初中语文古诗词鉴赏及理解考点试卷

初中语文古诗词鉴赏及理解考点试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列诗句出自唐代诗人李白的《静夜思》的是（）A."床前明月光，疑是地上霜"B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"C."独坐幽篁里，弹琴复长啸"D."小时不识月，呼作白玉盘"2."海上生明月，天涯共此时"这句诗的作者是（）A.张九龄B.王之涣C.孟浩然D.李白3."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"这句诗出自唐代诗人（）A.杜甫B.白居易C.杜牧D.王维4."采菊东篱下，悠然见南山"这句诗出自（）A.陶渊明《饮酒•其五》B.王维《山居秋暝》C.孟浩然《春晓》D.李白《望庐山瀑布》5."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"这句诗出自唐代诗人（）A.李商隐B.杜甫C.白居易D.王之涣6."千山鸟飞绝，万径人踪灭"这句诗出自唐代诗人（）A.柳宗元B.白居易C.杜甫D.王维7."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"这句诗出自唐代诗人（）A.王维B.杜甫C.贺知章D.王之涣8."慈母手中线，游子身上衣"这句诗出自唐代诗人（）A.孟郊B.白居易C.杜甫D.王维9."海上明月共潮生，滟滟随波千万里"这句诗出自唐代诗人（）A.张九龄B.王之涣C.孟浩然D.李白10."晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"这句诗出自唐代诗人（）A.刘禹锡B.杜甫C.白居易D.王维二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1."床前明月光，疑是地上霜"出自唐代诗人______的《静夜思》。2."海上生明月，天涯共此时"出自唐代诗人______的《望月怀远》。3."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"出自唐代诗人______的《山行》。4."采菊东篱下，悠然见南山"出自东晋诗人______的《饮酒•其五》。5."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"出自唐代诗人______的《无题》。6."千山鸟飞绝，万径人踪灭"出自唐代诗人______的《江雪》。7."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。8."慈母手中线，游子身上衣"出自唐代诗人______的《游子吟》。9."海上明月共潮生，滟滟随波千万里"出自唐代诗人______的《春江花月夜》。10."晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"出自唐代诗人______的《秋词》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1."床前明月光，疑是地上霜"这句诗表达了诗人对家乡的思念之情。（）2."海上生明月，天涯共此时"这句诗表达了诗人对友人的思念之情。（）3."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"这句诗表达了诗人对秋天的喜爱之情。（）4."采菊东篱下，悠然见南山"这句诗表达了诗人对隐居生活的向往之情。（）5."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"这句诗表达了诗人对爱情的执着之情。（）6."千山鸟飞绝，万径人踪灭"这句诗描绘了冬天的雪景。（）7."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"这句诗表达了诗人对亲人的思念之情。（）8."慈母手中线，游子身上衣"这句诗表达了诗人对母亲的感激之情。（）9."海上明月共潮生，滟滟随波千万里"这句诗描绘了春江月夜的景色。（）10."晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"这句诗表达了诗人对秋天的喜爱之情。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《静夜思》这首诗的主题思想。2.简述《望月怀远》这首诗的艺术特色。3.简述《山行》这首诗的意境。4.简述《饮酒•其五》这首诗的哲理。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读以下诗句："春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。"（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗的主题思想是什么？（3）这首诗的艺术特色是什么？2.阅读以下诗句："独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。"（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗的主题思想是什么？（3）这首诗的艺术特色是什么？3.阅读以下诗句："慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗的主题思想是什么？（3）这首诗的艺术特色是什么？4.阅读以下诗句："海上明月共潮生，滟滟随波千万里。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。"（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗的主题思想是什么？（3）这首诗的艺术特色是什么？【标准答案及解析】一、单选题1.A2.A3.C4.A5.A6.A7.D8.A9.A10.A解析：1."床前明月光，疑是地上霜"出自唐代诗人李白的《静夜思》。2."海上生明月，天涯共此时"出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。3."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"出自唐代诗人杜牧的《山行》。4."采菊东篱下，悠然见南山"出自东晋诗人陶渊明的《饮酒•其五》。5."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"出自唐代诗人李商隐的《无题》。6."千山鸟飞绝，万径人踪灭"出自唐代诗人柳宗元的《江雪》。7."独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。8."慈母手中线，游子身上衣"出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。9."海上明月共潮生，滟滟随波千万里"出自唐代诗人张九龄的《春江花月夜》。10."晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"出自唐代诗人刘禹锡的《秋词》。二、填空题1.李白2.张九龄3.杜牧4.陶渊明5.李商隐6.柳宗元7.王维8.孟郊9.张九龄10.刘禹锡三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√解析：5."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"这句诗表达了诗人对爱情的执着之情，而非其他情感。四、简答题1.《静夜思》这首诗的主题思想是表达了诗人对家乡的思念之情。诗中通过描写床前明月光和地上霜的景象，表达了诗人在异乡的孤独和对家乡的思念。2.《望月怀远》这首诗的艺术特色是情景交融，通过对月亮的描写，表达了诗人对友人的思念之情。诗中运用了丰富的意象和修辞手法，如"海上生明月，天涯共此时"，展现了诗人对友人的深切思念。3.《山行》这首诗的意境是描绘了秋天的山景，通过对枫林和霜叶的描写，展现了诗人对秋天的喜爱之情。诗中运用了丰富的色彩和意象，如"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"，展现了秋天的美丽景色。4.《饮酒•其五》这首诗的哲理是表达了诗人对隐居生活的向往和对世俗的超越。诗中通过对采菊、弹琴、长啸等行为的描写，展现了诗人对隐居生活的热爱和对世俗的超越。五、应用题1.（1）这首诗的作者是孟浩然。（2）这首诗的主题思想是表达了诗人对春天的喜爱和对自然景色的赞美。诗中通过对春眠、啼鸟、风雨、花落的描写，展现了春天的美丽景色和诗人的愉悦心情。（3）这首诗的艺术特色是情景交融，通过对自然景色的描写，表达了诗人的情感。诗中运用了丰富的意象和修辞手法，如"夜来风雨声，花落知多少"，展现了诗人对自然景色的细腻观察和深刻感受。2.（1）这首诗的作者是陶渊明。（2）这首诗的主题思想是表达了诗人对隐居生活的向往和对自然的热爱。诗中通过对独坐、弹琴、长啸等行为的描写，展现了诗人对隐居生活的热爱和对自然的热爱。（3）这首诗的艺术特色是情景交融，通过对自然景色的描写，表达了诗人的情感。诗中运用了丰富的意象和修辞手法，如"深林人不知，明月来相照"，展现了诗人对自然景色的细腻观察和深刻感受。3.（1）这首诗的作者是孟郊。（2）这首诗的主题思想是表达了诗人对母亲的感激之情。诗中通过对慈母手中线、游子身上衣的描写，展现了诗人对母亲的感激之情。（3）这首诗的艺术特色是情景交融，通过对母爱的描写，表达了诗人的情感。诗中运用了丰富的意象和修辞手法，如"谁言寸草心，报得三春晖"，展现了诗人对母爱的