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文档简介

英语参考答案和听力录音材料1~5BCBAC6~10CBABA11~15ACBCB16~20AACBC21~25DCDAC26~30DCDBC31~35ACBAB36~40GEFDA41~45DADBC46~50CDCAA51~55DBCBA56.involving57.faced58.where59.toadress60.and61.to62.havebeenadapted/areadapted63.withdrawal64.competitive65.a第四部分写作评分原则1.按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。5.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。(满分15分)一、参考范文DearMr.Smith,I’mLiHua.I’mwritingtosincerelyinviteyoutovisittheagriculturalproductsexhibitionbeingheldinmyhometown,whichismedatpromotinglocalproductsandboostingruraldevelopmentinChina.Theexhibitiongathersavarietyofhigh-qualitylocalagriculturalproducts,suchasfreshfruits,organicvegetables,handmadefoodandtraditionalChinesemedicinalmaterials.Besidesdisplayingproducts,therearealsoon-sitetastingactivities,whereyoucantasteauthenticlocalflavorsforfree.Youcanalsotalkwithlocalfarmerstolearnabouthowtheseproductsareplantedandmade.Ibelievethisexhibitionwillletyouknowmoreaboutmyhometown’scultureandruraldevelopment.I’mlookingforwardtoyourarrivalandIwillbeyourguidethen.Yourssincerely,LiHua二、内容要点发出邀请; 2.介绍展销会; 3.表达期待。三、各档次的给分范围和要求第五档13-15分完全完成了试题规定的任务。—覆盖所有的内容要点。—应用了较多的语法结构和词汇。—语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。—有效使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档10-12分完全完成了试题规定的任务。—虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有的主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是尝试复杂结构或词汇所致。—应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档7-9分基本完成了试题规定的任务。—虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。—有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。—应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档4-6分未恰当完成试题规定的任务。—漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。—语法结构单调,词汇项目有限。—有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。—较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档1-3分未完成试题规定的任务。—明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。—语法结构单调,词汇项目有限。—较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。—缺乏语句间的连接成分,内容部连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容与所要求内容无关或缩写内容无法看清。第二节(满分25分)参考范文Withnotimetothink,Padjumpedintothedark,coldwater.Theicywatermadehershiverviolently,butshepushedforward,feelingarounddesperatelyforRame.Afterafewanxiousseconds,herhandstouchedhisbody—hewasfloatingweakly,hislegtwistedawkwardly.Shewrappedonearmaroundhiswstandheldtheropetightlywiththeother,tryingtopullhimup.Theropeburnedheralreadybloodypalms,andherarmsachedterribly,butsherefusedtoletgo.Shekeptcallinghisnametokeephimawake,hervoicehoarsebutfirm.Justasherstrengthwasfading,sheheardthesoundoffireenginesapproaching,givingheraburstofenergytoholdonalittlelonger.Thecouplewerefinallyrescuedfromthewellwiththefirefighters’help.Ramewasrushedtothenearbyhospitalimmediatelyfortreatmentofhishead,backandleginjuries,whilePadwasgivenfirstdforherbloodypalmsandexhaustedbody.WhenthedoctortoldthemthatRamewouldrecoversoonwithproperrest,Padletoutalongsighofrelief.“Youriskedyourlifeforme,”Ramewhispered,holdingherbandagedhands.Padsimplysmiled,hereyesglistening.“Wefarmersdon’tgiveuponourcrops,andwenevergiveuponeachother,”shesdquietly.Outside,theFebruarymisthadlifted,andthesunwasbeginningtoshinewarmlyovertheirpepperfields.二、写作思路Paragraph1:1.Pad井中施救;2.消防员赶到。Paragraph2:1.营救成功后的情形;2.感受及升华。三、各档次给分范围和要求第五档21-25分—

与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理;—

五个要点齐全,内容丰富;—

所使用语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达;—

有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。第四档16-20分—

与所给短文融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理;—

五个要点齐全,内容比较丰富;—

所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达;—

比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。第三档11-15分—

与所给短文关系较为密切,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接;—

写出了至少三个要点的内容;—

应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,虽有一些错误,但不影响意义的表达;—

应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。第二档6-10分—

与所给短文有一定的关系,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接;—

写出了至少两个要点的有关内容;—

语法结构单调、词汇项目有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达;—

较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。第一档1-5分—

与所给短文和开头语的衔接较差;—

产出内容太少;—

语法结构单调、词汇项目很有限,有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了意义的表达;—

缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。0分—

白卷、抄袭、内容太少无法判断或所写内容与所提供内容无关。听力材料Text1M:Excuseme,couldyoutellmethewaytothenearestcitylibrary?W:Turnleftatthebakeryonthecornerofthisstreet.You’llfindonenexttoacafé.Text2W:DidyouwatchtheeveninggalaonChannel8lastnight?M:No,Iwascatchinguponmyhomework.Whatwasitabout?W:Itshowedourcountry’sintangibleculturalheritage.Text3W:DoyouhavetimetovisitthesciencemuseumthisFriday?M:I’llbehelpinginanursinghome.WhataboutSaturday?W:Deal.I’llmovemyappointmentwithLisatoSunday.Text4M:Shanghhasstartedoutdoor“walkingsmoking”controlmeasures.Somesmokersfindthesemeasurestoostrict.W:Idisagree.Ithinkthesemeasuresshouldhavebeenintroducedmuchearlier.Isincerelyhopetheycanbecarriedoutnationwide.M:Samehere.Text5W:Hey,Ididn’texpectyoutobringarobothome.M:Yeah,it’sanewhelperIpickedupinthedownstrsshop.W:Haveyougivenitanameyet?M:Iwasthinkingmaybe“Sparky”—sinceitlightsupwhenittalks.Text6W:Mr.Holden,you’rebackagn.Isthepnstillthere?M:Yes.MylowerbackhurtsconstantlywhenIsit.W:Haveyoustoodup?M:Ihaven’thadtime.Isitatmydeskallday.W:It’scrucialtomoveyourbody—youneedtochangeyourroutine.Evenafive-minutewalkeveryhourcanhelp.Otherwise,youwouldneedsurgerylater.M:You’reright.Ineedtostayhealthy.What’stheplan?W:Let’sdoavideocallmonthlytocheckonyou.M:Thankyou,DoctorLee.Text7W:Didanaccidenthappenupahead?Wehaven’tmovedinages.M:No,butabigconcertistobegininanhouratthestadium.W:Oh,mygoodness!Weshould’vetakentherouteweusuallytake.Whydidwetakethisroutetoday?M:BecauseIjustwanttotryadifferentroute.Wouldyouliketolistentosomemusic?W:Howcanyoubeinthemoodformusic?WehaveadinnerdatewithMr.andMrs.Smithat7o’clock.Andthenwewillgotothemoviesat8:30p.m.It’salready6:40p.m.M:WecancalltheSmithsandletthemknowwewillbeabitlateforthedinner.Andifwemissthemovie,wecanalwaysrescheduleit.It’snottheendoftheworld.Text8W:Hi,Ryan!Didyouwatchthenewslastnight?TherewasabigstoryaboutChina’s“ArtificialSun”.M:Oh,Iheardaboutitfrommydadthismorning!Whatexactlyisit?W:It’snotarealsun,ofcourse.It’sascientificdevicecalledEAST.Itcopiesthewaythesunproducesenergy.Andthemostamazingpartisthatithassetanewworldrecord!M:Wow.Whyisthisdevicesoimportant?W:Ifwecanusethistechnologyinthefuture,itmighthelpsolveourenergyproblems.M:That’sgreat.NowondermydadsdthisisabigstepforChinesescience.Let’slearnmoreaboutit.Howaboutfindingsomevideosonlineafterschool?W:Goodidea!Oh,Mr.Cookiscoming.Let’sgobacktoourseats!Text9W:DanielChenisa28-year-oldprofessionalchessplayer.Daniel,howdidyoubeginyourjourneyinplayingchess?M:Igotinterestedinchessafterwatchingadocumentaryintheearly2000s.Itmademecuriousaboutthestrategiesandthinkingbehindthegame.W:Canyoudescribeatypicalcompetitionday?M:Oneofthemostattractiveaspectsofbeingaprofessionalchessplayeristheflexibility.Thereisnostandardday.OnedayImightspendmytimecompetinginatournamentattheWorldChampionship,andIwillfollowthetournamentscheduleforaslongasIremninit.ThenextdayImightwakeupnotfeelinglikecompetinganddecidetorestorworkononeofmyotherprojects.W:Canyoudescribearealityofbeingaprofessionalchessplayerthatotherpeoplemaynotrealize?M:Theflexibilityisatwo-sidedcoin.Youareyourownmanagerandgenerallythere’snoonetogiveyoudirectionsonwhattodoorwheretobe.Butyoucanoftenfeelisolatedbecausethereisnorealsenseofteamworkinchess.Text10Welcomeeveryoneandthankyouforjoiningus.Asyouknow,thiswillbeourlastmeetingbeforewesetofftoThland,soI’dliketoreviewthed

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