2026年新课标 I 卷生物易错知识点卷含解析

2026年新课标I卷生物易错知识点卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞膜的叙述，正确的是A.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和核酸B.低温环境下，细胞膜的流动性会降低，但不会影响其选择透过性C.细胞膜上的受体蛋白具有特异性，只与一种信号分子结合D.线粒体和叶绿体都含有细胞膜，因此它们的功能上调与细胞膜的增大有关2.人体在剧烈运动时，骨骼肌细胞会产生大量的乳酸，但血液的pH值基本保持稳定。对此，下列解释正确的是A.乳酸与血液中的碳酸氢钠反应生成乳酸钠，缓冲了酸碱变化B.骨骼肌细胞产生的乳酸会迅速被血液中的缓冲物质中和掉C.血液中存在大量的乳酸脱氢酶，可以将乳酸快速转化为丙酮酸D.剧烈运动导致呼吸作用加强，产生的大量二氧化碳使血液呈弱碱性3.下列关于细胞的物质输入和输出的叙述，错误的是A.小分子物质如葡萄糖进入红细胞的方式是自由扩散B.植物细胞通过胞质分裂完成细胞分裂过程中细胞质的分割C.胰腺细胞能够分泌胰岛素，体现了细胞膜的控制物质进出功能D.病毒的繁殖离不开宿主细胞的多种细胞器，体现了细胞间的物质交换4.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶的活性受温度、pH值等因素的影响，这说明酶具有高效性B.酶的本质都是蛋白质，因此酶的作用场所仅限于细胞内C.在酶促反应中，酶降低了反应所需的活化能，反应前后酶的性质发生改变D.低温条件下酶失活，高温条件下酶的空间结构被破坏，两者都属于物理变化5.观察到洋葱根尖分生区细胞正在分裂，下列相关叙述错误的是A.该细胞中存在DNA和RNA两种核酸B.在分裂后期，细胞中含Y染色体的细胞比例为0C.观察到细胞板形成，说明该细胞处于有丝分裂末期D.该细胞分裂过程中，姐妹染色单体分开，分别移向细胞两极6.下列关于孟德尔遗传定律的叙述，正确的是A.在减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离B.子二代中，高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎，说明高茎对矮茎具有显性作用C.两只杂合子自交，后代中纯合子与杂合子的比例约为1:1D.基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，其实质是同源染色体分离7.人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病。下列相关叙述错误的是A.红绿色盲患者的致病基因位于X染色体上，Y染色体上没有对应的等位基因B.一个红绿色盲男孩的致病基因一定来自其母亲C.正常夫妇可能生育出红绿色盲女孩D.红绿色盲患者中，男性数量多于女性8.下列关于基因突变的叙述，正确的是A.基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，发生在任何时期B.基因突变一定会导致生物性状的改变C.基因突变是可遗传变异的根本来源，具有不定向性D.利用基因突变的原理，人们可以通过诱变育种获得高产、优质的农作物新品种9.下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网B.在生态系统中，能量流动是单向的、逐级递减的，物质循环是双向的、全球性的C.生态系统的稳定性是指其结构和功能保持不变的能力D.群落演替是一个随机的过程，最终都会演替到顶级群落10.下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是A.血浆、组织液和淋巴都是人体内环境的重要组成部分B.人体维持体温恒定的调节属于神经调节，不受体液调节的影响C.人体饥饿时，血液中胰高血糖素含量升高，胰岛素含量降低D.组织液中蛋白质含量过高会导致组织水肿11.下列关于神经调节的叙述，正确的是A.神经元受到刺激后，膜内电位由负变正的过程称为静息电位B.神经冲动在神经纤维上以电信号的形式传导，但在神经元之间以化学信号的形式传递C.人体排尿反射的完成体现了神经系统的分级调节D.甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂体的分级调节，属于神经-体液调节12.下列关于免疫调节的叙述，正确的是A.抗体是由吞噬细胞合成并分泌的，能与抗原特异性结合B.细胞免疫过程中，效应T细胞可以直接杀死被病原体侵染的细胞C.免疫系统在监控和清除体内异常细胞时，也可能攻击自身组织，引发过敏反应D.淋巴因子能促进B细胞的增殖分化，其化学本质是蛋白质13.下列关于植物激素的叙述，正确的是A.生长素在植物体内的运输是单向的，只能从形态学上端运输到形态学下端B.赤霉素能促进种子萌发和植株生长，其合成部位主要是茎的顶端分生组织C.乙烯主要促进果实的成熟，也参与植物的落叶和器官脱落过程D.细胞分裂素主要促进细胞分裂，诱导芽的分化，其合成部位主要是根尖14.下列关于基因工程的叙述，正确的是A.基因工程的工具包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体B.将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法和基因枪法C.基因工程育种的原理是基因重组，它打破了生物物种之间的生殖隔离D.基因工程操作过程中，限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用是相同的15.下列关于细胞工程的叙述，正确的是A.动物细胞培养过程中，需要提供适宜的温度、pH值、气体环境等培养条件B.植物组织培养过程中，先脱分生组织再分化成完整植株，体现了植物细胞的全能性C.单克隆抗体制备过程中，需要利用动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D.原核细胞没有核膜包被的细胞核，因此不能进行基因工程操作二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）16.下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的有A.核糖体是无膜的结构，由RNA和蛋白质组成，是合成蛋白质的场所B.内质网既有承担物质运输的功能，也有参与细胞内蛋白质合成和加工的功能C.高尔基体可以对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装D.溶酶体含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，也能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌17.下列关于光合作用的叙述，正确的有A.光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上，产生了ATP和[H]B.光合作用的暗反应阶段发生在叶绿体的基质中，需要光反应提供的ATP和[H]C.C3植物和C4植物都能在强光照、高温、干旱环境下进行光合作用D.光合作用过程中，水和二氧化碳被消耗，产物是有机物和氧气18.下列关于减数分裂和有丝分裂的叙述，正确的有A.减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次B.有丝分裂过程中，DNA复制一次，细胞分裂一次C.减数分裂产生的配子中，染色体数目减半，基因数目也减半D.有丝分裂产生的子细胞与亲代细胞遗传物质相同，减数分裂产生的配子与亲代细胞遗传物质不同19.下列关于人体内环境稳态调节的叙述，正确的有A.人体内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态B.人体体温调节中枢位于下丘脑，其调节方式主要是神经调节C.人体血糖调节过程中，胰岛素和胰高血糖素之间属于拮抗关系D.人体免疫调节是维持内环境稳态的重要保障，包括非特异性免疫和特异性免疫20.下列关于生物技术应用的叙述，正确的有A.利用PCR技术可以快速复制特定DNA片段，该过程需要模板DNA、引物、四种脱氧核苷酸和热稳定DNA聚合酶B.利用基因工程可以培育抗虫棉，其原理是基因重组，该过程中需要构建基因表达载体C.利用动物细胞培养技术可以制备单克隆抗体，该过程中需要利用动物细胞融合技术D.利用植物组织培养技术可以快速繁殖植物，该过程中需要先进行脱分生组织处理试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.B*解析思路：细胞膜的主要组成成分是脂质和蛋白质，核酸是细胞内的遗传物质，主要存在于细胞核和线粒体中。低温环境下，细胞膜的流动性会降低，其选择透过性也可能受到影响。细胞膜上的受体蛋白可以与多种信号分子结合，具有特异性是指与特定的信号分子结合。线粒体和叶绿体都含有细胞膜，但它们的功能上调与细胞膜的增大没有直接关系，而是与它们各自的功能实现有关。2.A*解析思路：人体在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸产生大量的乳酸，乳酸进入血液后，会与血液中的碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸，碳酸可以分解为二氧化碳和水，这一过程缓冲了血液的酸碱变化，使血液的pH值基本保持稳定。血液中的缓冲物质可以中和一部分乳酸，但不能迅速中和掉大量乳酸。乳酸脱氢酶可以将乳酸转化为丙酮酸，但主要发生在细胞内，且不能完全消除乳酸。剧烈运动导致呼吸作用加强，产生大量的二氧化碳，但人体通过呼吸调节和缓冲物质的调节，仍然维持血液的pH值稳定，不会使血液呈弱碱性。3.A*解析思路：葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，需要载体蛋白协助，且是顺浓度梯度进行的。植物细胞通过胞质分裂完成细胞分裂过程中细胞质的分割，有丝分裂是缢裂，减数分裂是自由分裂。胰腺细胞能够分泌胰岛素，体现了细胞膜的控制物质进出功能，也体现了细胞分化的功能。病毒的繁殖离不开宿主细胞的多种细胞器，如核糖体、内质网、高尔基体等，体现了细胞间的物质交换和细胞结构的复杂多样性。4.C*解析思路：酶的活性受温度、pH值等因素的影响，这说明酶的作用需要适宜的条件，但不能说明酶具有高效性，高效性是指酶催化反应的速率远高于无机催化剂。酶的本质大多数是蛋白质，少数是RNA，酶的作用场所不仅限于细胞内，如消化酶在消化道内发挥作用。在酶促反应中，酶降低了反应所需的活化能，反应前后酶的种类和数量没有改变，其性质保持不变。低温条件下酶的活性降低，但空间结构未被破坏，高温条件下酶的空间结构被破坏，酶变性失活，两者都属于化学变化。5.B*解析思路：观察到的洋葱根尖分生区细胞正在分裂，该细胞是植物细胞，含有DNA和RNA两种核酸。在分裂后期，细胞中含Y染色体的细胞比例为0，因为洋葱是雌雄异株植物，根尖分生区细胞只进行有丝分裂，不含X和Y染色体。观察到细胞板形成，说明该细胞处于有丝分裂末期，细胞板最终发育成细胞壁。该细胞分裂过程中，DNA复制发生在间期，姐妹染色单体形成于间期，分开发生在后期，分别移向细胞两极发生在后期。6.A*解析思路：在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，等位基因随着同源染色体的分离而分离，这是分离定律的实质。子二代中，高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎，不能说明高茎对矮茎具有显性作用，还需要正交实验验证。两只杂合子自交，后代中纯合子与杂合子的比例约为1:2。基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，其实质是同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。7.A*解析思路：人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病，红绿色盲患者的致病基因位于X染色体上，Y染色体上没有对应的等位基因，但Y染色体上有与X染色体同源的基因区段。一个红绿色盲男孩的致病基因一定来自其母亲，因为男孩的X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲。正常夫妇（XBX-和XBY）可能生育出红绿色盲女孩（XbXb），如果女性携带者与正常男性生育。红绿色盲患者中，男性数量多于女性，因为男性只有一条X染色体，只要携带致病基因就表现出症状，而女性需要两条X染色体都携带致病基因才表现出症状。8.C*解析思路：基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，发生在任何时期，但具有低频性。基因突变不一定导致生物性状的改变，如果突变发生在非编码区或密码子发生沉默突变等。基因突变是可遗传变异的根本来源，具有不定向性，为生物进化提供原材料。利用基因突变的原理，人们可以通过诱变育种获得高产、优质的农作物新品种，但基因突变具有不定向性，需要筛选。9.B*解析思路：生态系统的结构包括组成成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）、营养结构（食物链和食物网）。在生态系统中，能量流动是单向的、逐级递减的，物质循环是双向的、全球性的。生态系统的稳定性是指其结构和功能保持相对稳定的能力，而不是绝对不变。群落演替是一个动态的过程，并非完全随机，受到多种因素的影响，并非所有生态系统最终都会演替到顶级群落。10.A*解析思路：血浆、组织液和淋巴都是人体内环境的重要组成部分，它们相互联系构成内环境。人体维持体温恒定的调节属于神经-体液调节，受神经系统和体液调节的共同影响。人体饥饿时，血糖浓度降低，血液中胰高血糖素含量升高，促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，胰岛素含量降低。组织液中蛋白质含量过低会导致组织液回流减少，组织液中水分增多，导致组织水肿。11.B*解析思路：神经元受到刺激后，膜内电位由负变正的过程称为动作电位，静息电位是指神经元未受刺激时膜内外的电位差。神经冲动在神经纤维上以电信号（动作电位）的形式传导，但在神经元之间以化学信号（神经递质）的形式传递。人体排尿反射的完成体现了神经系统的反射弧结构，其中感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器都参与其中，该反射是非条件反射，没有体现神经系统的分级调节。甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂体的分级调节，属于神经-体液调节，但下丘脑释放的激素是促甲状腺激素释放激素，垂体释放的激素是促甲状腺激素。12.D*解析思路：抗体是由B淋巴细胞分化成的浆细胞合成并分泌的，能与抗原特异性结合。细胞免疫过程中，效应T细胞可以识别并杀伤被病原体侵染的细胞，也可以释放淋巴因子促进B细胞的增殖分化。免疫系统在监控和清除体内异常细胞（如肿瘤细胞）时，也可能攻击自身组织，引发自身免疫病，过敏反应是免疫系统对过敏原的过度反应。淋巴因子是由T细胞等产生，能促进B细胞的增殖分化，其化学本质是蛋白质。13.C*解析思路：生长素在植物体内的运输是双向的，可以由形态学上端运输到形态学下端，也可以由形态学下端运输到形态学上端。赤霉素能促进种子萌发和植株生长，其合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽。乙烯主要促进果实的成熟，也参与植物的落叶和器官脱落过程，其合成部位广泛。细胞分裂素主要促进细胞分裂，诱导芽的分化，其合成部位主要是根尖。14.A*解析思路：基因工程的工具包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体。将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法、基因枪法和花粉介导法。基因工程育种的原理是基因重组，它打破了生物物种之间的生殖隔离，创造了新的基因组合。基因工程操作过程中，限制性核酸内切酶用于切割DNA，DNA连接酶用于连接DNA片段，两者的作用不同。15.B*解析思路：动物细胞培养过程中，需要提供适宜的温度（37℃）、pH值（7.2-7.4）、气体环境（95%空气+5%二氧化碳）等培养条件。植物组织培养过程中，先脱分生组织（形成愈伤组织）再分化成完整植株，体现了植物细胞的全能性。单克隆抗体制备过程中，需要利用动物细胞融合技术（制备杂交瘤细胞）和动物细胞培养技术（培养杂交瘤细胞和产生单克隆抗体）。原核细胞没有核膜包被的细胞核，但含有DNA，也可以进行基因工程操作，如将目的基因导入大肠杆菌。二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求的。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）16.A,C,D*解析思路：核糖体是无膜的结构，由RNA和蛋白质组成，是合成蛋白质的场所。内质网既有承担物质运输的功能，也有参与细胞内蛋白质合成（滑面内质网）和加工（粗面内质网）的功能。高尔基体可以对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。溶酶体含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，也能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。内质网分为滑面内质网和粗面内质网，粗面内质网参与蛋白质合成和加工，滑面内质网参与脂质合成、解毒等。17.A,B,D*解析思路：光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上，利用光能将水分解成氧气和氢（[H]），并产生ATP。光合作用的暗反应阶段发生在叶绿体的基质中，利用光反应提供的ATP和[H]将二氧化碳固定并还原成糖类。C3植物和C4植物都能进行光合作用，但在强光照、高温、干旱环境下，C4植物的效率更高。光合作用过程中，水和二氧化碳被消耗，产物是有机物（糖类）和氧气。18.