2025-2026学年广东省深圳市罗湖区北师大版一年级下学期学情自测数学试卷（第1-2单元）附答案

/2025-2026学年广东省深圳市罗湖区北师大版一年级下册学情自测数学试卷（第1-2单元）一、选择题

1.下面算式中，与8＋4计算结果相同的是（

）。A.6＋4 B.7＋3 C.9＋3

2.下图中，（

）可能在15的位置。

A. B. C.

3.（

）可以印出。A. B. C.

4.下面计数器中，表示11的是（

）。A. B. C.

5.田田是这样计算的：，下面和田田计算方法一样的是（

）。A.B.C.二、填空题

6.圈一圈，数一数，填一填。

7.数一数，填一填。

8.如图，一共有（

）根小棒，这个数是由（

）个十和（

）个一组成的，再加1根是（

）根。请你在计数器上画一画。

9.看一看，填一填。

10.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

9(

)12

15(

)18

20(

)16

5＋6(

)13

7＋4(

)5＋6

6＋8(

)18－4

11.算一算，填一填。

三、作图题

12.哪两盘合适？圈起来。

13.照样子，画一画。

14.画一画，填一填。

四、连线题

15.下面的影子是哪个动物的？连一连。

五、计算题

16.填一填。

17.圈一圈，算一算。

18.看图写算式。

19.看图写算式。

20.贝贝今天要看19页课外书，已经看了6页，还有几页没看？

（页）

21.看图列式。

六、解答题

22.一共有几只？

（只）

23.一共有几人？

（人）

24.一共有18个小朋友，每人分一个勺子，还差几个勺子？

（个）

参考答案与试题解析2025-2026学年广东省深圳市罗湖区北师大版一年级下册学情自测数学试卷（第1-2单元）一、选择题1.【答案】C【解析】根据题意，8+4=12，只需要把每个选项的算式，求出结果，和题目的结果一致，以此解答。【解答】A.6+4=10，不符合题意；

B.7+3=10，不符合题意；

C.9+3=12，符合题意。2.【答案】B【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】C【解析】哪个立体图形的面有圆形，就可以印出这个平面图形。【解答】A.由图可知，正方体六个面都是正方形，不可以印出圆形，故A错误；

B.由图可知，长方体六个面都是长方形，不可以印出圆形，故B错误；

C.由图可知，圆柱上、下两个面是圆形，可以印出圆形，故C正确。4.【答案】B【解析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。11的十位与个位上都有1颗珠子。【解答】A.表示的数是：56；

B.表示的数是：11；

C.表示的数是：10。5.【答案】A【解析】根据题意可知：计算7+4时，利用凑十法，把4分成3和1，先算7+3=10，再算10+1=11，即7+4=11。【详解】

A.

左边7根，右边4根，先圈住左边7根和右边3根合成10，即先算7+3=10，则再算10+1=11，符合题意。

B.

【解答】此题暂无解答二、填空题6.【答案】见详解【解析】先数出10个茄子，用圈把它们圈在一起（代表1个十），圈外还剩下2个茄子（代表2个一），再把两个数合起来即可；

(2)先数出10个胡萝卜，用圈把它们圈在一起（代表1个十），圈外还剩下6个胡萝卜（代表6个一），再把两个数合起来即可。【解答】1个十和2个一合起来：10+2=12，所以方框里应该填12。

(2)1个十和6个一合起来：10+6=16，所以方框里应该填16。7.【答案】见详解【解析】根据图片信息，（1）第一个图：左边有10个黑点，右边有3个黑点，一共是13个；

(2)第二个图：左边有1捆10根小棒，右边有5根小棒，一共是15根；

(3)第三个图：左边有1列10个方块，右边有7个方块，一共是17个；

(4)第四个图：计数器十位上有1个珠子，个位有4个珠子，组成的数是14。【解答】

8.【答案】19；1；9；20；画图见详解【解析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。19添上1是20，在计数器十位上画2颗珠子。【解答】一共有19根小棒，这个数是由1个十和9个一组成的，再加1根是20根。

9.【答案】16；17；18；19；20；14；10【解析】①根据20以内数的正序排列即可解答。从14开始一个一个地数一数；

②规律是：数字从左到右依次减2。【解答】根据20以内数的正序可知：14、15、16、17、18、19、20。

18−2=16，16−2=14，14−2=12，12−210.【答案】<<><=【解析】需要计算出结果的先计算出结果再进行比较，不需要的直接比较。【解答】9<12。

15<18。

20>16。

5+6=11，5+6<13

7+4=11，5+6=11，7+4=5+6。

6+8=14，18-4=14，6+8=18-4。11.【答案】14；15【解析】计算5+9，可以使用凑十法，将9分成5和4先算5+5=10，再算10+4=14，所以5+9=14（个）；计算17-2，直接用17减去2，17-2=15（块）【解答】5+9=14（个）

17-2=15（块）三、作图题12.【答案】见详解【解析】13个小朋友每人1个桃，那么需要准备13个桃，先分别数出各盘桃子的个数，选择两盘的桃子数量加起来等于13即可。【解答】第一盘有5个桃子，第二盘有6个桃子，第三盘有7个桃子。6+7=13（个），所以把第二盘和第三盘圈起来合适。作图如下：

13.【答案】见详解【解析】根据12的画法可知：12画1个大三角形，2个小三角形，则1个大三角形表示1个十，1个小三角形表示1个一，据此方法可画出16。【解答】由分析可得：

16可画一个大三角形，6个小三角形。

画图如下：

16

14.【答案】画一画见详解；12【解析】画图表示19-7时，从19开始，往前数7个（即18，17，16，15，14，13，12）数到几，19-7的差就是几。

【解答】此题暂无解答四、连线题15.【答案】见详解【解析】物体的影子与这个图形相同，据此连线。【解答】

五、计算题16.【答案】7+6【解析】得到的数=原来的数+加上的数；一个整数，从右往左依次为个位，十位。计数器十位上有几个珠子，就表示几十，个位上有几个珠子，就表示几，没有的用“0”表示；还剩下的数=原来的数−去掉的数。【解答】原来是7，加上的数是3+3=6，则得到的数是7+17.【答案】见详解；【解析】蜜蜂的总只数=左边的只数+右边的只数，计算时，把8分成4和4，先算6+4=10，再算【解答】18.【答案】18；

18【解析】左边的枝数+右边的枝数=花的总枝数；左边的枝数=花的总枝数-右边的枝数；【解答】13+5=1819.【答案】16；16-4=12【解析】鸡蛋的总个数=左边的个数+右边的个数，左边鸡蛋的个数=鸡蛋的总个数-右边的个数。【解答】12+4=1620.【答案】19-6=13【解析】已知贝贝今天要看19页课外书，已经看了6页，求还有几页没看，没有看的页数=贝贝今天要看课外书的页数-已经看的页数。【解答】19-6=13（页）21.【答案】8+9【解析】根据题意可知，数字8和9连线做加法，就用8+9即可；数字19和9做减法，就用19-9即可。【解答】8+9六、解答题22