2026年新课标 II 卷高考历史古代思想文化真题专题卷含解析

2026年新课标II卷高考历史古代思想文化真题专题卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.某文献记载：“道生一，一生二，二生三，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和。”这段文字最可能反映哪种思想流派的核心观点？A.儒家B.道家C.法家D.墨家2.孔子提出“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”，孟子发展出“仁政”学说。这两位思想家共同强调的核心政治理念是？A.以法治国B.严刑峻罚C.德治教化D.罢黜百家3.战国时期，墨家主张“兼爱”、“非攻”，反对贵族的奢侈浪费。这些主张最能体现墨家思想的什么特点？A.强调个人修养B.注重社会效益C.主张君主集权D.追求逍遥境界4.汉武帝时期，采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这一政策的主要影响是？A.根本上摧毁了其他学派B.使儒学成为官方正统思想C.埋葬了思想的多样性D.导致了学术的完全停滞5.某学者评价一位思想家：“其学也杂，其志也大，举天下之美，莫不归焉。”这位思想家最有可能是指？A.老子B.孔子C.墨子D.荀子6.魏晋时期，出现了一种关注自然、崇尚无为的思想风气，时人称之为“玄学”。玄学的主要兴起背景不包括？A.社会动荡，士人寻求精神寄托B.儒学思想受到一定冲击C.道家思想重新受到重视D.经济持续繁荣，文化高度发达7.唐代科举考试中，“明经”科主要考查考生对儒家经典的理解和记忆，而“进士”科则更侧重考生的文学才华和时政评论。这反映了唐代科举制度？A.完全以儒家经义为唯一标准B.开始体现不同的考察方向C.促进了儒学教育的普及D.导致了社会阶层的固化8.宋朝理学家朱熹提出“格物致知”，强调通过探究事物的原理来获得知识。他所说的“理”主要指？A.自然规律B.社会伦理道德C.人性本源D.政治统治秩序9.明末清初，顾炎武批评宋明理学“空谈误国”，主张“博学于文，行己有耻”，强调经世致用。顾炎武的思想体现了怎样的时代精神？A.回归传统，维护等级秩序B.经世致用，关注现实问题C.空想社会主义，批判资本主义D.独立思考，挑战权威10.某历史文献记载：“夫天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”该文献最有可能出自哪位思想家之口？A.王阳明B.黄宗羲C.袁宏道D.李贽11.明清时期，一些思想家对传统的儒家伦理观念提出了质疑或反思，例如批判“三从四德”、反对等级压迫等。这种现象反映了？A.儒家思想完全走向衰落B.思想界出现了深刻的社会批判C.西方思想开始大规模传入D.统治阶级内部发生严重分化12.中国古代思想文化发展到明清时期，呈现出既继承传统又力求革新的特点。下列选项中，最能体现这一特点的是？A.儒家思想仍然占据主导地位B.理学心学争论持续不断C.出现了批判传统、走向世界的思潮D.专制统治空前加强二、材料分析题（本大题共3小题，第13题12分，第14题14分，第15题12分，共38分。）13.阅读下列材料：材料一：“道之大者，天帝。天帝者，与之同体也。……虚其心，实其腹，弱其志，强其骨，常德不离，复归于婴儿。”——《道德经》材料二：“古之圣人，其犹登高之与临下乎？故曰：君子居易以俟命，小人行险以侥幸。……道者万物之奥，善人之宝。……执道者，生之徒也；死之徒也；夫道者，万物之始，万物之母也。”——《庄子·逍遥游》（1）材料一和材料二分别体现了道家思想的哪些核心观点？（6分）（2）比较材料一和材料二在对待现实世界和人生追求上存在的差异。（6分）14.阅读下列材料：材料一：“今学者，惟务记诵经文，不考其当否，所谓学死也。……天下之学，所以同归于治，而人才所以皆出于公者，莫不由此。……彼以其所知之理，而求之天下万世之事，所谓知其所以然也。”——顾炎武《日知录·学须师友》材料二：“天下兴亡，匹夫有责。……有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”——顾炎武《日知录·正始》（1）根据材料一，概括顾炎武对当时学风的主要批评。（4分）（2）根据材料二，阐释顾炎武关于“亡国”与“亡天下”的区别及其意义。（6分）（3）结合顾炎武的思想主张，分析其历史贡献。（4分）15.阅读下列材料：材料一：宋代以后，科举考试以经义为题，答卷须严格遵循“朱注”，不得随意发挥。理学家们也注重对经典的阐释，其著作成为士人必读之书。材料二：明末清初，随着商品经济的发展和资本主义的萌芽，一些思想家对传统伦理和僵化思想提出批判。黄宗羲提出“天下为主，君为客”的观点；王夫之主张“天下惟器”，具有朴素的唯物主义思想；李贽则挑战传统观念，被称为“异端”。（1）根据材料一，分析宋代以后儒家思想和文化的发展特点。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出明末清初思想界的主要特点及其时代背景。（4分）（3）综合上述材料，简要说明中国古代思想文化发展的趋势。（4分）试卷答案1.B2.C3.B4.B5.D6.D7.B8.B9.B10.B11.B12.C13.（1）①材料一体现了道家主张顺应自然、“无为而治”的思想（2分）。②材料一体现了道家追求精神自由、回归淳朴本真的人生态度（2分）。（2）差异：材料一主张“无为”，顺应自然，追求精神上的超脱与逍遥（2分）；材料二则肯定“有为”，强调通过认识事理、经世致用来治理社会，实现个人价值（2分）。14.（1）批评：批评当时学风空疏，只重记诵经书，不注重考查知识是否符合实际，不关注社会现实问题（4分）。（2）区别：“亡国”指改朝换代，政权更迭（2分）；“亡天下”指社会道德沦丧，礼崩乐坏，导致文化毁灭，人类文明倒退（2分）。意义：强调维护文化道统的重要性，认为匹夫亦有责任（2分）。（3）贡献：批判僵化的理学思想，提倡经世致用，关注现实社会问题；强调民本思想，批判君主专制；促进了思想解放，具有早期启蒙色彩（4分）。15.（1）特点：儒学经过官方改造，成为官方正统思想（2分）；理学体系化、系统化，成为主流意识形态；经学解释与理学阐释结合，经学地位提升（2分）。（2）特点：思想界出现批判传统、挑战权威的声音；关注现实社会问