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文档简介
普通高等学校招生全国统一考试
数学
第一部分(选择题共40分)
一、选择题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
(1)已知集合,则)
(A){-1,0,1}(B){0,1}(C){-1,1,2)(D){1,2}
(2)在复平面内,复数对应的点的坐标是,则)
(A)1+2;(B)—2+i(C)1-2/
(3)在的展开式中,的系数为()
(A)-5(B)5(C)-10(D)10
(4)某三棱柱的底面为正三角形,其三视图如图所示,该三棱柱的表面积为
)
(A)6+G(B)6+2>/3
(C)12+73(D)12+26
(5)已知半径为1的圆经过点,则其圆心到原点的距离的最小值为
)
(A)4(B)5(C)6(D)7
(6)已知函数,则不等式的解集是()
(A)(Tl)(B)(^o,-l)|J(1,+oo)(C)(0,1)(D)(-oo,0)Ud,+oo)
(7)设抛物线的顶点为,焦点为,准线为;是抛物线异己的一点,过做于,则线段
的垂直平分线()
(A)经过点。(B)经过点P(C)平行于直线0P(D)垂直于直线0P
(8)在等差数列{}中,,记,则数列{}()
(A)有最大项,有最小项(B)有最大项,无最小项
(C)无最大项,有最小项(D)无最大项,无最小项
(9)已知,则“存在使得“是“”的()
(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件
(10)2020年3月M日是全球首个国际圆周率日。历史上,求圆周率的方法有多种,与中国传统数学中
的“割圆术”相似,数学家阿尔卡西的方法是:当正整数充分大时,计算单位圆的内接正边形的周长和外切
正边形(各边均与圆相切的正边形)的周长,将它们的算术平均数作为的近似值。按照阿尔卡西的方法,
的近似值的表达方式是()
30°30°30°30°
(A)3/?(sin—+tan—)(B)6〃(sin---+tan---)
nnnn
(C)3〃(sin竺+tan理)(D)6响n竺+tan鸣
nnnn
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题5小题,每小题5分,共25分.
(11)函数的定义域是.
(12)已知双曲线,则的右焦点口勺坐标为;的焦点到其渐近线的距离是,
(13)已知正方形的边长为,点满足,则________;_______.
(14)若函数的最大值为,则常数的一个取值为.
(15)为满足人民对美好生活的向往,环保部门要求相关企业加强污水治理,排放未达标的企业要限期整改.设
企业的污水排放量与时间的关系为,用的大小评价在这段时间内企业污水治理能力的强弱.已知
整改期内,甲、乙两企业的污水排放量与时间的关系如下图所示.
w
①给出下列四个结论:
②在这段时间内,甲企业的污水治理能力比乙企业强;
③在时刻,甲企业的污水治理能力比乙企业强;
④在时刻,甲、乙两企业的污水排放量都已达标;
甲企业在,,这三段时间中,在的污水治理能力最强.
其中所有正确结论的序号是________.
三、解答题共6小题,共85分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。
(16)(本小题13分)如图,在正方体例中,团为团的中点.
(I)求证:平面;
(II)求直线与平面所成角的正弦值.
(17)(本小题13分)在中,,再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求:
(I)的值;(II)和的面积.
条件①:;条件②,
(18)(本小题男生女生
14分)某校为
举办甲乙两项
不同活动,分
别设计了相应
的活动方案:
方案一、方案
二、为了解该
校学生对活动支持不支持支持不支持
方案是否支
持,对学生进
行简单随机抽
样,获得数据
如下表:
方案一200人400人300人100人
方案二350人250人150人250人
假设所有学生对活动方案是否支持相互独立.
(I)分别估计该校男生支持方案一的概率,该校女生支持方案一的概率:
(II)从该校全体男生中随机抽取2人,全体女生中随机抽取1人,估计这3人中恰有2人支持方案一的概率;
(III)将该校学生支持方案二的概率估计值记为,假设该校一年级有500名男生和300名女生,除一年级外其他
年级学生支持方案二的概率估计值记为,试比较与的大小.(结论不要求证明)
(19)1本小题15分)已知函数/(x)=12-d
(I)求曲线),=/(.r)的斜率等于一2的切线方程:
(II)设曲线在点处的切线与坐标轴围城的三角形面积为,求的最小值.
(2。)(本小题15分)已知椭圆过点,且
(I)求椭圆。的方程;
(II)过点的直线交椭圆于点,直线分别交直线于点求的值.
(21)(本小题15分)己知是无穷数列,给出两个性质:
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