汽车发动机构造与维修说_第1页
已阅读1页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《汽车发动机的检修》

—汽车发动机的检修课程—说课4/18/2026可编辑说课目录一、课程简介二、课程定位三、课程目标四、课程设计五、教学方法及手段六、教学条件七、教学评价八、课程特色4/18/2026可编辑一、课程简介

4/18/2026可编辑课程名称：汽车发动机的检修课程性质：专业必修课授课专业:16级汽车类专业授课时数：总52课时，周4学时二、课程定位4/18/2026可编辑总学时为52学时周4学时公共基础课程

汽车电工电子汽车机械基础机械制图

汽车综合故障诊断汽车维护技术汽车检测技术

汽车发动机的检修电控系统的检修4/18/2026汽车工程学院郭丽娟三、课程目标能力目标素质目标知识目标1、掌握发动机的工作原理

2、熟悉发动机的拆装过程3、掌握发动机的结构组成4、掌握零部件的耗损形式和原因5、掌握发动机的基本维护保养知识1、能自主学习新知识、新技术；2、能通过各种媒体资源查找所需信息；

3、能独立制定工作计划并进行实施；4、能不断积累维修经验从个案中寻找共性；5、能够制定汽车发动机机械系统检测和修复的计划，并实施该计划。1、具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；

2、具有团队精神和协作精神；

3、具有良好的心理素质和克服困难的能力；

4、具有与客户建立良好、持久的关系的能力。机电工程系姚东伟四、课程设计4/18/2026可编辑企业岗位调研，确定课程标准以岗位典型工作任务确定学习项目以实际工作情景为载体，设计学习情境1、本课程设计思路方法能力职业能力社会能力四、课程设计4/18/2026可编辑1汽车发动机总论2曲柄连杆机构（重点）8柴油机的基本机构和特点（难点）9发动机的装配、调整和磨合4燃料供给系统5润滑系统汽车发动机的检修3配气机构（重点)7点火系统6冷却系统(重点）2、课程基本信息四、课程设计4/18/2026可编辑3、教学模式设计检验评估实施计划制定计划收集信息接受任务总结提高4/18/202694/18/2026可编辑4、教学模式设计理解概念学会流程观看演示安全实训

视频观看

熟悉步骤分析讲解情境引入实际操作

产生兴趣理解概念学会流程观看演示安全实训四、课程设计返回4/18/2026可编辑五、教学方法与手段案例分析分组讨论启发引导角色互动教学方法教学手段多媒体教学手段实训室现场操作返回4/18/2026可编辑六、教学条件1、实训条件返回4/18/2026可编辑六、教学条件2、网络资源返回4/18/2026可编辑七、教学效果评价

学习效果评价课程教学评价平时成绩

教学效果评价学生评教期末考核

学习态度课堂表现考勤情况作业情况

作业分析理论结合实际表现教师学期末的总结同事评价领导评价

学生反馈督导评价综合演练402040笔试教师评学八、课程特色返回4/18/20261、工作过程导向课程开发

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论