2025鹤壁职业技术学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025鹤壁职业技术学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学方式B.教学态度C.教学手段D.教学组织形式【答案】：A2.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.课程培养目标B.专业培养目标C.学科培养目标D.学院培养目标【答案】：B3.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往对象、交往渠道、交往方式B.交往对象、交往地点、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往地点D.交往地点、交往渠道、交往方式【答案】：A4.高等学校主要教学环节是（）A.备课、上课、考核与评价B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳C.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习D.课堂教学、实习实践、毕业论文【答案】：D5.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.组织教学形式B.制定教学制度C.建设学术、生产系统性高深知识D.整合高深知识【答案】：C6.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.内容固定B.学生固定C.教师固定D.分组教学【答案】：D7.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校长办公会B.校党政联席会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】：D8.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间B.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色【答案】：D9.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.举办者B.办学者C.管理者D.执行者【答案】：A10.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.感情用事，难以用理智控制情绪B.已发展到不为小事而发怒和呕气C.遇事能坚持自己正确认识D.能冷静控制自己情绪【答案】：A11.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.实践教学、志愿服务、创新创业B.课外活动、志愿服务、创新创业C.课外活动、军政训练、社会实践活动D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】：D12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由省级教育行政部门审批决定B.由教育部审批决定C.由国家招生计划指标决定D.由高等学校自行决定【答案】：D13.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.不均衡且先慢后快B.不均衡且先快后慢C.均衡且先快后慢D.均衡且先慢后快【答案】：B14.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.遗传决定的B.生来就有的C.自我塑造的D.自发产生的【答案】：C15.从高等学校职能的历史演变看，以洪堡创办柏林大学为标志，高等学校开始进入以（）为主要职能的阶段。A.培养人才、发展科研与社会反哺B.培养人才与发展科学C.培养人才D.培养人才与社会反哺【答案】：B16.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（）原则。A.客观性B.导向性C.科学性D.简易性【答案】：B17.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（）。A.干扰说B.同化说C.动机说D.痕迹衰退说【答案】：B18.university的本义是（）A.牧师养成所B.职业训练机构C.科研机构D.师生行会【答案】：D19.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的，可依《中华人民共和国教师法》，向主管的行政机关申诉，请求处理的制度是（）。A.教师申诉制度B.学生申诉制度C.学校事故D.法律救济【答案】：A20.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。A.评价说服结果B.把握说服的内容C.确立说服的目标D.分析说服的对象【答案】：B21.提出自我同一性危机的心理学家是（）。A.荣格B.弗洛伊德C.埃里克森D.霍妮【答案】：C22.我国高等教育类型结构的调整必须做到（）A.追求同质化B.避免过度综合化C.加大应用型学科门类的比重D.提升研究生教育层次的水平【答案】：B23.我国地域辽阔，各省市经济社会发展差异较大，整体情况复杂多样，这需要坚持法治统一的同时，又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的（）特点。A.系统性与独立性相结合B.原则性与灵活性相结合C.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合D.针对性与可操作性相结合【答案】：B24.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为，最合适的安排应该是（）。A.让儿童看完电视后就督促他完成作业B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D.规定每周看电视的适当时间【答案】：B25.教育心理学成为一个独立学科的标志是（）。A.1913年桑代克的《教育心理学》一书的出版B.1913年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版C.1903年桑代克的《教育心理学》一书的出版D.1903年桑代克的《教育心理学大纲》一书的出版【答案】：C26.“回忆高考的第一天是如何度过的"，这种记忆属于（）。A.情景记忆B.语义记忆C.理解记忆D.程序记忆【答案】：A27.与中学生相比，大学生能够对不良情绪进行自我调适，用理智约束自己，这是大学生情绪（）特征的表现。A.稳定性B.波动性C.外显性D.强烈性【答案】：A28.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）学派A.认知主义B.行为主义C.存在主义D.人本主义【答案】：B29.义务感、责任感和羞耻感对于青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）A.道德情感B.道德行为C.道德意志D.道德认识【答案】：A30.人们常说的“江山易改，秉性难移”中，“秉性”指的是（）。A.脾气B.人格C.认知D.能力【答案】：B31.从历史上看，不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育B.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育C.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育D.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育【答案】：B32.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。A.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课D.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外【答案】：D33.教师专业的基本特点不包括（）A.角色多样性B.成效即时性C.劳动创造性D.工作神圣性【答案】：B34.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）。A.避免争论B.主动交往C.学会批评D.建设性地处理分歧【答案】：D35.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.品德B.能力C.气质D.性格【答案】：D二、多选题36.人的举止可以体现出（）。A.文化程度B.内心世界C.精神面貌D.身体情况【答案】：BC37.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到（）A.晓之以理B.导之以行C.动之以情D.持之以恒【答案】：ABCD38.职业道德由以下哪几部分组成（）。A.职业道德准则B.职业道德规范C.职业道德活动D.职业道德意识【答案】：BCD39.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.学会批评B.讲究批评艺术C.情境控制D.避免争论【答案】：ABD40.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。【答案】：ABD41.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度B.完善经济社会发展考核评价体系C.把节约资源放在首位D.划定生态保护红线，建立责任追究制度【答案】：ABD42.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的广度和深度B.思维的敏捷性C.思维的逻辑性D.思维的独立性【答案】：ABCD43.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。A.送教上门提高生产一线劳动者素质B.广开渠道培训社会各类人才C.参与国家和地方的多学科联合科研攻关D.参与科技市场建设,实现科技成果转化E.开发基础科研成果【答案】：CDE44.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好B.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平C.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平D.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平【答案】：BCD45.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略制定B.战略实施C.战略转移D.战略评估与控制E.战略分析【答案】：ABDE46.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.行动研究B.专业发展C.观摩教学D.反思日记E.接触新知【答案】：ABCDE47.关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）。A.高等学校教师的研究局限于教学研究B.教学可使科研的成果得到进一步传播C.教学没有科研做底子，就是一个没有观点的教育，没有灵魂的教育D.教学与科研很难两全其美【答案】：BC48.大学生心理健康教育的原则有（）。A.全体与个别兼顾的原则B.科学性原则C.主体性原则D.发展性原则【答案】：ABCD49.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.经商办企业B.违反财经纪律以权谋私C.收受贿赂D.为配偶、子女谋私利【答案】：ABCD50.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.操作序列性B.目的指向性C.问题情境性D.认知操作性【答案】：ABCD51.行为主义心理学的代表人物有（）。A.铁钦纳B.华生C.斯金纳D.冯特【答案】：BC5