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文档简介
2026春小学数学西师大版三年级下册(新教材)综合与实践神秘的宝藏易错题专项训练试卷班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、填空题(每空1分,共20分)1.东与(__________)相对,南与(__________)相对,东北与(__________)相对,西南与(__________)相对。2.我们通常按照“(__________)、(__________)、左西右东”的规则绘制地图,这是方位描述的基础。3.以教室的讲台为观测点,黑板在讲台的正北方,那么讲台在黑板的(__________)方;窗户在讲台的东和南之间,窗户在讲台的(__________)方。4.认识东北、西北、东南、西南四个方向时,要明确它们是由两个基础方向组合而成的,其中东和北之间是(__________),西和南之间是(__________)。5.寻找宝藏图时,要根据(__________)的变化,依次描述每段路线的方向,不能遗漏途经的关键位置。6.“几点钟方向”是以(__________)为中心,顺时针旋转确定方向,3点钟方向对应(__________)方,9点钟方向对应(__________)方。7.制作宝藏图时,要标注清楚(__________)、路线方向和关键标志物,确保他人能根据宝藏图找到“宝藏”。8.从家出发,先向西北走50米到超市,再向东北走30米到学校,从学校返回家里,应先向(__________)走30米到超市,再向(__________)走50米到家。9.傍晚,当我们面向太阳落下的方向时,左面是(__________)方,右面是(__________)方。10.拓展应用中,方位知识还能用于定向越野、北斗导航等场景,其中北斗导航利用(__________)原理帮助我们确定位置和方向。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共16分)1.东北方向就是东和北之间的任意方向,没有固定的位置。(__________)2.地图上的方向一定是“上北下南左西右东”,不会有其他情况。(__________)3.观测点不同,同一个物体的方位描述也可能不同。(__________)4.寻找“宝藏”时,只要知道最终位置的方向,就能直接找到,不需要描述分段路线。(__________)5.6点钟方向和12点钟方向是相对的,分别对应西方和东方。(__________)6.小明在小红的北方,那么小红一定在小明的南方。(__________)7.西南方向和西北方向是相对的,东南方向和东北方向是相对的。(__________)8.制作宝藏图时,不需要标注观测点,只要画出路线就可以。(__________)三、选择题(每题2分,共16分)1.下面哪个方向不是由两个基础方向组合而成的?(__________)A.东北B.西北C.东D.西南2.以学校为观测点,图书馆在学校的西和北之间,图书馆在学校的(__________)方。A.东北B.西北C.西南D.东南3.从车站出发,先向东南走,再向东北走,就能到达公园,那么从公园返回车站,正确的路线是(__________)A.先向西北走,再向西南走B.先向西南走,再向西北走C.先向东北走,再向东南走D.先向东南走,再向东北走4.关于“几点钟方向”,说法正确的是(__________)A.以观测者的右手为中心B.逆时针旋转确定方向C.12点钟方向对应正北方D.6点钟方向对应正南方5.下列说法错误的是(__________)A.方位具有相对性,观测点互换,方位相反B.东北和西南相对,东南和西北相对C.描述路线时,只需要说明方向,不需要说明距离D.认识斜向方向时,要先明确基础方向的位置6.早上,太阳从东方升起,小明面向太阳,他的右面是(__________)方。A.北B.南C.西D.东北7.制作宝藏图时,关键是要标注清楚(__________),否则无法准确找到“宝藏”。A.宝藏的颜色B.宝藏的大小C.观测点和方向D.宝藏的数量8.拓展应用中,定向越野活动中,运动员判断方向的依据不包括(__________)A.太阳方位B.指南针C.树木的年轮D.宝藏的位置四、操作与简答题(共32分)1.请根据描述,写出对应的方向(每空2分,共8分)(1)东和南之间:__________(2)西和北之间:__________(3)与东南相对的方向:__________(4)与西北相对的方向:__________2.描述路线题(8分)从操场出发,寻找宝藏的路线如下:先向东北走40米到教学楼,再向东走30米到花坛,最后向东南走20米到达宝藏所在地。请根据路线,描述从宝藏所在地返回操场的路线。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“几点钟方向”应用题(8分)以小明的位置为中心,按照“几点钟方向”的规则,回答下列问题:(1)正北方对应几点钟方向?__________(2)3点钟方向对应什么方向?__________(3)如果小红在小明的6点钟方向,小红在小明的什么方向?__________(4)如果小刚在小明的西北方向,小刚在小明的几点钟方向?__________4.拓展应用题(8分)结合生活实际,举例说明方位知识在生活中的两种应用(要求贴合“神秘的宝藏”单元所学,不重复,表述清晰)。(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________五、单元综合应用题(共16分)学校组织“校园寻宝”活动,结合“神秘的宝藏”单元所学知识,完成下列问题:1.活动前,需要制作一张宝藏图,请写出制作宝藏图时需要包含的3个关键要素(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________2.活动中,小明从校门口出发,先向西北走50米到国旗台,再向西走30米到凉亭,最后向西南走20米找到第一份宝藏。请完整描述小明的寻宝路线,并写出从第一份宝藏返回校门口的路线(10分)寻宝路线:________________________________________________________________________________________________________________________返回路线:________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题(每空1分,共20分)1.西;北;西南;东北2.上北;下南3.南;东南4.东北;西南5.观测点6.观测者;东;西7.观测点8.西南;东南9.南;北10.方位定位二、判断题(每题2分,共16分)1.×(解析:东北方向是东和北之间的固定方向,有明确的位置范围,并非任意方向)2.×(解析:地图上的方向通常是“上北下南左西右东”,但部分特殊地图会标注方向标志,可根据标志调整)3.√(解析:方位具有相对性,观测点不同,同一个物体的方位描述可能不同)4.×(解析:寻找“宝藏”时,需要根据观测点变化,描述分段路线,才能准确找到目标)5.×(解析:6点钟方向对应正南方,12点钟方向对应正北方,二者相对)6.√(解析:方位相对,北和南相对,小明在小红的北方,小红就在小明的南方)7.×(解析:西南与东北相对,东南与西北相对,并非题目所述的对应关系)8.×(解析:制作宝藏图时,必须标注观测点,否则无法确定路线的起始位置,无法找到“宝藏”)三、选择题(每题2分,共16分)1.C(解析:东是基础方向,其余三个选项均是基础方向组合而成的斜向方向)2.B(解析:西和北之间是西北方向,结合观测点学校,图书馆在学校的西北方)3.A(解析:返回路线与原路线方向相反、顺序颠倒,原路线东南→东北,返回路线西北→西南)4.D(解析:“几点钟方向”以观测者为中心,顺时针旋转,12点对应正北,6点对应正南)5.C(解析:描述路线时,需要说明方向、距离和途经地点,缺一不可)6.B(解析:面向东方时,左面是北方,右面是南方)7.C(解析:观测点和方向是宝藏图的核心,没有这两个要素,无法准确找到“宝藏”)8.D(解析:宝藏的位置是寻找的目标,不是判断方向的依据)四、操作与简答题(共32分)1.(每空2分,共8分)(1)东南(2)西北(3)西北(4)东南2.(8分,表述合理即可)从宝藏所在地返回操场,应先向西北走20米到花坛,再向西走30米到教学楼,最后向西南走40米到达操场。3.(8分,每空2分)(1)12点钟方向(2)正东方(3)正南方(4)9点钟方向4.(8分,每点4分,举例合理、不重复即可)示例:(1)导航时,利用方位知识判断行驶方向,比如从家到超市,导航提示“向东北方向行驶”,帮助我们找到目的地;(2)定向越野活动中,运动员根据指南针确定方位,结合“几点钟方向”快速找到打卡点,完成越野任务。五、单元综合应用题
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