北京汇佳职业学院《人类行为与社会环境》2025-2026学年期末试卷_第1页
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北京汇佳职业学院《人类行为与社会环境》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题(总共20题,每题2分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在每题后面的括号内)1.个体在成长过程中,不断与环境相互作用,这种相互作用主要体现在()A.个体对环境的适应B.环境对个体的塑造C.个体改变环境以及环境影响个体D.以上都不对2.埃里克森的心理社会发展理论中,青少年期面临的主要冲突是()A.信任对不信任B.自主对羞怯与怀疑C.勤奋对自卑D.同一性对角色混乱3.以下哪种家庭教养方式可能导致孩子缺乏自信、社交能力弱()A.权威型B.专制型C.放任型D.忽视型4.儿童在哪个阶段开始能够理解他人的观点()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段5.个体社会化的主要场所是()A.家庭B.学校C.社区D.以上都是6.青少年时期,身体发育的第二性征出现主要是由于()的作用。A.雄激素B.雌激素C.性激素D.生长激素7.老年人面临的主要心理社会问题不包括()A.孤独感B.失落感C.成就感D.无用感8.以下哪种行为属于亲社会行为()A.帮助他人B.攻击他人C.自我中心D.忽视他人9.个体的人格形成主要受以下哪些因素影响()A.遗传B.环境C.遗传与环境交互作用D.以上都不是10.婴儿对母亲的依恋类型不包括()A.安全型依恋B.回避型依恋C.反抗型依恋D.依赖型依恋11.中年期个体面临的主要任务不包括()A.事业发展B.家庭维护与调整C.自我实现D.适应退休生活12.社会环境对人类行为的影响主要通过()来实现。A.社会规范B.社会支持C.社会文化D.以上都是13.儿童语言发展的关键期一般在()A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁14.青少年的情绪特点不包括()A.情绪波动大B.情绪体验深刻C.情绪稳定D.容易出现情绪问题15.老年人的认知能力变化不包括()A.记忆力下降B.思维能力减退C.注意力不集中D.认知能力增强16.以下哪种理论强调个体与环境的互动对人类行为的影响()A.精神分析理论B.行为主义理论C.社会学习理论D.生态系统理论17.家庭生命周期中,新婚期的主要任务是()A.建立夫妻关系B.生育子女C.照顾老人D.职业发展18.个体在社会环境中,通过与他人的互动逐渐形成自我概念,自我概念包括()A.生理自我B.心理自我C.社会自我D.以上都是19.儿童道德发展的阶段中,能够依据行为的后果来判断对错的是()A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.以上都不是20.青少年的同伴关系对其发展的重要性主要体现在()A.提供情感支持B.促进社会技能发展C.影响自我认同D.以上都是二、多项选择题(总共10题,每题3分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填写在每题后面的括号内,多选、少选、错选均不得分)1.影响人类行为的生物因素包括()A.遗传B.生理发育C.神经内分泌系统D.免疫系统2.埃里克森心理社会发展理论中,成年早期面临的冲突有()A.亲密对孤独B.繁殖对停滞C.自我整合对绝望D.勤奋对自卑3.家庭功能包括()A.情感支持功能B.社会化功能C.经济功能D.生殖功能4.儿童游戏的作用有()A.促进认知发展B.促进社会性发展C.促进情感发展D.促进身体发展5.影响老年人心理健康的因素有()A.身体疾病B.离退休C.家庭关系D.社会支持6.社会学习理论强调的学习方式有()A.观察学习B.替代学习C.直接学习D.自我学习7.青少年的心理发展特点包括()A.自我意识增强B.情绪情感丰富C.认知能力提高D.性意识觉醒8.个体社会化的内容包括()A.学习社会规范B.掌握生活技能C.内化价值观念D.发展社会角色9.影响个体人格发展的环境因素有()A.家庭环境B.学校环境C.社会文化环境D.自然环境10.儿童认知发展的阶段包括()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段三、判断题(总共10题,每题2分,请判断每题的陈述是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”)1.人类行为完全由遗传因素决定。()2.婴儿在6个月左右开始出现认生现象,这是依恋发展的表现。()3.专制型家庭教养方式下的孩子更容易形成良好的自我控制能力。()4.青少年期是个体心理发展最稳定的时期。()5.老年人的智力水平会随着年龄增长而全面下降。()6.社会环境对人类行为的影响是单向的。()7.儿童在具体运算阶段能够进行抽象逻辑思维。()8.中年期个体面临的主要危机是职业发展的瓶颈。()9.个体的自我概念一旦形成就不会改变。()10.游戏对儿童的发展没有实际意义,只是一种娱乐活动。()四、简答题(总共4题,每题10分,请根据题目要求简要回答问题)材料:小明是一名15岁的初中生,最近他总是感觉情绪低落,对学习提不起兴趣,与父母的关系也变得紧张。他觉得自己在学校里没有什么朋友,同学们都不理解他。1.请分析小明可能面临的心理社会问题,并说明原因。2.从青少年心理发展特点的角度,谈谈如何帮助小明改善目前的状况。材料:张奶奶今年75岁,退休后一直独自生活。她最近经常感到孤独,觉得自己的生活没有意义,身体也越来越不好。她很少与邻居交流,子女们又都在外地工作。3.请阐述老年人面临的主要心理社会问题,并结合张奶奶的情况进行分析。4.针对张奶奶的情况,

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