2026年全国卷真题新高考生物压轴题专题卷含解析

2026年全国卷真题新高考生物压轴题专题卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于细胞结构的叙述，错误的是A.线粒体内膜上进行的氧化还原反应与ATP合成密切相关B.高尔基体在动物细胞中参与分泌蛋白的加工和包装，在植物细胞中参与细胞壁的形成C.内质网既是蛋白质合成场所，也是脂质合成场所D.溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，也能分解吞噬进入细胞的病毒或细菌2.人体内环境稳态遭到破坏将导致疾病，下列有关说法错误的是A.人体剧烈运动后，血液中乳酸含量升高，但不会影响内环境稳态B.人体感染病原体后，免疫细胞和免疫活性物质会参与抗体的产生，以维持内环境稳态C.某种激素分泌异常会导致血糖平衡失调，影响内环境稳态D.人体内各种化学成分含量和理化性质都处于动态平衡中，是内环境稳态的体现3.下列关于遗传与变异的叙述，正确的是A.等位基因是指位于同源染色体上控制相对性状的基因B.基因突变和基因重组都是可遗传变异的来源，都能产生新的基因C.染色体结构变异和数目变异都能导致生物性状的改变D.基因自由组合定律的实质是同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合4.下列关于光合作用的叙述，正确的是A.光合作用的光反应阶段只在类囊体薄膜上进行，暗反应阶段只在叶绿体基质中进行B.光合作用过程中，水被分解，氧气被释放，碳被固定C.提高二氧化碳浓度一定能提高光合作用的速率D.光合作用产生的ATP主要用于暗反应阶段三碳化合物的还原5.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都发生在细胞质基质中B.有氧呼吸产生的二氧化碳是在第二阶段产生的C.无氧呼吸的产物可以是乳酸，也可以是酒精D.有氧呼吸过程中，[H]的消耗和产生发生在不同的场所6.下列关于生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性是指地球上所有生物的多样性B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.保护生物多样性意味着要保护所有的生物D.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础7.下列关于基因工程的叙述，正确的是A.基因工程的工具包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体B.基因工程的目的就是改变生物的性状，获得人类所需的生物制品C.基因工程所用的限制性核酸内切酶只能识别并切割特定的DNA序列D.基因工程属于基因修饰或基因编辑，不属于基因重组8.下列关于生态工程的叙述，正确的是A.生态工程的目的就是提高农业产量B.生态工程遵循自然界物质循环利用的规律C.生态工程的核心是物种多样性D.生态工程强调人类对自然的改造9.下列关于人体免疫的叙述，正确的是A.体液免疫和细胞免疫都是通过浆细胞发挥作用B.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着重要作用C.记忆细胞只有遇到抗原刺激时才会增殖分化D.免疫抑制剂可以抑制人体的免疫功能，用于治疗某些疾病10.下列关于现代生物科技产品的叙述，正确的是A.克隆羊“多莉”的诞生证明了细胞核的全能性B.基因治疗就是将外源正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，以纠正或治疗遗传缺陷C.转基因作物都是利用基因工程技术培育的，都具有抗虫、抗病、高产等优良性状D.基因诊断就是利用分子生物学技术检测个体是否携带某种遗传病的致病基因二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选不得分。）11.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的有A.细胞分化是基因选择性表达的结果B.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡C.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果D.细胞衰老会导致细胞膜通透性降低，物质运输功能减弱E.细胞内所有化学反应都是酶促反应12.下列关于酶的叙述，正确的有A.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度、pH等因素的影响C.酶的高效性是指酶的催化效率很高D.酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应E.酶的本质都是蛋白质13.下列关于微生物的叙述，正确的有A.微生物是指所有个体微小的生物B.细菌是原核生物，没有细胞核，但有核糖体C.真菌是异养型生物，大多数真菌是孢子生殖D.病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质E.微生物在自然界中扮演着分解者、生产者和消费者的角色14.下列关于种群和群落的叙述，正确的有A.种群是指在一定空间和时间范围内同种生物的所有个体B.群落是指在一定空间范围内所有生物的种群C.种群密度是种群最基本的数量特征D.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构E.群落演替是一个群落被另一个群落取代的过程15.下列关于生态农业的叙述，正确的有A.生态农业是按照生态学原理建立的一种农业生态系统B.生态农业能够实现物质的循环利用和能量的多级利用C.生态农业能够提高农业生态系统的生产力D.生态农业能够改善农村生态环境E.生态农业能够促进农业的可持续发展三、非选择题（本题共3小题，共65分。）16.(20分)现代生物科技在农业生产、医疗保健等方面发挥着越来越重要的作用。(1)请简述利用基因工程培育抗虫棉的原理和过程。(2)请简述利用克隆技术培育优质奶牛的原理和过程。(3)请简述利用基因诊断技术预防遗传病的原理。17.(25分)生态农业是一种可持续发展的农业模式。(1)请简述生态农业的原理。(2)请列举两种生态农业的实例，并说明其特点。(3)请简述发展生态农业的意义。18.(20分)人体免疫系统是机体抵抗病原体入侵的重要防线。(1)请简述体液免疫的过程。(2)请简述细胞免疫的过程。(3)请简述免疫系统在维持稳态中的作用。试卷答案一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.D2.A3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.B10.B二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选不得分。）11.ABCD12.ABCD13.BCD14.ABCD15.ABCDE三、非选择题（本题共3小题，共65分。）16.(20分)(1)原理：利用基因工程将苏云金芽孢杆菌中编码杀虫蛋白的基因导入棉花的基因组中，使棉花能够表达杀虫蛋白，从而具有抗虫能力。过程：提取苏云金芽孢杆菌的DNA，通过限制性核酸内切酶切割出杀虫蛋白基因；提取棉花的DNA，通过限制性核酸内切酶切割出运载体上的限制性酶切位点；用DNA连接酶将杀虫蛋白基因与运载体连接形成重组DNA分子；将重组DNA分子导入棉花细胞中；筛选出成功导入重组DNA分子的棉花细胞，并进行培育，获得抗虫棉。(2)原理：利用克隆技术可以快速繁殖优良个体的基因，获得大量基因型相同的个体。过程：从优质奶牛体内提取体细胞，进行细胞培养；取优质奶牛的卵母细胞，去核；将优质奶牛的体细胞核移植到去核的卵母细胞中，形成重组细胞；对重组细胞进行体外培养，形成早期胚胎；将早期胚胎移植到代孕母牛的子宫内，发育成小牛；对小牛进行筛选，选出与优质奶牛基因型相同的个体。(3)原理：利用DNA分子杂交技术，将致病基因的DNA序列与标记的探针杂交，从而检测出个体是否携带致病基因。17.(25分)(1)原理：生态农业是按照生态学原理建立的一种农业生态系统，它遵循自然界物质循环利用和能量多级利用的规律，实现农业生产的可持续发展。(2)实例1：稻鱼共生系统。特点：水稻为鱼提供栖息和饵料环境，鱼吃浮游生物和杂草，为水稻提供肥料，实现互利共生。实例2：林牧复合系统。特点：树林为牲畜提供遮荫和部分饲料，牲畜的粪便为树林提供肥料，实现种养结合。(3)意义：提高农业生态系统的生产力；实现物质的循环利用和能量的多级利用；改善农村生态环境；促进农业的可持续发展。18.(20分)(1)过程：抗原进入机体后，被吞噬细胞吞噬并处理，呈递给辅助性T细胞；辅助性T细胞被激活后，分泌细胞因子，激活B细胞和细胞毒性T细胞；B细胞被激活后，分化成浆细胞，产生抗体；抗体与抗原结合，形成