漳州职业技术学院《中国近代政治思想史》2025-2026学年期末试卷

漳州职业技术学院《中国近代政治思想史》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.魏源的“师夷长技以制夷”思想在洋务运动时期得到了怎样的实践体现？

A.建立新式海军B.兴办新式学堂C.编译西方科技书籍D.派遣留学生

2.康有为的《孔子改制考》中，他如何运用孔子的思想来论证维新变法的合理性？

A.直接引用孔子原文B.改编孔子言论以适应维新思想C.否定孔子历史地位D.提出孔子与西方哲人思想相通

3.孙中山的三民主义中，哪一项最能体现其反帝反封建的革命纲领？

A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民粹主义

4.戊戌变法中，哪一项措施最能体现其政治改革的特点？

A.废除科举B.改革官制C.发展工商业D.鼓励留学

5.义和团运动中，其口号“扶清灭洋”反映了怎样的社会心态？

A.对西方文化的崇拜B.对清朝统治的不满C.对列强侵略的反抗D.对传统道德的坚守

6.辛亥革命后，袁世凯如何通过政治手段巩固其统治地位？

A.修改宪法B.解散国会C.颁布《临时约法》D.宣布独立

7.新文化运动中，陈独秀的主要批判对象是什么？

A.儒家思想B.西方文化C.民国政府D.民族传统

8.五四运动中，学生运动的主要诉求是什么？

A.要求民主自由B.要求废除不平等条约C.要求抵制日货D.要求惩办国贼

9.中国共产党成立的历史条件中，哪一项最为关键？

A.马克思主义在中国的传播B.工人阶级的壮大C.革命运动的失败D.国民党的分裂

10.抗日战争时期，国共两党合作的政治基础是什么？

A.三民主义B.新三民主义C.马克思主义D.民族主义

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.洋务运动时期，哪些措施体现了“中体西用”的思想？

A.建立新式海军B.兴办新式学堂C.编译西方科技书籍D.派遣留学生E.维护封建统治

2.康有为的维新思想中，哪些方面体现了对西方政治制度的借鉴？

A.君主立宪B.三权分立C.民主选举D.法治建设E.儒家思想

3.辛亥革命的历史意义体现在哪些方面？

A.推翻了清朝统治B.建立了中华民国C.宣告了民主共和D.促进了中国现代化E.完成了反帝反封建任务

4.新文化运动的主要阵地有哪些？

A.北京大学B.《新青年》杂志C.上海D.南京E.广州

5.中国共产党成立的历史意义有哪些？

A.标志着马克思主义中国化的开始B.推动了中国革命的新发展C.建立了新的革命政党D.宣告了新民主主义革命的开始E.完成了反帝反封建任务

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.魏源的“师夷长技以制夷”思想在洋务运动时期得到了充分的实践体现。（）

2.康有为的《孔子改制考》中，他直接引用孔子原文来论证维新变法的合理性。（）

3.孙中山的三民主义中，民族主义最能体现其反帝反封建的革命纲领。（）

4.戊戌变法中，改革官制最能体现其政治改革的特点。（）

5.义和团运动中，“扶清灭洋”口号反映了其对西方文化的崇拜。（）

6.辛亥革命后，袁世凯通过解散国会等手段巩固其统治地位。（）

7.新文化运动中，陈独秀的主要批判对象是西方文化。（）

8.五四运动中，学生运动的主要诉求是要求废除不平等条约。（）

9.中国共产党成立的历史条件中，工人阶级的壮大最为关键。（）

10.抗日战争时期，国共两党合作的政治基础是三民主义。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

“师夷长技以制夷，是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”——魏源《海国图志》

材料二：

“今中国与泰西各国，民风、土俗、言语、文字、政教、服食、居处，无一不异。泰西之强，非一朝一夕之故，其始也，不过一二人创之，继而聚徒众，布教化，数十年，百年，乃至于今日之强盛。中国欲制西夷，非一二人之智虑所能及，非一二人之独力所能成，必众智众力，合而为之，乃可克之。”——魏源《海国图志》

请根据以上材料回答以下问题：

1.魏源的“师夷长技以制夷”思想的核心是什么？

2.魏源认为中国要实现“师夷长技以制夷”，需要哪些条件？

材料三：

“夫中国之民，四万万众，皆孔子之徒也。然孔子之道，所以经世致用者，皆在六经。六经者，孔子所定也。今六经既废，孔子之道亦随之而废。夫六经既废，孔子之道亦随之而废，则中国之民，四万万众，皆无道之民也。无道之民，何以立国？何以治国？何以治民？何以治己？何以治天下？何以治宇宙？何以治万物？何以治阴阳？何以治五行？何以治四时？何以治万物之生长收藏？何以治人之生死祸福？何以治人之礼乐刑政？何以治人之道德仁义？何以治人之智愚贤不肖？何以治人之贫富强弱？何以治人之生死祸福？何以治人之礼乐刑政？何以治人之道德仁义？何以治人之智愚贤不肖？何以治人之贫富强弱？何以治人之生死祸福？”——康有为《孔子改制考》

材料四：

“孔子者，圣人也。其道即吾华之国法也。泰西各国，所以强盛者，以其奉孔子之教也。中国之弱，以其弃孔子之教也。今欲救中国，当奉孔子之教，以复其国法。夫复国法者，非他，即以泰西之学，辅孔子之教，以救中国也。”——康有为《孔子改制考》

请根据以上材料回答以下问题：

1.康有为在《孔子改制考》中如何运用孔子的思想来论证维新变法的合理性？

2.康有为认为中国要实现富强，需要哪些条件？

五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

材料一：

“革命者，天下之公理也。中国数千年未有之大变局也。自秦以来，一姓之天下，皆以革命为惧。然革命者，非独为一姓之天下，乃为天下之公理也。中国数千年未有之大变局，非独为一姓之天下，乃为天下之公理也。革命者，天下之公理也。”——孙中山《革命原起》

材料二：

“革命者，破坏也。破坏旧世界，建设新世界。破坏旧制度，建设新制度。破坏旧思想，建设新思想。破坏旧文化，建设新文化。破坏旧道德，建设新道德。破坏旧法律，建设新法律。破坏旧习惯，建设新习惯。破坏旧风俗，建设新风俗。破坏旧信仰，建设新信仰。破坏旧信仰，建设新信仰。”——孙中山《革命原起》

请根据以上材料回答以下问题：

1.孙中山的革命思想中，哪些方面体现了其反帝反封建的革命纲领？

2.孙中山认为革命对中国社会产生了怎样的影响？

材料三：

“民主者，天下之公理也。中国数千年未有之大变局也。自秦以来，一姓之天下，皆以民主为惧。然民主者，非独为一姓之天下，乃为天下之公理也。中国数千年未有之大变局，非独为一姓之天下，乃为天下之公理也。民主者，天下之公理也。”——陈独秀《敬告青年》

材料四：

“民主者，人民之权利也。人民