六年级下学期语文课外阅读测试卷2026

六年级下学期语文课外阅读测试卷2026第一部分：现代文阅读（40分）（一）记叙文阅读：《老街深处的糖画艺人》（20分）阅读下面的记叙文，完成1-5题。清晨的阳光斜斜地洒在青石板铺就的老街上，空气中弥漫着淡淡的糖香。街角那棵老槐树下，李师傅早已支起了他的糖画摊。他戴着一顶洗得发白的蓝布帽，双手布满老茧，却异常灵巧。铁锅里的麦芽糖在小火上慢慢融化，金黄的糖浆咕嘟咕嘟地冒着细小的泡泡，散发出诱人的甜香。“李师傅，来一只龙！”一个扎着羊角辫的小女孩举着五块钱，眼睛亮晶晶地盯着旋转的糖画转盘。李师傅笑眯眯地接过钱，轻轻转动转盘。指针在十二生肖图案上缓缓移动，最终停在了“龙”的图案上。小女孩欢呼起来，周围的几个孩子也凑了过来，好奇地看着李师傅的动作。李师傅拿起一把长柄铜勺，在糖浆里轻轻一舀，手腕微微倾斜，金黄的糖浆如细丝般从勺尖流出，落在光滑的青石板上。他的手臂时而快速移动，时而缓缓勾勒，龙的轮廓渐渐清晰：弯曲的龙身、锋利的龙爪、飘逸的龙须，每一个细节都栩栩如生。阳光照在糖画上，折射出琥珀般的光泽，仿佛这条龙随时都会腾空而起。“好了，小心烫。”李师傅用一根竹签轻轻挑起糖画，递给小女孩。小女孩小心翼翼地接过，舍不得立刻吃掉，只是用舌头轻轻舔了一下，脸上露出满足的笑容。这时，一个背着画板的年轻人走了过来，他是附近美术学院的学生。“李师傅，我能给您画张像吗？”年轻人问道。李师傅停下手中的活，擦了擦额头上的汗，笑着说：“当然可以，不过我这双手粗糙得很，怕是不好看。”年轻人摆了摆手：“您的手是最有故事的，我就想画您做糖画的样子。”年轻人支起画板，开始专注地描绘。李师傅则继续他的工作，铜勺在青石板上飞舞，糖浆滴落的声音清脆悦耳。阳光透过老槐树的枝叶，在他们身上投下斑驳的光影。老街的喧嚣似乎都安静了下来，只剩下糖香、画笔摩擦画纸的沙沙声，以及偶尔传来的孩子们的欢笑声。画到一半，年轻人忽然问道：“李师傅，您做糖画多少年了？”李师傅的动作顿了一下，眼神飘向远方，仿佛陷入了回忆。“快四十年了吧，”他缓缓说道，“我父亲就是做糖画的，我从小就跟着他学。那时候老街比现在热闹多了，每天都有很多人来买糖画。”他的语气里带着一丝怀念，“后来，街上的商店多了，买糖画的人渐渐少了，很多老手艺都失传了。”年轻人停下画笔，认真地看着李师傅：“那您为什么还坚持做呢？”李师傅笑了笑，指了指正在舔糖画的小女孩：“你看，还有孩子喜欢啊。这门手艺，总不能在我手里断了。”他的眼神里闪烁着坚定的光芒，“而且，每次看到孩子们拿到糖画时开心的样子，我就觉得值了。”夕阳西下，老街的影子被拉得很长。李师傅收拾好摊子，准备回家。年轻人把画好的肖像递给他：“李师傅，送给您。”李师傅接过画，看着画中自己专注做糖画的样子，眼眶微微湿润。“谢谢你，年轻人。”他拍了拍年轻人的肩膀，“以后常来玩。”年轻人点了点头，看着李师傅的背影消失在老街的尽头。他转身看向老槐树，树上的糖画摊已经空了，但空气中似乎还残留着淡淡的糖香。他拿出手机，拍下了空无一人的糖画摊，发了一条朋友圈：“老街深处的糖画艺人，用双手编织着甜蜜的梦。愿这份传统手艺，能像这糖画一样，永远甜蜜下去。”1.选择题（每题2分，共8分）（1）文中描写李师傅做糖画的动作时，用了“飞舞”“勾勒”等词语，这表现了李师傅（）A.动作的熟练和技艺的高超B.工作的辛苦和忙碌C.对糖画手艺的厌倦D.对生活的热爱（2）文中提到“很多老手艺都失传了”，李师傅坚持做糖画的原因是（）A.为了赚钱维持生计B.因为父亲的要求C.希望传承传统手艺，给孩子们带来快乐D.喜欢被别人关注的感觉（3）年轻人给李师傅画像的原因是（）A.李师傅的外貌很有特点B.李师傅做糖画的样子很有故事感C.年轻人想练习人物肖像画D.李师傅是老街的名人（4）文章结尾年轻人发朋友圈的内容，表达了他（）A.对糖画的喜爱B.对李师傅的敬佩C.对传统手艺失传的担忧和对传承的希望D.对老街生活的怀念2.填空题（每空1分，共4分）（1）文中描写糖浆的颜色是______，形状如______般。（2）李师傅做糖画的工具主要有______和______。3.简答题（每题4分，共8分）（1）文中画横线的句子“阳光照在糖画上，折射出琥珀般的光泽，仿佛这条龙随时都会腾空而起”运用了什么修辞手法？有什么作用？（2）结合文章内容，谈谈你对“老街深处的糖画艺人，用双手编织着甜蜜的梦”这句话的理解。（二）说明文阅读：《神奇的纳米技术》（20分）阅读下面的说明文，完成6-10题。你听说过纳米技术吗？它是21世纪最具前景的高新技术之一。纳米是一个长度单位，1纳米等于1米的十亿分之一，大约相当于单个原子直径的大小。纳米技术就是研究结构尺寸在1至100纳米范围内材料的性质和应用的一种技术。纳米技术的应用非常广泛，几乎渗透到了我们生活的方方面面。在医疗领域，纳米技术可以用于药物输送。科学家们将药物包裹在纳米颗粒中，这些颗粒可以精准地到达病灶部位，释放药物，从而提高治疗效果，减少副作用。例如，治疗癌症的纳米药物可以直接作用于癌细胞，而不会伤害正常细胞。在环境保护方面，纳米技术也发挥着重要作用。纳米材料可以制成高效的过滤器，用于净化水和空气。比如，纳米二氧化钛光催化剂可以分解空气中的有害气体，如甲醛、苯等，还可以杀灭细菌和病毒。此外，纳米材料还可以用于处理工业废水，去除重金属离子，保护水资源。在日常生活中，纳米技术的应用更是随处可见。我们穿的衣服如果采用了纳米材料，就会具有防水、防污、抗菌的功能。用纳米材料制成的自清洁玻璃，不需要经常擦拭，雨水就能将表面的灰尘冲洗干净。甚至我们使用的化妆品中，也可能含有纳米颗粒，它们可以更好地被皮肤吸收，达到更好的美容效果。纳米技术还在能源领域大显身手。纳米太阳能电池的效率比传统太阳能电池更高，可以更有效地将太阳能转化为电能。纳米材料制成的电池容量更大，充电速度更快，为电动汽车的发展提供了有力支持。此外，纳米技术还可以用于开发新型燃料，提高能源利用效率，减少环境污染。虽然纳米技术给我们的生活带来了很多好处，但也存在一些潜在的风险。例如，纳米颗粒非常小，可能会通过呼吸道或皮肤进入人体，对健康造成影响。因此，科学家们正在研究纳米材料的安全性，制定相关的标准和法规，确保纳米技术的安全应用。总的来说，纳米技术是一把双刃剑，既有可能给我们带来巨大的利益，也需要我们谨慎对待。随着科学技术的不断发展，相信纳米技术会在更多领域得到应用，为人类创造更美好的未来。6.选择题（每题2分，共8分）（1）下列关于纳米技术的说法，正确的是（）A.纳米是一种材料B.纳米技术只研究1纳米的材料C.纳米技术的应用领域非常广泛D.纳米技术对人类没有任何风险（2）纳米技术在医疗领域的应用不包括（）A.药物输送B.治疗癌症C.制造医疗器械D.净化空气（3）文中提到纳米技术在日常生活中的应用有（）A.防水衣服、自清洁玻璃、化妆品B.太阳能电池、电动汽车、新型燃料C.药物输送、净化水、处理工业废水D.以上都是（4）纳米技术存在的潜在风险是（）A.纳米颗粒可能进入人体，影响健康B.纳米技术会导致环境污染C.纳米技术会使能源消耗增加D.纳米技术会取代传统技术7.填空题（每空1分，共4分）（1）1纳米等于1米的______分之一。（2）纳米技术在能源领域的应用包括______、______和开发新型燃料。8.简答题（每题4分，共8分）（1）纳米技术为什么被称为“21世纪最具前景的高新技术之一”？请结合文章内容简要说明。（2）文中说“纳米技术是一把双刃剑”，你如何理解这句话？第二部分：古诗文阅读（30分）（一）古诗阅读：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（15分）黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。9.选择题（每题3分，共6分）（1）诗中的“故人”指的是（）A.李白B.孟浩然C.黄鹤楼D.扬州（2）“烟花三月下扬州”中的“烟花”指的是（）A.烟雾和花朵B.烟花表演C.春天的美景D.扬州的特产10.填空题（每空2分，共4分）（1）诗的后两句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘了______的景象，表达了诗人______的感情。11.简答题（5分）请简要分析这首诗的艺术特色。（二）文言文阅读：《学弈》（15分）学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。12.选择题（每题3分，共6分）（1）“通国之善弈者也”中的“善”意思是（）A.善良B.擅长C.友好D.容易（2）“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是（）A.两人的智力不同B.其中一人没有认真学习C.弈秋的教学方法不好D.学习环境不同13.填空题（每空2分，共4分）（1）文中“其一人专心致志，惟弈秋之为听”表现了这个人______的学习态度；“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至”表现了这个人______的学习态度。14.简答题（5分）这篇文言文告诉我们什么道理？请结合生活实际谈谈你的理解。第三部分：名著阅读（30分）（一）《西游记》阅读（15分）阅读下面的片段，完成15-17题。那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗竿。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得，心惊道：“好狠，好狠！门扇是我牙齿，窗棂是我眼睛。若打了牙，捣了眼，却怎么是好？”扑的一个虎跳，又冒在空中不见。真君前前后后乱赶，只见四太尉、二将军，一齐拥至道：“兄长，拿住大圣了么？”真君笑道：“那猴儿才自变座土地庙哄我，我正要捣他窗棂，踢他门扇，他就纵一纵，又渺无踪迹。可怪，可怪！”众皆愕然，四望更无形影。真君道：“兄弟们在此看守巡逻，等我上去寻他。”急纵身驾云，起在半空。见那李天王高擎照妖镜，与哪吒住立云端，真君道：“天王，曾见那猴王么？”天王道：“不曾上来。我这里照着他哩。”真君把那赌变化、弄神通、拿群猴一事说毕，却道：“他变庙宇，正打处，就走了。”李天王闻言，又把照妖镜四方一照，呵呵的笑道：“真君，快去，快去！那猴使了个隐身法，走去营围，往你那灌江口去也。”真君道：“这厮败阵，往那里去了？”即起身驾云，径至灌江口。15.选择题（每题3分，共6分）（1）片段中的“真君”指的是（）A.孙悟空B.二郎神C.李天王D.哪吒（2）孙悟空变作土地庙时，尾巴变作了（）A.旗竿B.菩萨C.窗棂D.门扇16.填空题（每空2分，共4分）（1）孙悟空变作土地庙时，牙齿变作______，舌头变作______。17.简答题（5分）从这个片段中，你可以看出孙悟空和二郎神各有什么特点？（二）《三国演义》阅读（15分）阅读下面的片段，完成18-20题。却说曹操在景山顶上，望见一将，所到之处，威不可当，急问左右是谁。曹洪飞马下山大叫曰：“军中战将可留姓名！”云应声曰：“吾乃常山赵子龙也！”曹洪回报曹操。操曰：“真虎将也！吾当生致之。”遂令飞马传报各处：“如赵云到，不许放冷箭，只要捉活的。”因此赵云得脱此难；此亦阿斗之福所致也。这一场杀：赵云怀抱后主，直透重围，砍倒大旗两面，夺槊三条；前后枪刺剑砍，杀死曹营名将五十余员。后人有诗曰：“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”赵云当下杀透重围，已离大阵，血满征袍。正行间，山坡下又撞出两枝军，乃夏侯惇部将钟缙、钟绅兄弟二人，一个使大斧，一个使画戟，大喝：“赵云快下马受缚！”赵云力战二将，拨青釭剑乱砍，钟缙、钟绅二人应剑而倒。赵云夺路便走，背后忽有二将大叫：“赵云休走！”前面又有二将，使两般军器，截住去路：后面赶的是马延、张顗，前面阻的是焦触、张南，都是袁绍手下降将。赵云力战四将，曹军一齐拥至。云乃拔青釭剑乱砍，手起处，衣甲平过，血如涌泉。杀退众军将，直透重围。18.选择题（每题3分，共6分）（1）片段中的“后主”指的是（）A.刘备B.刘禅C.曹操D.袁绍（2）赵云在这场战斗中杀死了曹营名将（）A.五十余员B.两员C.四员D.无数19.填空题（每空2分，共4分）（1）曹操称赞赵云是“______”，并下令要______赵云。20.简答题（5分）结合片段内容，分析赵云的人物形象。第四部分：综合实践（20分）（一）口语交际（10分）21.情景对话小明的妈妈想让他参加课外辅导班，小明却想参加学校的足球队。请你分别以小明和妈妈的身份进行对话，表达各自的观点和理由。要求：对话内容符合人物身份，语言通顺，不少于5句。（二）书面表达（10分）22.小作文请以“我的课余生活”为题，写一篇不少于300字的短文。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感。参考答案（仅供参考）第一部分：现代文阅读（一）记叙文阅读（1）A（2）C（3）B（4）C（1）金黄；细丝（2）长柄铜勺；竹签（1）运用了比喻和夸张的修辞手法。将糖画比作琥珀，突出了糖画的光泽和美丽；“仿佛这条龙随时都会腾空而起”则夸张地表现了糖画的栩栩如生，体现了李师傅技艺的高超。（2）这句话表达了李师傅用自己的双手制作糖画，给孩子们带来了甜蜜和快乐，同时也传承了传统手艺。他的坚持和热爱，就像在编织一个甜蜜的梦，希望这份手艺能够永远流传下去，给更多人带来快乐。（二）说明文阅读（1）C（2）D（3）A（4）A（1）十亿（2）纳米太阳能电池；纳米材料制成的电池（1）因为纳米技术应用领域广泛，在医疗、环保、日常生活、能源等方面都有重要作用，能够为人类带来很多好处，所以被称为“21世纪最具前景的高新技术之一”。（2）“双刃剑”指纳米技术既有好处也有风险。好处是它能在多个领域为人类带来便利和利益，如医疗、环保、能源等；风险是纳米颗粒可能对人体健康造成影响。因此，我们要合理利用纳米技术，同时注意防范其潜在风险。第二部分：古诗文阅读（一）古诗阅读（1）B（2）C（1）友人乘船远去，消失在天际；对友人的不舍和思念这首诗的艺术特色主要有：①情景交融，通过描写黄鹤楼、烟花三月、孤帆、长江等景物，表达了诗人对友人的离别之情；②语言简洁明快，意境深远，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句以景结情，给人留下无限遐想；③运用了夸张的手法，“烟花三月下扬州”中的“烟花”夸张地描绘了春天的美景。（二）文言文阅读（1）B（2）B（1）专心致志；三心二意这篇文言文告诉我们学习要专心致志，不能三心二意的道理。在生活中，我们做任何事情都要集中注意力，这样才能取得好的效果。比如学习，如果一边学习一边想着玩，就很难学好知识。第三部分：名著阅读（一）《西游记》阅读（1）B（2）A（1）门扇；菩萨孙悟空的特点：机智灵活，善于变化，反应迅速。二郎神的特点：聪明敏锐，观察细致，有勇有谋。（二）《三国演义》阅读（1