25新人教版语文三年级上册《第八单元拔尖测试卷2套》（含答案）

1新三年级上册语文拔尖测试卷(第八单元测试卷)题号一、积累运用。(49分)1.看拼音，写词语。(10分)chíjiǔchíjiǔpánpán2.用“√”画出加点字的正确读音。(6分)病号灶(tǔzào)(1)丽丽在读书时遇到了“鹰膦(lín)鹗(è)视”一词，结合部首猜测“膦”字的有可能是()A.瞪着眼睛看。B.形容水很清。C.表示很有光彩。D.传说中的动物。(2)下面句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.一儿/登瓮，足跌/没水中。B.一儿登/瓮，足跌/没水中。C.一儿登/瓮，足/跌没水中。D.一儿/登瓮，足/跌没水中。(3)依次填入横线上的词语，最合适的一项是()观众们走进体育场观看乒乓球比赛。女子单打比赛的最后一分，两个运动员打了十几个回合才见分晓。接着进行女子双打比赛，运动员高超的球技，博得观众一片喝彩，掌声了一分钟。A.继续连续陆续持续B.继续持续连续陆续(4)下列关于阅读方法的说法或做法错误的一项是()A.可以边读边标出不理解的字词，读完后再想办法弄清楚它们的意思。B.带着问题默读，一边读一边思考，可以帮助我们理解文章内容。2C.阅读时有不懂的地方可以先标记出来，读完后再向别人请教。D.默读时要用手指着读，这样不会影响阅读速度，且能保证阅读的准确性。4.把下列词语补充完整，并选择词语填空(填序号)。(8分)①()瞪()呆②(()圆睁③()闻()睹④争()夺()⑤()声()响⑥自()自()妹妹不小心把花瓶打碎了，地站在原地，不知道怎么办才好。这时，妈妈正好回来了，看到满地的碎片，顿时气得。(2分)5.句子练习。(4分)(1)赵一曼对通讯员说：“哪里拿来的，请你还到哪里去!”(改为提示语在中间)(2)剥离青蛙卵的外膜要有熟练的技巧。剥离青蛙卵的外膜要耐心细致。(用恰当的关联词语合成一句话)6.根据所学知识完成练习。(9分)(1)“,水迸，儿得活。”句中“迸”的意思是 (2)老师告诉我们，学习是一件持之以恒的事情，我们必须意志坚定，坚持不懈。下面不符合这个意思的一项是()(2分)A.志不强者智不达，言不信者行不果。B.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。C.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。(3)老师请你帮忙采购读书交流会要用的物品，请你按要求完成练习。(4分)书籍：《昆虫记》《格林童话》《安徒生童话》《稻草人》文具：彩笔、笔记本、文件夹、便签、订书机、笔袋、橡皮道具：彩旗、墙贴、气球、钢笔②买气球时，你看了两种不同价钱的，你想知道它们的区别，要如何向售货员询问呢?请补全下面的对话。售货员：这两种气球的厚度不同，吹出来的样式也不一样。3二、阅读理解。(26分)(一)手术台就是阵地(节选)(11分)敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士“沉思”是什么意思?白求恩在沉思什么?心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。1.选文中加点的词语“沉思”意思是_,白求恩是在沉思 。他沉思后的决定是。(3分)2.白求恩大夫和师卫生部长的对话表现了()(2分)A.师卫生部长认为白求恩大夫是尊贵的客人，应该转移到安全的地方。B.白求恩大夫十分劳累，不愿意转移。C.白求恩大夫具有与战士们共同进退的坚定信念和高贵品质。3.结合选文来看，画“”的句子在选文中的作用是()(多选)(2分)A.表现了战士们不畏牺牲、英勇战斗的精神。B.说明战斗很激烈，白求恩大夫和战士们处在危险之中。C.突出了在恶劣的环境下，白求恩大夫仍然精神高度集中地做手术，他心里只想着救护病人，完全不顾自己的安危。4.默读选文，说说你对“手术台就是阵地”的理解。(4分)①那一年，在哈尔滨市新阳路小学，有一个特殊的班级，班里面的27个男孩都剃了光头。而这一举动，跟他们的老师邰(tái)慧有关……②邰慧是新阳路小学五年级(2)班的班主任，那年暑假，她被诊断出脑膜瘤，接受了全麻开颅大手术。半个月后，她奇迹般地站了起来。为了不耽误孩子们的学习，伤口仍在恢复期的邰慧重新回到了课堂。③做开颅手术时，邰慧剃了头发，因为怕吓着孩子们，并且也不想让大家看到自己光头的样子，邰慧便戴着假发站上了讲台。10月初也会有天气热的时候，假发套不透气，汗就顺着邰慧的脸颊滴下来。为了不影响伤口恢复，邰慧只能勤换假发或④几天后，邰慧的班里有个男孩剃了光头，他经过邰慧身边时，悄悄地说了句：⑤班里的女生也说：“女孩子一直把头发视为很重要的东西。邰老师因为疾病把自己的头发剪掉了，我也想陪着邰老师一起长头发。”⑥这些话打动了邰慧，她没想到孩子们会这么细心和体贴。更令人意想不到的是，接下来的几天，班里的男孩子们陆续都剃了光头，第二个⑦到了第二年，邰慧的头发慢慢长长了，孩子们也要在7月份毕业。回望这段1.联系上下文，最适合填入短文中横线上的句子是()(2分)A.邰老师，希望您早日恢复健康。B.邰老师，您戴假发套的样子很美。2.语文要素默读短文，邰慧和她的学生分别给你留下了怎样的印象?(4分)3.【新题型】默读短文，邰慧前后的做法发生了什么变化?出现这种变化的原因是什么?填写下面的思维导图。(4分)做法4.“光头班级”中的师生之爱令人感动。如果你想推荐邰慧老师为“最美教师”,你会如何写推荐语呢?结合短文内容，想一想，写一写吧!(5分)三、习作表达。(25分)在学习中，你一定遇到过不会做的题，请你回忆请老师或同学帮助自己解决难题时的情景，并把这个过程写下来。题目自拟，不少于300字。(请各位同学自附作文纸)5一、1.公司放弃持久迅速努力盘子打击眨眼火焰发育3.(1)A(2)A(3)C(4)D[解析](1)“瞬”的部首是“目”,表示这个字与眼睛有关，四个选项中只有A项符合，因此选A。(4)默读时不要用5.(1)“哪里拿来的，”赵一曼对通讯员说，“请你还到哪里去!”(2)示例:剥离青蛙卵的外膜不但要有熟练的技巧，还要耐心细致。6.(1)众皆弃去光持石击瓮破之涌出，喷出(2)C(3)①钢笔自己，要和战士们在一起，不能离开2.C[解析]A项，师卫生部长是出于关心和战斗的需要，通知白求恩大夫转移到安全的地方。B项，白求恩不愿意转移不是因为劳累，而是不能放下自也把自己看作与中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医生，他认为没有什么事比救治伤员更重要。因此对他来说，手术台就是阵地。2.邰慧给我留下了坚强、关爱学生的印象，她的学生给我留下了善良、关爱老师的印象。[解析]本题考查对人物形象的分析能力。作答此题时要结合文中人物的言行。从第②③两段可知，邰慧手术后为了不耽误孩子们的学习，在伤口恢复期就回到了课堂；她怕光头的样子吓着孩子们，便戴着假发套、帽子讲课。从这两处可以看出她坚强、关爱学生的品质。从第④—⑥段可知，班里的男生为了不让郃慧感到难堪，便用剃光头的方式给邰慧关心和鼓励，从中可以看出学生们善良、关爱老师的品质。3.摘下假发套，露出贴着纱布的伤口班里的男孩子们陆续剃光头,陪她一起长头发的行为让她感受到了孩子们的爱。她不怕会吓到孩子们，也不再为自己的光头感到难堪了。4.示例：课堂上，她严谨治学，传道授业；课下，她化身慈母，用心呵护。面对病魔，她坚韧不屈；因为挂念学生，她术后迅速重返讲台。她不仅是学海引路人，更是灵魂的工程师。大爱无疆，师德永昭。她就是邰慧老师!三、[习作指导]1.要写清事情的起因、经过、结果，叙述一定要清楚，经过要写详细。2.描写时要抓住人物的语言、动作、神态等，突出人物的特点。新三年级上册语文拔尖测试卷(第八单元测试卷)时间：90分钟满分：100分活动一：体验人生百态，感悟美好品质比赛中，面对实力强劲、qìyàn()嚣张的对手，他没有后tuì(),就xùnsù()还jī(),最终成功duóqǔ()冠军。3.大(dàdài)夫做手(木术)分(秒妙)必争，不禁(jīnjìn)让人肃然起敬。三、(名校期末真题)感受团结的力量。选词填空。(4分)持续 入了救援队伍中。班密陆续怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹2.鲁智深一用力，将那棵垂杨柳连根拔起。()了这件事的众人顿时被 o12关联词语把两句话合并为一句话)3.两位同学为了一个道理进行了一场强烈的争论。(用修改符号修改病句)六、寻找书籍中蕴藏的品质。(10分)志容易奋斗难，只有坚持不懈，才能在困境中突围。2.当一个人要勇挑重担奋力追求时，我们可以用《论语》中的“不弘毅， O4.本单元课文中的人物有怎样的品质?选一选吧!赵一曼()童第周()司马光()白求恩()A.沉着机智B.自尊自强，勤奋学习C.崇高的国际主义精神D.艰苦朴素，关心他人活动二：了解美德故事，寻找温暖的力量★课文里古今中外的美德故事生动感人，闪耀着人性的光辉。让我们继续打开闪光的故事宝盒，获得成长的力量。七、(名校期末真题)根据小古文《司马光》,完成练习。(6分)1.下列句子朗读停顿有误的一项是()A.群儿/戏于庭B.光/持石/击瓮/破之C.一儿/登瓮，足/跌没水中003.《司马光》一文中反映司马光和其他孩子不同表现的句子是“ 0(一)手术台就是阵地(节选)(名校期末真题)敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白3撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇!”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。2.请用“”画出文中具体描写当时小庙周围环境的句子，这些句子体现了 。读着这些句子，我眼前仿佛出现了 的画面。(3分)3.这段话主要写了。(2分)4.下列选项中，对“手术台是医生的阵地”这句话理解有误的一项是()(2分)A.白求恩把动手术抢救伤员看成和打仗一样重要，他要像战士坚守阵地一样坚守手术台。B.把手术台比作阵地，说明医生在手术台上就像战士在阵地上一样重要。C.在白求恩的眼中，手术台就是阵地，医生也要奋勇杀敌。D.白求恩不仅把自己看作一名医生，也把自己看作是与中国人民并肩作战的战士。那是在北京召开数学研究会的时候。有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是：我读了您写的《堆垒素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算，发现有一个问题计算错了，这好比在“明星”上蒙上了一粒“微华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错。他赞不绝口真是太好华罗庚在数学研究会上读了这封信，并把写信的青年请来参加会议。这个青年就是陈景润，后来他也成为一位有名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。5.在文中的“”上加上合适的标点符号。(2分)7.“真是太好了”,你知道好在哪里吗?(3分)4信的意思信的意思9.结合短文，下列说法错误的一项是()(2分