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文档简介
/二年级数学下学期4月学情自测·基础卷(1-3单元及时间在哪里)(冀教版·新教材)一、填空题
1.9个十和(
)个一组成100;50个十是(
);7个百是(
).
2.在□÷5=4……△,△最大是(
),这时□是(
)。
3.800的前一个数是(
),后一个数是(
)。
4.钟面上,时针从数字“3”走到数字“6”,经过了(
)小时,分针从数字“2”走到数字“8”,经过了(
)分钟。
5.李老师有52支铅笔,最少拿走(
)支,就能正好平均分给6个小朋友;最少添上(
)支,也能正好平均分给6个小朋友。
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
29厘米(
)30厘米
7米(
)70厘米
55厘米+45厘米(
)1
7.量一量,填一填。
(
)厘米
(
)厘米
8.最大能填几。
(
)×9<55
9.用7、0、6三个数字组成的最大的三位数是(
),最小的三位数是(
),最接近700的数是(
)。
10.5位老师带着77名同学去露营,每顶帐篷最多能住8人,至少要搭(
)顶帐篷才够住。
11.“六一”儿童节到了,同学们按照红、红、绿、黄、蓝、红、红、绿、黄、蓝……的顺序在教室里悬挂气球。第36个气球是(
)色的。二、选择题
12.如图表示的时间是(
),我们开始上课。
A.8:00 B.8:30 C.6:00
13.小华和小冬比赛跑步,同一段路程,小华跑了1.4秒,小冬跑了1.32秒,(
)。A.小华跑得快 B.小冬跑得快 C.无法比较
14.把46个皮球装在盒子里,每个盒子装6个,如果全部装入盒中,至少要(
)个盒子。A.7 B.8 C.9
15.如图中,铅笔和小刀相比,(
)。
A.铅笔更长 B.小刀更长 C.一样长
16.追梦小学举行了百科知识竞赛,小红、小明和小亮的成绩如图,小红是三人中的冠军,她成绩的十位上的数字是(
)。
A.9 B.8 C.7三、判断题
17.小军画一个正方形用8分钟。(
)
18.50个学生,每4个学生分为一组,最多能分12组。(
)
19.一根跳绳长2厘米。(
)
20.每个人的一拃长度是一样的。(
)
21.十个十个地数,580后面的第二个数是600。(
)四、计算题
22.直接写出得数。
6×8=
27+71=
5×9=
200+10=
30÷6=
65-56=
36÷4=
320-20=
23.用竖式计算。
26÷3=
35÷6=
74÷8=
46÷7=五、连线题
24.按要求连一连。
六、解答题
25.电的用处真是大,电靠电线传输。有一捆74米长的电线,第一次截去了23米,第二次截去了19米。这根电线比原来少了多少米?
26.每顶帐篷住3人,23人露营,至少需要搭多少顶帐篷?
27.星期天,妈妈和爸爸带小明和小兰去动物园玩,小明身高115厘米,小兰身高1米35厘米,买票一共多少元?售票处成人:35元儿童:120厘米及以下免费,120厘米以上10元
28.某智能机器人展区摆放的智能机器人的数量在40台~50台。如果摆6排,每排摆的数量相同,多2台;如果摆7排,每排摆的数量相同,也多2台。一共有多少台智能机器人?
29.贝贝从家出发去超市,怎样走比较近?
30.假期期间,华华和妈妈一起跟随旅行团去旅游。旅行团一共有25人,他们一起乘车去机场。
(1)如果都坐大车,至少需要几辆车?如果都坐小车,至少需要几辆车?(2)如果大车、小车可以搭配乘车,请给出一种合理的乘车方案。
参考答案与试题解析二年级数学下学期4月学情自测·基础卷(1-3单元及时间在哪里)(冀教版·新教材)一、填空题1.【答案】10,500,700【解析】100里面有10个十,题干已经有9个十,所以还差1个十,1个十里面有10个一。
10个十是100,50个十是500。
1个百是100,7个百是700。据此解答即可。【解答】据分析可知:9个十和10个一组成100;50个十是500;7个百是700。2.【答案】424【解析】在有余数的除法中,余数小于除数,所以△<5,所以△最大是4,被除数=商×除数+余数,【解答】在▫÷5=4…△,△最大是4;
3.【答案】799801
【解析】800的前一个数是800-1=799,后一个数是800+1=801;据此解答。【解答】根据分析可得:800的前一个数是799,后一个数是801。4.【答案】330
【分析】由题意得,时针走一个大格是1小时,时针从数字“3”走到数字“6”,时针走了6-3=3(个)大格,所以经过了3小时;分针走一个大格是5分钟,分针从数字“2”走到数字“8”,分针走了8-2=6(个)大格,直接用5乘6即可算出经过了多少分钟。
【详解】6-3=3(个)
8-2=6(个),5×6=30(分钟)
钟面上,时针从数字“3”走到数字“6”,经过了3小时,分针从数字“2”走到数字“8”,经过了30分钟。【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】42
【分析】根据题目,一共有52支铅笔,要正好平均分给6个小朋友,铅笔总数需是6的倍数,用除法计算即可。
【详解】根据分析:
要正好平均分给6个小朋友,铅笔总数需是6的倍数。计算52÷6=8……4,这表明余数是4,即最少拿走4支铅笔后,剩余52-4=48支,48是6的8倍,能正好平均分给6个小朋友;
比52大的最小的6的倍数是6×9=54,那么54-52=2,即最少添上2支铅笔后总数为54支,54是6的9倍,也能正好平均分给6个小朋友。【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】<,>,=【解析】两位数的大小比较,先比较十位上数的大小,十位上大的数大,如果十位上的数相同,则个位上大的数大;根据数值的大小直接判断。
(2)把单位统一成厘米后,再根据数值大小进行判断。
【解答】十位上的2小于3,所以29厘米<30厘米;
(2)1米=100厘米,7米=700厘米,700厘米>70厘米,所以7米>70厘米;
(3)1米=1007.【答案】6,7【解析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度;取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此解答即可。【解答】9−3=6(厘米)
8−1=7(厘米)
8.【答案】6,6【解析】由题意得,直接用小于号右边的数除以左边已知的乘数,如果得到的结果有余数,那么商就是括号里能填的最大的数;如果刚好能整除,那么商减一就是括号里能填的最大的数。【解答】55÷9=6……1,即括号里最大能填6。
(2)45÷79.【答案】【参考答案】760607706
【参考析】一个三位数,从右往左依次为个位,十位,百位。要组成最大的三位数,则将数字从大到小依次写在百位,十位和个位;要组成最小的数字,0不能在最高位,则把0以外最小的数字写在百位,剩下的数字从小到大依次写在十位和个位。最接近700的数,百位应为7,剩下的数字从小到大依次写在十位和个位。
【详解】7>6【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】11
【分析】根据题意,先计算总人数:老师人数+同学人数=总人数,然后根据每顶帐篷最多住8人,用总人数除以8,得到商和余数;由于帐篷
数量必须是整数,且有余数时需要增加一顶帐篷,因此最终帐篷数量为商加1。
【详解】根据分析可得:
5+77=82(人)
82÷8=10【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】红
【分析】根据题意,气球按照红、红、绿、黄、蓝为一组重复排列,要求第36个气球的颜色,则用36除以每组气球的数量,若能除尽,则是这
组的最后一个气球的颜色,若除不尽,则余数是几就是下一组的第几个气球的颜色。
【详解】36÷5=7(组)1(个)
第36个气球是第8组的第1个,是红色的。【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、选择题12.【答案】B【解析】时针走一大格是1时,分针走1小格是1分,走1大格是5分;时针刚过几就是几时,分针指向第多少个小格就是多少分;据此解答。【解答】时针指向8和9之间,是8时,分针指向6,是30分,写作8:30;
如图表示的时间是8:30,我们开始上课。
故答案为:B13.【答案】B【解析】比谁跑得快,实际就是要比谁用的时间少。比较两个人跑步所用的时间,数越小的,用时越少,跑得越快。
小数比较大小:先比较整数部分,整数部分大的小数就大;整数部分相同,就比较十分位,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同,就依次比较余下数位上的数,直至比较出大小为止。【解答】整数部分都是1,则比较小数部分;1.4的十分位是4,1.32的十分位是3,4>3;
所以1.4>1.3214.【答案】B【解析】要求全部装入盒中,至少需要几个盒子,即求46里面有几个6,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用46÷【解答】46÷6=7(个)……4(个)
剩余4个皮球还需要1个盒子来装。
7+1=815.【答案】C【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】A【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答三、判断题17.【答案】【解析】画一个正方形是简单的绘图操作,实际中通常只需要几秒到几十秒,8分钟(480秒)时间过长,不符合生活实际。【解答】画一个正方形不需要8分钟,故该说法错误。
故答案为:×18.【答案】
【分析】要判断“50个学生,每4个学生分为一组,最多能分12组”是否正确。根据除法的意义,总人数除以每组人数得到的商即为最多能分的组数(余数表示剩余学生)。计算50÷4,商为12,余数为2,因此最多可以分12组,有2个学生剩余。由此可判断出此题的正误。
【详解】因为50÷4=【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答19.【答案】×【解析】跳绳是一种常见的体育器材,其实际长度通常为2-3米。2厘米相当于两个手指的宽度,远小于跳绳的实际长度。根据长度单位的实际应用和常识判断,该说法不符合事实。【解答】跳绳的长度通常以米为单位测量,2厘米的长度过于短小,无法作为跳绳使用。因此,该说法错误。故答案为:×20.【答案】X【解析】一拃长度是指手指张开时,从拇指尖到中指尖的距离。每个人的手大小不同,因此一拃长度也不相同,据此即可解答。【解答】每个人的手大小不同,所以一拃长度也不相同。因此,原说法错误。
故答案为:×21.【答案】2
【分析】十个十个地数,580后面第一个数是590,第二个数是600。据此可判断。
【详解】由分析可得:
十个十个地数,580后面的第二个数是600。
故答案为:2【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答四、计算题22.【答案】48;98;45;210;
5;9;9;300【解析】略
【解答】此题暂无解答23.【答案】82;55;92;64
【分析】根据除法竖式规则,从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
【详解】26÷3=8235÷6=5574÷8=9246÷7=64
$3$
$6$
$8$
$7$【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答五、连线题24.【答案】见详解【解析】一个四位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数,表示几个一;第二位是十位,十位上的数,表示几个十;第三位是百位,百位上的数,表示几个百,第四位是千位,千位上的数,表示几个千;整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此解答。【解答】7506的5在百位上,表示5个百;7506读作七千五百零六,只读一个零;
8005的5在个位上,表示5个一;8005读作八千零五,只读一个零;
9500的5在百位上,表示5个百;9500读作九千五百,一个零都不读;
5090的5在千位上,表示5个千;5090读作五千零九十,只读一个零。
六、解答题25.【答案】42米
【分析】根据题意,这根电线比原来少的长度,就是两次一共截去的长度,则用第一次截去的长度和第二次截去的长度相加即可。
【详解】23+19=【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答26.【答案】8顶
【分析】用总人数÷每顶帐篷住的人数=需要搭的帐篷,即7顶余2人,其中商7表示能住满7顶帐篷,余数2表示住满7顶帐篷后还剩下2人。
因为剩下的2人也需要1顶帐篷,所以至少需要的帐篷数为住满的帐篷数加1,即8顶。
【详解】23÷3=7(顶)⋯⋯2(人)【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答27.【答案】80元【解析】根据1米=100厘米进行单位换算,小明身高小于120厘米,免费;小兰身高1米35厘米=135厘米大于120厘米,则门票10元,买票一共花的钱数=两张成人票的单价和+10元。【
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