析：印度尼西亚由17000多个岛屿组成，是世界上最大的群岛国家。我国西北地区的主要气候类型是（

）

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带大陆性气候

D.高原山地气候答案：C

解析：西北地区受大陆性气候影响，降水少，气温变化大，属于温带大陆性气候。我国年降水量分布的总趋势是（

）

A.自北向南逐渐减少

B.自东向西逐渐增多

C.自东南向西北逐渐减少

D.自西向东逐渐增多答案：C

解析：我国年降水量从东南沿海向西北内陆逐渐减少。下列哪种现象最能反映地球公转（

）

A.昼夜交替

B.太阳东升西落

C.四季更替

D.时间差异答案：C

解析：地球公转导致四季更替，而自转导致昼夜交替和时间差异。下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（

）

A.都是多细胞生物

B.都是异养生物

C.可以进行光合作用

D.分布广泛，与人类关系密切答案：D

解析：细菌是单细胞生物，真菌有单细胞和多细胞类型，部分真菌可进行光合作用，但大多数细菌和真菌是异养生物，分布广泛并和人类关系密切。下列哪种行为属于先天性行为（

）

A.蜘蛛结网

B.鹦鹉学舌

C.猩猩用工具取食

D.公鸡报晓答案：A

解析：蜘蛛结网是本能行为，属于先天性行为；鹦鹉学舌、猩猩用工具取食和公鸡报晓都是通过学习获得的行为，属于学习行为。下列关于细菌和真菌在自然界中的作用，叙述正确的是（

）

A.都是生态系统中的分解者

B.细菌是分解者，真菌是生产者

C.真菌是分解者，细菌是生产者

D.都是消费者答案：A

解析：细菌和真菌都能分解有机物，是生态系统中的分解者。下列动物中，属于哺乳动物的是（

）

A.鲨鱼

B.猫头鹰

C.鲸鱼

D.乌龟答案：C

解析：鲸鱼属于哺乳动物，鲨鱼是鱼类，猫头鹰是鸟类，乌龟是爬行动物。在分类学中，最基本的分类单位是（

）

A.界

B.纲

C.种

D.属答案：C

解析：分类学的基本等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位。下列关于生物多样性的描述，错误的是（

）

A.包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

B.是人类生存和发展的基础

C.内蒙古草原属于生物多样性中的生态系统多样性

D.保护生物多样性就是保护所有生物答案：D

解析：生物多样性包括不同层次，保护生物多样性不是保护所有生物，而是保护生态系统、物种及基因的多样性。下列关于昆虫生殖和发育的描述，正确的是（

）

A.家蚕属于不完全变态发育

B.蝉的发育过程需要经历蛹期

C.蜜蜂为完全变态发育

D.蝗虫为完全变态发育答案：C

解析：蜜蜂的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育；家蚕、蝉等也属于完全变态发育，蝗虫为不完全变态发育。两栖动物的生殖发育特点是（

）

A.体外受精、变态发育

B.体内受精、变态发育

C.体外受精、不完全变态发育

D.体内受精、完全变态发育答案：A

解析：两栖动物的生殖特点是体外受精，幼体生活在水中，成体生活在陆地，发育过程为变态发育。人的性别由下列哪组染色体决定（

）

A.常染色体

B.性染色体

C.染色体总数

D.基因答案：B

解析：人的性别由性染色体X和Y决定，XXY为女性，XXY为男性。下列属于生物变异的是（

）

A.鸡的羽毛颜色不同

B.猫的体型相同

C.人具有的不同血型

D.植物叶片形态类似答案：A

解析：生物的变异是指同种生物之间存在的差异，如鸡的羽毛颜色不同是变异的表现。下列关于病原体的描述，错误的是（

）

A.能引起传染病

B.有细胞结构

C.包括细菌、病毒、寄生虫等

D.能在人体内繁殖答案：B

解析：病原体包括细菌、病毒、寄生虫等，其中病毒没有细胞结构，不能独立生存。传染病的预防措施中，属于切断传播途径的是（

）

A.加强锻炼，增强免疫力

B.消灭蚊虫，防止传播疟疾

C.禁止随地吐痰

D.接种疫苗答案：C

解析：切断传播途径包括清洁环境、消毒、戴口罩等行为；加强锻炼属于保护易感人群，消灭蚊虫属于控制传染源，接种疫苗属于人工免疫。下列属于无性生殖的是（

）

A.玉米种子长成玉米植株

B.桃树开花结果

C.马铃薯通过块茎繁殖

D.鸡蛋孵出小鸡答案：C

解析：马铃薯通过块茎繁殖属于无性生殖；玉米、桃树、鸡蛋均属于有性生殖。细菌和真菌能引起食物中毒的原因是（

）

A.产生毒素

B.进行光合作用

C.与人体共生

D.捕食人体细胞答案：A

解析：某些细菌和真菌在生长繁殖过程中会分泌毒素，导致食物中毒。人体的结构层次由小到大依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→组织→系统→器官→个体

C.细胞→器官→组织→系统→个体

D.器官→系统→组织→细胞→个体答案：A

解析：人体结构层次从细胞开始，依次为组织、器官、系统、个体。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蝉

B.蝗虫

C.家蚕

D.蟋蟀答案：C

解析：家蚕的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育。下列关于基因的描述，错误的是（

）

A.基因在染色体上

B.控制生物的性状

C.基因是DNA上的片段

D.基因决定生物的全部特征答案：D

解析：基因控制生物的部分特征，但不是全部，还需环境因素等影响。下列关于青春期的描述，错误的是（

）

A.身高迅速增长

B.男女出现第二性征

C.心理变化明显

D.遗传物质不变答案：D

解析：青春期是生殖器官发育和功能成熟的时期，遗传物质有所改变。二、填空题（每空1分，共20分）草履虫依靠______进行运动。

答案：纤毛

解析：草履虫的运动主要依靠体表的纤毛摆动。生物分类的基本单位是______。

答案：种

解析：种是生物分类中最基本的单位。在生态系统中，生产者包括______和______。

答案：绿色植物；光合细菌

解析：生产者通过光合作用制造有机物。实施计划免疫的主要目的是______。

答案：预防传染病

解析：计划免疫是人为控制传染病的手段。青藏地区主要的气候特征是______。

答案：高寒

解析：青藏地区因海拔高，气温低，气候寒冷。在生物圈中，细菌和真菌能够将动植物的遗体分解为______、______和______。

答案：二氧化碳；水；无机盐

解析：分解作用是物质循环的重要环节。四季更替是由于地球______产生的。

答案：公转

解析：地球绕太阳公转引起季节变化。等高线向中心低处凸出表示______。

答案：山脊

解析：等高线向中心低处凸出为山脊，向中心高处凸出为山谷。我国年降水量最多的地方是______。

答案：台湾火烧寮

解析：台湾火烧寮是全国年降水量最多的地区。在遗传中，决定一个性状的基因有显性和隐性两种，其中控制显性性状的基因是______。

答案：显性基因

解析：显性基因控制的性状在遗传中表现出来。人的体细胞中染色体数目是______条。

答案：46

解析：人的体细胞染色体数目是46条（23对）。下列生物中，繁殖方式属于无性生殖的是______。

答案：马铃薯（块茎繁殖）

解析：无性生殖不需要两性生殖细胞的结合。真菌的繁殖方式是______。

答案：孢子繁殖

解析：真菌主要通过产生孢子进行繁殖。发酵技术的原理是______。

答案：微生物分解有机物

解析：发酵是利用微生物进行的一种生产技术，主要通过微生物分解有机物。在生态系统中，动物属于______。

答案：消费者

解析：动物通过摄食植物或其他生物获取能量，属于消费者。三、识图作答题（每题5分，共10分）请据图回答：以下为一种植物细胞结构图，标号①是______，标号②是______，标号③是______，标号④是______。答案：①细胞壁；②细胞膜；③细胞核；④细胞质

解析：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。请据图回答：以下为人体消化系统示意图，标号①是______，标号②是______，标号③是______。答案：①口腔；②胃；③小肠

解析：人体消化系统包括口腔、胃、小肠等器官，依次完成消化过程。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组想探究“温度对绿豆种子发芽率的影响”，设计了如下实验：实验步骤：

①取50粒绿豆种子，分成两组，每组25粒。

②甲组放在25℃的温箱中，乙组放在5℃的冰箱中，保持其他条件相同。

③每天观察记录发芽情况，持续7天。请分析：

（1）实验中的变量是______。

（2）实验中为什么要保持其他条件相同？

（3）该实验是否科学？简要说明理由。答案：（1）温度

（2）为了确保实验结果只与温度有关，排除其他因素的干扰

（3）该实验科学，因为它设计了对照组和实验组，变量控制得当，可获得可靠数据解析：该实验遵循科学探究的基本步骤，变量单一，对照充分，结论可靠。在“观察蚯蚓”实验中，观察到蚯蚓在玻璃板和糙纸上运动速度不同。请回答：（1）蚯蚓在______上移动更快。

（2）原因是什么？

（3）实验中应如何保护蚯蚓？答案：（1）糙纸

（2）糙纸提供了更多的摩擦力，有利于刚毛的附着

（3）实验结束后，应将蚯蚓放回原生环境中解析：实验设计符合科学探究要求，保护生物是科学实验应遵循的伦理原则。五、材料分析题（10分）阅读下面材料，回答问题：材