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文档简介
专题01月考模拟卷01
考试范围:第1-2章;考试时间:120分钟;总分:150分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人得分
一、单选题
1.的倒数是()
A−.2B.C.D.
【答案】2D−20.5−0.5
【难度】0.94
【分析】直接利用倒数的定义分析得出答案.
【详解】解:的倒数是:.
1
故选:.−2−2
【点睛】D此题主要考查了倒数的定义,正确把握相关定义是解题关键.
2.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()
A.B.C.D.
【答案】�<D−1𝑎>0−�>�−�<�
【难度】0.85
【分析】本题考查了利用数轴比较大小.由数轴可知,,据此即可判断答案.
【详解】解:由数轴可知,,−1<�<0<1<�<2
∴,,−,1<�<,0<1<�<2
观察�>四−个1选项𝑎,<D0选项−�符<合�题意−,�<�
故选:D.
3.计算的结果是()
A.−17+3B.14C.D.20
【答案】−1A4−20
【难度】0.94
【分析】本题主要考查了有理数加法运算,解题的关键是熟练掌握有理数加法运算法则,准确计算.
【详解】解:,
故选:A.−17+3=−14
4.下列各组数中,数值相等的是()
A.和B.和
22
−−2−−2−2−2
C.和D.和
33
1123
【答案】−D3−3−8−−4
【难度】0.85
【分析】本题主要考查有理数的乘方运算及绝对值,熟练掌握有理数的乘方运算是解题的关键;因此此题
可根据有理数的乘方运算及绝对值可进行求解
【详解】解:A,,所以2和不相等,故该选项不符合题意;
B,−−2,=所2,以−−2和=4−不2相等,故该选−2项不符合题意;
22
,−2=−4,−2=4,所以−4和不相等,故该选项不符合题意;
C3
1311111
32733273
D,−=−,−=−,所以−64和−64相等,故该选项符合题意;
23
故选−:8D.=64,−−4=64
5.若,,,则的值为()
A.|�|=或3|�|=4B.|�+�或|=7−�−�C�.−�或D.1或7
【答案】±1D±7−1−1−7
【难度】0.85
【分析】本题考查了绝对值的意义与性质,有理数的减法,解题的关键是根据绝对值的性质求出、的值,
再根据负数的绝对值等于它的相反数确定出、,然后相减即可.��
【详解】解:,,��
,∵|�|,=3|�|=4
∴�=±3�=±4,
∵|�+�|=−,�−�=−(�+�)
∴�+�≤,0,
∴�=±3�=−4,
�或−�=3−(−4)=7,
�−�=−3−(−4)=1
故选D.
6.下列四组数中,其中每组三个都不是负数的是()
①2,,;②,,0;③,,;④,,0
12
−7−−3−−6−−3−−57−−−6−−−6−+−2
A.①、②B.①、③C.②、④D.③、④
【答案】B
【难度】0.65
【分析】根据负数的意义,前面有“”号,小于0的数是负数,据此解答即可.
【详解】解:下列几组数:−
①2,,;
11
−7=7−−3=3
②,,0;
−−6=6−−3=−3
③,,;
2
−−5=57−−−6=6
④,,0;
每组−三−个都−6不是=负−数6的−是+:①−2③;=2
故选:B.
【点睛】此题考查的知识点是正数和负数,关键是掌握小于0的数是负数,0既不是正数0不是负数.
7.质检员抽查4袋方便面,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从质量的
角度看,最接近标准的产品是()
A.B.C.D.
【答案】−3D.5+0.7−2.5−0.6
【难度】0.85
【分析】求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.
【详解】解:∵
∴最接近标准−0,.6<+0.7<−2.5<−3.5
故选−0D.6.
【点睛】本题考查了绝对值的应用,有理数大小的比较,解题关键是理解绝对值最小的数是最接近标准.
8.点A,B,C在数轴上的位置如图用示,点A,C表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,,
则点C所表示的数为()𝐴=2
A.B.C.D.
【答案】2−A�2+��−2−�−2
【难度】0.85
【分析】本题主要考查了数轴上两点之间的距离,以及相反数的定义,由点B所表示的数为a,,
则点A表示的数为,再根据相反数定义,即可求出点C所表示的数.𝐴=2
【详解】解:∵点�B−所2表示的数为a,,
∴点A表示的数为,𝐴=2
∵点A、C表示的数�是−互2为相反数,
∴点C表示的数为:.
故选:A.−�−2=2−�
9.已知a、b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的是()
A.<B.>C.>D.<
22
【答案】�B�−�−�0𝑎0��
【难度】0.65
【分析】根据题意知,据此对每个选项进行分析得出结论.
【详解】A、�,<该−选1项<错0误<;�<1
B、>�,>该选�项正确;
C、−�−�,该0选项错误;
D、𝑎<0,该选项错误;
22
故选�:>B.�
【点睛】本题考查了数轴,有理数大小比较,绝对值以及乘方等知识.关键是通过数轴判断a、b的符号及
大小.
10.是数轴上一点表示的数,则的最小值是()
A�.1B.�+2+�−C.35D.
【答案】C−5−1
【难度】0.65
【分析】本题考查了数轴上两点间距离,绝对值的意义,分情况根据绝对值的意义进行化简,即可求出结
果.
【详解】解:当时,
�<−2,
代�数+式2的+值�随−3x的=增−大�−而2减−小�,+3=−2�+1
当时,
−2≤�<3,
当�+2+时�,−3=�+2−�+3=5
�≥3,
代�数+式2的+值�随−3x的=增�大+而2+增�大−,3当=2�−时1,代数式的值为5,
则的最小值是5,�=3
故选�:+C2.+�−3
第II卷(非选择题)
评卷人得分
二、填空题
11.上升了﹣5米,实际上是了米;如果比海平面低100米记作﹣100米,那么+3800米表示.
【答案】下降,5;比海平面高3800米
【难度】0.65
【详解】上升了﹣5米,实际上是下降了5米;
如果比海平面低100米记作﹣100米,那么+3800米表示比海平面高3800米.
故答案为:(1)下降;(2)5;(3)比海平面高3800米.
12.某市智慧停车收费标准如下表:
收费项目收费标准
分钟以内元
302
超过分钟部分(不足分钟按分钟计算)元/分钟
303030330
:至次日:时段元/次
李叔叔某日21:00把车停在8智3慧0车位,次日:开5车离开,他应付元停车费?
【答案】1900830
【难度】01.665
【分析】此题考查了有理数的四则运算的实际应用,根据表格中的计费方法列式求解即可,解题的关键是
根据题意正确列出算式.
【详解】解:根据题意可得,(元),
∴他应付元停车费,2+3×3+5=16
故答案为:16.
16
13.比较大小:①;②.(用“>”“=”或“<”连接)
33
【答案】−−3−−3−5−4
【难度】0.85>>
【分析】①先去括号、化简绝对值,再根据有理数的大小比较法则即可得;
②根据有理数的大小比较法则即可得.
【详解】解:①,,
∵,−−3=3−−3=−3
∴故−答−案3为>:−;−3
>
②,,且,
33
∵−5=0.6−4=0.750.75>0.6
,
33
故∴−答5案>−为4:.
【点睛】本题>考查了化简绝对值、有理数的大小比较,解题的关键是熟练掌握有理数的大小比较法则:正
数大于0,负数小于0,正数大于负数,负数绝对值大的反而小.
14.请写出一个比-4.5大的负整数是.(写出一个即可)
【答案】-4(答案不唯一)
【难度】0.85
【分析】根据两个负数比较,绝对值大的反而小解答.
【详解】解:∵,,4.5>4,
∴-4.5<-4,−4.5=4.5−4=4
故答案为:-4.
【点睛】此题考查了有理数的大小比较,正确掌握有理数大小比较法则是解题的关键.
15.若,,,则的值为.
【答案】�=7或�=6�+�=−�+��−�
−1−13
【难度】0.65
【分析】根据绝对值意义,已知条件求得,的值,进而求得代数式的值.
【详解】解:,,��
,∵�,=7�=6
∴�=±7�=±6,
∵�+�=−,�+�
∴�+�≤,0或者,,
∴当�=−7,�=−6时,�=−7�=6,
当�=−7,�=−,6时,�−�=−7−−6=−.7+6=−1
故答�=案−为7:�=或6.�−�=−7−6=−13
【点睛】本题−1主要−考13查了绝对值的意义,代数式求值,进行分类讨论,是解题的关键.
16.定义一种对正整数n的“F”运算.
①当n为奇数时,结果为;
②当n为偶数时,结果为3(�−其1中k是使为奇数的正整数).
��
��
22
例如,取,则:若,则第2018次“F运算”的结果是.
【答案】5�=30�=13
【难度】0.65
【分析】根据题意,可以写出前几次的运算结果,发现输出结果的变化规律,从而可以写出第2018次“F运
算“的结果.
【详解】解:由题意可得,
当时,
第�1=次1“F3运算"的结果是38,
第2次“F运算"的结果是19,
第3次“F运算"的结果是56,
第4次“F运算"的结果是7,
第5次“F运算"的结果是20,
第6次“F运算"的结果是5,
第7次“F运算”的结果是14,
第8次“F运算"的结果是7,
…,
由上可得,从第4次开始,每四次为一个循环,依次以7,20,5,14出现,
∵(2018-3)÷4=503……3,
故第2018次“F运算”的结果是5,
故答案为:5
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是发现运算结果的变化特点,写出相应次数的结果,
找到规律.
评卷人得分
三、解答题
17.把下列各数填在相应的表示集合的大括号里(用逗号隔开).
10,,,,0,,3.14,
81
−0.72−9836%−2
(1)正数:;
(2)整数:{…};
(3)负分数:{…};
(4)非负数:{…}.
{…}
【答案】正数:10,,,3.14;整数:10,,0;负分数:,;非负数:10,
81
{36%…}{−98…}{−0.72−2…}{
,0,,3.14
8
36%…}
【难度】0.94
【分析】本题考查有理数的分类.掌握相关结论即可.
【详解】解:(1)正数:10,,,3.14;
8
{36%…}
(2)整数:10,,0;
(3)负分数:{−98,…};
1
{−0.72−2…}
(4)非负数:10,,0,,3.14.
8
{36%…}
18.计算:
(1);
+16+−29−−7−+11++9
(2);
62
(3)−1+8÷−2−−;4×−3
111
−32×16+8−32
(4).
42006
【答−案2】+(13)−4;−2×−1
(2);−8
(3)−11;
(4)−5.
−17
【难度】0.65
【分析】()根据有理数的加减法即可求解;
()先算1乘方,再算乘除,最后算加减即可;
(2)根据有理数的乘法分配律及加减法即可求解;
(3)先算乘方及绝对值,再算乘除,最后算加减即可;
本题4考查了有理数的加减混合运算,乘法分配律,含有乘方的有理数混合运算以及绝对值,掌握掌握运算
法则解题的关键.
【详解】(1)解:原式
;=16−29+7−11+9
=(−2)8解:原式
=−1+8÷4−12
=−1+;2−12
=−11
(3)解:原式
111
=−32×16+−32×8−−32×32
=−2;−4+1
=(−4)5解:原式
.=−16+1−2
1=9−.1用7简便方法计算:
(1);
6364
−5×−4+−5÷19
(2).
16
(9917)×(−17)
【答案】(1)
24
−5
(2)
−1699
【难度】0.65
【分析】(1)先将除法变为乘法,然后逆用分配律进行计算即可;
(2)拆数,运用乘法分配律处理.
【详解】(1)解:
6364
−5×−4+−5÷19
63619
=−×−+−×
5454
6319
=−×−+
544
6
=−×4
5
.
24
=−5
(2)解:
16
(9917)×(−17)
1
=(100−)×(−17)
17
=−1700.+1
=【−点1睛69】9本题考查有理数的混合运算,乘法运算律;注意拆数,运用运算律简化运算.
20.在数轴上表示下列各数,并用“”连接起来.
<
,,,4,0,并填入相应的集合中:
1
−−2−0.512
分数集合:,非负整数集合:
【答案】图见{解析};{};;
11
−−2<−0.5<0<12<4−0.5,12,4,0
【难度】0.85
【分析】本题主要考查了在数轴上表示有理数,有理数的分类,解题的关键是熟练掌握在数轴上表示有理
数的方法,以及有理数的各种分类依据.先将能化简的数化简,再在数轴上表示出来,根据数轴即可判定
大小,有理数的分类依据即可解答.
【详解】解:,
在数轴上表示−如|−图2所|=示−:2
1
−−2<−0.5<0<12<
4
分数集合:
1
−0.5,12,
非负整数集合:.
21.在今年的“国4庆,0+中秋”的8天长假中,某风景区每天旅游人数变化如下表(正号表示人数比前一天多,
负号表示比前一天少)
日期1日2日3日4日5日6日7日8日
人数变化(万)
+1.8−0.6+0.2−0.7−1.3+0.5−0.4−2.4
(1)若9月30日的游客人数为4.2万人,则10月4日的游客人数是多少万人?
(2)8天中游客人数最多的一天比最少的一天多几万人?
(3)如果每万人带来的经济收入约为100万元,则该风景区在这8天假期的旅游总收入约为多少元?(结果
用科学记数来表示)
【答案】(1)10月4日的游客人数是4.9万人
(2)8天中游客人数最多的一天比最少的一天多4.7万人
(3)8天假期的旅游总收入约为元
7
3.46×10
【难度】0.65
【分析】(1)根据9月30日的游客人数及1-4日的游客变化人数列式计算;
(2)由题意分别求出1-8日每天的游客人数,再列式计算即可;
(3)用1-8日游客的总人数乘以单人带来的经济收入,再用科学记数法表示出来即可.
【详解】(1)根据题意,得:4.2+1.8-0.6+0.2-0.7=4.9(万人);
答:10月4日的游客人数是4.9万人
(2)根据表格可求出1日到8日每天游客人数分别为6万人、5.4万人、5.6万人、
4.9万人、3.6万人、4.1万人、3.7万人、1.3万人,
所以8天中游客最多的是1日,最少的是8日
(万人)
6答−:81天.3中=游4.客7人数最多的一天比最少的一天多4.7万人;
(3)(6+5.4+5.6+4.9+3.6+4.1+3.7+1.3)×100=3460(万元)=(元)
7
答:8天假期的旅游总收入约为元.3.46×10
7
【点睛】本题考查正负数的应用3.,46熟×练10掌握正负数的意义是解题关键.
22.阅读列材料:
计算
1112
分析:−利48用÷倒数−的4+意2义+,3先求出原式的倒数,再求出原式的值.
解:因为
1121112
−4+2+3÷−48=−4+2+3×−48
112
=−×−48+×−48+×−48
423
=12−24−32
所=−以4原4式
1
=−44
请你根据材料提供的方法,完成计算:
1123
−24÷−2+3−4
[温馨提示]你只能运用材料提供的方法计算,若用其他方法将不能得分.
【答案】
1
14
【难度】0.65
【分析】先计算,再把除法转化为乘法,再利用分配律进行简便运算,最后取结果的
1231
倒数即可得到答案−.2+3−4÷−24
【详解】解:∵
1231
−2+3−4÷−24
123
=−+−×−24
234
123
=−×−24+×−24−×−24
234
=12−16+18
.
∴=14.
11231
【点−睛24】÷本题−考2+查3的−是4有=理1数4的混合运算,利用倒数的含义计算有理数的除法运算是解本题的关键.
23.如图,这是三个小三角形拼成的大三角形,每个小三角形的顶点处都有一个“,在每个“”中填入一
个数,满足这四个三角形的个顶点处的“”中的数的和都等于.◯◯
3◯0
(1)将、、、、、、、、这个数填入图中的“”中,使得这四个三角形的个顶点
处的“−2”中−的4数−的8和都−1等2于1,3图中5已7将1,09,这三个数填1入了“◯”中,请你将剩下的数填入.3
(2)如果◯将()中的这个数0改为、1、−4、3、、、、◯、,还能满足要求吗?如果满足,
请填在图的1“”中;9如果不满足−,1请0说−明7理−由5.−3−124812
【答案】(21)见解◯析;
(2)见解析.
【难度】0.65
【分析】()根据题意和有理数的加法法则解答即可;
()根据1题意和有理数的加法法则解答即可.
【详2解】(1)根据题意:,,∴满足条件的一组答案,填入数字如图
所示:−2+−8+10=0−12+5+7=0
(2)还能满足条件,理由如下:
∵,,,
−10+2+8=0−7+−5+12=0−3+−1+4=0
∴满足条件的一组答案,填入数字如图所示:
【点睛】此题考查了数字的规律,有理数的加法,理解题意,熟练掌握有理数的加法法则是解题的关键.
24.类比乘方运算,我们规定:求n个相同有理数(均不为0)的商的运算叫做除方.例如,
记作,读作“2的引4次商”;一般地,把(,,且为整数)记作2÷2÷,2读÷作2“a
"4"个"�"
2 �÷ � ÷ � ÷ ⋅⋅ ⋅÷ ��≠0�≥2�
的引n次商”.��
(1)直接写出计算结果:______,______;
"4"
1"5"
(2)归纳:负数的引正奇数2次商=是______数−,3负数=的引正偶数次商是______数(填“正或负”);
(3)计算:.
"4"
"3"1
−16÷2+12×−3
【答案】(1)4,;
1
−27
(2)负,正;
(3)76.
【难度】0.65
【分析】(1)利用除方的定义解答即可;
(2)先根据定义求得,再根据负数的乘方即可解答;
1
"�"�−2
�=�
(3)利用题干中给的除方定义以及有理数的混合运算法则解答即可.
【详解】(1)解:,
1"4"111111
2=2÷2÷2÷2=1÷2÷2=4
,
"5"1
−3=−3÷−3÷−3÷−3÷−3=1÷−3÷−3÷−3=−27
故答案为∶4,;
1
(2)解:∵当−27,且
1
"�"个个�−2
�= �÷ � ÷ � ÷ � ÷ ⋯ ÷ �=1÷ �÷ � ÷ � ÷ � ÷ ⋯ ÷ �=��<0
���−2�
∴当n为奇数时,有为奇数,即,
1
�−2"�"
�−2�<0�<0
当n为偶数时,有为偶数,即,
1
�−2"�"
∴负数的引正奇数次�商−是2负数,负数�的>引0正偶�数次>商0是正数,
故答案为:负,正;
(3)解:
"4"
"3"1
−16÷2+12×−3
1
=−16÷+12×9
2
=−.32+108
=【点76睛】本题主要考查了有理数的混合运算、乘方以及新定义.本题是阅读型题目,理解题干中的定义与
法则并熟练应用是解题的关键.
25.定义:数轴上A、B两点的距离为a个单位记作,根据定义完成下列各题.
两个长方形和的宽都是3个单位长度,长�方�形=�的长是6个单位长度,长方形的长
是10个单𝐴位�长�度�,��其�中点A、D、E、H在数轴上(如图𝐴)�,�点E�在�数轴上表示的数是5,且E�、��D�两点
�之�间的距离为14,原点记为0.
(1)求数轴上点H、A所表示的数?
(2)若长方形以4个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时长方形以3个单位长度/秒的速度向
𝐴𝐵𝐸𝐹
左匀速运动,数轴上有M、N两点,其中点M在A、D两点之间,且,其中点N在E、H两点之
1
𝐴=2𝐵
间,且,设运动时间为x秒.
1
𝐸=5𝐹
①经过x秒后,M点表示的数是,N点表示的数是(用含x的式子表示,结果需化简).
②求(用含x的式子表示,结果需化简).
(3)若长�方�形以2个单位长度/秒的速度向右匀速运动,长方形固定不动,设长方形运动的
时间为𝐴�秒�,两个长方形重叠部分的面积为S,当时,�求��此�时t的值.𝐴𝐵
【答案】��(1>)点0H在数轴上表示的数是15,点A在数轴上�表=示12的数是
(2)①,;②当M点在N点的左侧时,;当−点15M在N点的右侧时,
(3)9秒4或�−1
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