《列车无线调度通信》课程标准

《列车无线调度通信》课程标准1.课程说明《列车无线调度通信》课程标准课程编码〔37435〕承担单位〔铁道学院〕制定〔〕制定日期〔2023年10月26日〕审核〔铁道通信信号专业指导委员会〕审核日期〔2023年11月〕批准〔〕批准日期〔2023年11月〕（1）课程性质：本门课程是铁道通信与信息化技术专业的必修课课程。（2）课程任务：主要针对铁道通信设备操作员、检修员、维修员等岗位开设，主要任务是培养学生在铁通信施工、设备检修、维护、试验调试等岗位的操作检修能力，要求学生掌握机车综合无线通信设备和无线列调电台维护的方面的基本技能。（3）课程衔接：在课程设置上，前导课程有《通信原理》、《数字通信》、《铁路通信信号设备》《铁路专用通信》等，同时开设的课程有《通信线路》等。2.学习目标通过本课程的学习，使学生能了解铁道无线通信的基本理论知识，对列车无线调度通信网络有全面的认识，为后续课程的学习打好基础。培养学生具有良好的心理素质和职业道德素养（1）能力目标具备机车综合无线通信设备的安装和日常维护能力。具备机车综合无线通信设备的一般故障判断能力。初步具备450MHz收发信机的故障处理能力。初步具备450MHz收发信机和机车综合无线通信设备指标测试的能力。具备列车无线调度通信的中继系统的维护能力。（2）知识目标熟悉铁路列车无线调度通信网络的组成。掌握无线通信基本原理。掌握机车综合无线通信设备各单元基本原理、维护的方法和要求。掌握450MHz收发信机基本原理、维护的方法和要求。熟悉GSM—R列车调度通信系统构成、特定业务和业务应用。熟悉漏缆、中继器、光纤直放站等区间中继设备，了解无线弱场覆盖解决方法。（3）素质目标培养学生共享知识的能力，即团队合作能力。培养学生发现知识的能力，即创新能力和创造能力。培养学生知识传播能力，即交流沟通能力。培养学生获取、领会和理解外界信息的能力。培养学生诚实守信、敬业爱岗的良好职业道德素养。培养学生的语言表达能力和对事物分析判断的能力。培养学生勇于创新、与时俱进的工作作风。3.课程设计本课程是通信类专业一门专业课程。以学生如何获得知识技能为切入点，结合实训条件，以学生认知和技能的获取为依据进行序化。通过对课程以工作任务为依据进行设计，以任务驱动的手段进行教学，增加学生主动学习的机会，从而提升学生动手实践能力、岗位适应能力乃至可持续发展能力，对学生职业素养的养成和职业能力的培养有明显的促进作用。表1学习领域的内容与学时分配序号工作任务课时分配讲授习题实验实作现场教学小计1无线通信基础知识442列车无线调度通信概述663450MHz列车无线调度通信电台82104区间中继设备885机车综合无线通信设备886列车防护报警及列尾系统667列车无线调度通信设备的维护及测试8412合计48654总计54表2课程总体设计1第一章第一节发射机接收机的结构与工作过程2第一章第二节数字专用无线通信系统（数字对讲机）2第一章第三节无线电波的传播第四节噪声和干扰22第一章第五节天线2第一章习题第二章第一节发展概述2第二章第二节450MHz列车无线调度通信系统构成及功能23第二章第三节GSMR数字移动通信系统简介2第二章第四节GSMR列车调度通信系统2第二章第五节列车调度指挥信息无线传送24第二章第六节列车尾部安全防护装置信息传送4第二章习题第二章第七节列车防护报警及客车列尾信息传送25第三章第一节TK868G信道机2第三章第二节450MHz列车无线调度通信车站台46第三章第三节车站台主机各接口名称和功能2第三章习题第四章第一节漏缆加中继器系统2第四章第二节光纤直放站系统27第四章第三节数字光纤直放站（GRRU）2第四章习题第五章第一节CIR设备基本组成2第五章第二节CIR附属设备28第五章第三节CIR设备主机各单元模块的配置及功能2第五章第四节CIR主机各接口及与其他设备的接口2第五章第五节CIR操作界面显示和控制过程29第五章第六节WTZJ－1机车综合无线通信设备（CIR）介绍2第五章习题第五章第七节CIR设备的安装410第六章第一节800MHz机车电台（LBI）4第六章习题第六章第二节旅客列车尾部安全防护装置（KLW）211第七章第一节列车无线调度通信设备的维护2第七章习题第七章第二节列车无线调度通信（450MHz）电台测试2第七章第三节机车综合无线通信设备CIR测试24.教学设计《列车无线调度通信》课程是一门强调实验性的专业特色鲜明的课程。需要通过灵活的教学方法引导学生在短时间内掌握学习方法，同时激发学生的学习兴趣和潜能，调动学生学习的积极性和主动性，促进学生各方面能力的提升。经过长期的教学实践和探索，我们要采用灵活多样的教学方法，培养学生实践能力和分析解决问题的能力。表3学习情境设计序号课程内容知识要求素质要求教学活动设计第一章无线通信基础知识1.掌握移动通信电波传播方式、移动通信工作方式。2.了解电波的干扰和噪声。3.熟悉无线发射机、接收机组成和工作过程。4.掌握无线通信单元电路5.了解服务区域的划分、频率复用以及多信道选址方式。6.了解天线辐射的基本概念。7.掌握天线的基本参数。8.了解天线的馈电系统，了解铁路无线通信专业天线。培养学生共享知识的能力，即团队合作能力培养学生发现知识的能力，即创新能力和创造能力培养学生知识传播能力，即交流沟通能力培养学生获取、领会和理解外界信息的能力培养学生诚实守信、敬业爱岗的良好职业道德素养培养学生的语言表达能力和对事物分析判断的能力培养学生勇于创新、与时俱进的工作作风现场情景演示通过多媒体的资料让学生对无线通信基础知识及相关设备有感性的认识。第二章列车无线调度通信概述1.了解我国铁路列车无线调度通信的发展现状。2.掌握列车无线调度通信设备组成。3.熟悉450MHz调度通信系统构成及功能。4.熟悉GSM—R调度通信系统构成及组网方式。5.了解列车调度指挥信息的无线传送方式。6.了解列车防护报警及客车列尾信息的传送方式。7了解列车尾部安全防护装置信息的传送方式。现场情景演示通过多媒体演示的资料让学生对列车无线调度系统有初步的认识。第三章450MHz列车无线调度通信电台1．了解TK868G信道机的组成及功能2.熟悉车站台的组成和工作方式。3．掌握发射单元电路原理。4．掌握接受单元电路原理。5．掌握控制单元电路原理框图。6．掌握控制盒电路原理和操作使用。7．了解车站台主机各接口名称和功能。参观通过实地参观让学生对机车台、车站台设备操作有感性的认识，并掌握机车台、车站台的设备构成、安装。第四章区间中继设备1.了解列车无线调度通信无线覆盖系统构成、主要特点。2.了解列车无线调度通信对场强覆盖的指标要求。3.了解中继系统设备主要技术指标。4.了解中继系统设备组成原理框图。5.了解漏泄同轴电缆射频直放中继系统设备、区间中继电台典型应用以及日常维护。现场情景演示通过多媒体的资料让学生无线调度通信系统中无线覆盖系统有感性的认识，并了解中继系统。第五章机车综合无线通信设备各单元原理1．了解CIR主机各单元模块的配置及功能。2.掌握CIR的设备组成及附属设备3.熟悉CIR操作界面显示及控制过程4.熟悉CIR设备的安装现场情景演示通过多媒体的资料让学生了解无线通信设备各个模块，具备各模块分析原理能力。第六章列车防护报警及客车列尾系统1.熟悉800MHz机车电台（LBI）的设备组成及主要功能2.了解800MHz机车电台（LBI）的主要工作过程及技术要求。3.熟悉旅客列车尾部安全防护装置（KLW）的设备组成及主要功能。4.掌握旅客列车尾部安全防护装置（KLW）主要技术指标测试。现场情景演示通过多媒体的资料让学生对列车防护报警及客车列尾系统有感性的认识。第七章列车无线调度通信设备的维护与测试1.掌握无线列调车载、车站、中继设备的维护项目和周期。2.熟悉（450MHz）电台测试无线调度发射机、接收机的测试方法3.了解无线综合测试仪的使用方法。4.熟悉机车综合无线通信设备CIR出/入库测试。5.熟悉机车综合无线通信设备GSM—R语音单元和数据单元性能测试。6.掌握无线调度通信系统无线覆盖区场强的指标要求。7.熟悉无线场强测试仪的使用。参观通过实地参观让学生对车载、车站、中继通信设备的测试及维护有感性的认识，并掌握无线电台、机车台主机各模块的测试方法，以及无线综合测试仪、场强测试仪等设备的使用方法。5.课程考核考核方式：本课程的考核采用综合考核的办法，即过程考核加终结性考核。过程考核包括实验成绩、出勤情况、提问成绩、作业成绩，满分100分；终结性考核为期末闭卷考试，满分100分；总成绩=过程考核×50%+终结性考核×50%。（2）考核标准：考核内容包括应知、实作技能、平时成绩和作业课业四部分。理论知识涵盖本课程所涉及工作领域及岗位的基本原理、作业标准、技术和工艺标准等实作技能包括基本操作技能、故障处理技能等；作业课业包括书面作业、行为作业、随堂测试等。平时成绩包括考勤和课堂表现。课堂表现根据学生课堂学习态度、问题回答情况，由教师酌情给出分数。迟到、早退、上课睡觉、不认真听课均属于学习态度不好。6.课程资源（1）硬件要求（2）师资队伍本课程的专任教师具备硕士以上学历，有相关教学、学习经历。由经验丰富的专业课教师讲授。兼职教师为正在铁路通信段工