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文档简介

学校骨干教师管理条例一、总则1.为加强学校骨干教师队伍建设，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，结合我校实际，制定本管理条例。2.本条例所称骨干教师，是指在教育教学、教育科研等方面具有较高水平和丰富经验的教师。3.骨干教师的管理应遵循公平、公正、公开、竞争的原则，注重激励与约束相结合，充分发挥骨干教师在教育教学工作中的示范、引领和辐射作用。二、选拔与认定4.骨干教师的选拔与认定工作由学校教师队伍建设领导小组负责，每学年进行一次。5.骨干教师的选拔条件：（1）忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，具有较高的政治素质和良好的职业道德；（2）具有本科及以上学历，中级及以上专业技术职称，教育教学成绩显著；（3）具有教育教学改革意识，积极参与课程与教学方法改革，有较强的教育科研能力；（4）在教育教学实践中，能充分发挥示范、引领和辐射作用，对提高教育教学质量有显著贡献；（5）积极参加各级各类教师培训，不断提升自身教育教学能力。6.骨干教师的认定程序：（1）个人申请或部门推荐；（2）教师队伍建设领导小组对申报人员进行资格审查；（3）组织评审，包括资料审核、面试、教育教学能力测试等环节；（4）公示评审结果，接受全校师生监督；（5）学校教师队伍建设领导小组批准并颁发骨干教师证书。三、职责与权利7.骨干教师的职责：（1）带头遵守法律法规，严守教育教学纪律，为人师表，关爱学生，教书育人；（2）积极参与课程与教学方法改革，提高教育教学质量；（3）承担学校安排的教育教学任务，并完成学校交办的其他相关工作；（4）指导青年教师，发挥示范、引领和辐射作用；（5）参加各级各类教师培训，不断提升自身教育教学能力。8.骨干教师享有以下权利：（1）优先参加各级各类教师培训、学术研讨会、教育考察等活动；（2）优先获得教育教学改革、教育科研等方面的政策支持；（3）优先评优评先、职务晋升和职称评定；（4）根据工作需要，可优先获得学校提供的办公条件和设备支持；（5）获得一定的教育教学补贴。四、管理与考核9.学校教师队伍建设领导小组负责对骨干教师的管理与考核工作，每学年进行一次。10.骨干教师的考核内容：（1）遵守法律法规和教育教学纪律情况；（2）完成教育教学任务情况；（3）教育教学改革和教育科研情况；（4）指导青年教师和发挥示范、引领和辐射作用情况；（5）参加教师培训和学习提升情况。11.骨干教师考核结果分为优秀、合格和不合格三个等级。考核结果作为骨干教师奖惩、职务晋升和职称评定的依据。12.对考核优秀的骨干教师，学校给予表彰和奖励；对考核不合格的骨干教师，学校视情况给予警告、限期整改、取消骨干教师资格等处理。五、附则13.

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